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I - Módulo Inicial - Iniciação à actividade filosófica

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AGRUPAMENTO DE ESCOLAS COIMBRA OESTE<br />

ESCOLA BÁSICA 2, 3 DE INÊS DE CASTRO<br />

CONTEÚDOS – AULAS<br />

DI ISCI IPLLI INA DE<br />

PREVI ISTAS<br />

PORTUGUÊS<br />

Informação a prestar aos Encarregados de Educação nos termos do n.º 8, do art.14.º, do Despacho n.º 5328/2011,28 de março<br />

7º Ano Turma: B Ano Letivo 2012-2013<br />

1º PERÍODO 17 de setembro de 2012 a 14 de dezembro de 2012 62 Aulas<br />

2º PERÍODO 3 de janeiro de 2013 15 de março de 2013 47 Aulas<br />

3º PERÍODO<br />

2 de abril de 2013 a 14 de junho de 2013 (6º e 9ºano)<br />

2 de abril de 2013 a 14 de junho de 2013 (restantes)<br />

CALENDARIZAÇÃO TEMAS/CONTEÚDOS<br />

1º PERÍODO<br />

2º PERÍODO<br />

Diários e memórias : Diário, memórias, retrato físico e psicológico e categorias da narrativa<br />

51 Aulas<br />

Total: 160 Aulas<br />

Narrativas da literatura popular e tradicional: Fábula, mito, lenda; Conto popular: A comadre Morte-<br />

Teófilo Braga<br />

Narrativas juvenis de caráter realista: Autobiografia, retrato psicológico e autorretrato<br />

Obra extensa:<br />

O Cavaleiro da Dinamarca, Sophia deM. Breyner Andresen<br />

Narrativas juvenis de aventura e fantásticas: Descrição, assunto, texto oral e narração: João Sem Medo-<br />

José Gomes Ferreira; Pedra da sorte- Álvaro Magalhães<br />

Gramática: Novo acordo ortográfico; Divisão silábica; Sinais auxiliares de escrita, pontuação, acentuação;<br />

Sílaba gramatical e sílaba métrica<br />

Formação de palavras: - Prefixação, sigla, onomatopeia, amálgama, truncação; Derivação:<br />

afixação;Composição: morfossintática, morfológica.; Relações entre palavras e relações entre grafia e fonia:<br />

- Sinonímia, homonímia, homofonia, homografia ; Classes de palavras: o nome; Discurso direto e indireto;<br />

Coerência e coesão frásica; Frase complexa: classificação de orações; O verbo: conjugação com pronome<br />

pessoal átono, verbo copulativo; Complemento oblíquo ; Predicativo do sujeito.<br />

Narrativas de autores portugueses e lusófonos; Conto, categorias da narrativa, ordenação dos<br />

acontecimentos, organização das sequências narrativas e retrato psicológico: Jesus- Miguel Torga; A bola-<br />

Luís Fernando Veríssimo<br />

Narrativas de autores estrangeiros: Estrutura da narrativa; O camponês astrólogo- Italo Calvino<br />

Crónicas : A crónica<br />

Obra extensa:<br />

História de uma Gaivota e do Gato que a Ensinou a Voar, Luís Sepúlveda<br />

Gramática Adjetivo: Variação em grau (casos particulares); Constituintes frásicos; Concordância sujeito<br />

composto-verbo; Coordenação assindética: orações coordenadas; Advérbio de predicado e advérbio de frase.


3º PERÍODO<br />

Texto dramático: Caraterísticas do texto dramático: Lição de astronomia- António Gedeão<br />

Obra extensa:<br />

Leandro, Rei da Helíria, Alice Vieira<br />

Texto poético (16 textos selecionados do manual)<br />

Textos não literários: Notícia, reportagem, entrevista, texto de opinião e crítica, publicidade e banda<br />

desenhada<br />

Gramática: Coordenação e subordinação; Funções sintáticas; Verbo: subclasse; regência; Relações entre<br />

palavras: sinonímia, polissemia ; Pronominalização; Classes de palavras: adjetivo, verbo, interjeição ;Coesão<br />

e coerência frásica.<br />

Nota: Os tempos letivos previstos para as diferentes unidades estará sempre condicionado ao ritmo de aprendizagem dos alunos,<br />

ou ainda a atividades extracurriculares aprovadas pelos órgãos de administração e gestão da escola, que impliquem a ausência<br />

do aluno na escola ou a interrupção das atividades letivas.<br />

A professora:<br />

Clara Oliveira

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