81Revisando os parâmetros sonoros Altura e Timbre - Atividades
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81 Revisando <strong>os</strong> parâmetr<strong>os</strong> sonor<strong>os</strong> <strong>Altura</strong> e <strong>Timbre</strong> - <strong>Atividades</strong><br />
Você deve participar das prop<strong>os</strong>tas de atividades disponibilizadas nesta unidade.<br />
Bom trabalho!<br />
Apreciação musical<br />
Gravação de exercíci<strong>os</strong> – N2<br />
Material elaborado para o Curso de Licenciatura em Música da UFRGS e Universidades Parceiras, do Programa Pró-Licenciaturas II da CAPES.<br />
Produzido pela equipe do CAEF. Porto Alegre, 2011<br />
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Musicalização
81 Revisando <strong>os</strong> parâmetr<strong>os</strong> sonor<strong>os</strong> <strong>Altura</strong> e <strong>Timbre</strong> - <strong>Atividades</strong><br />
Apreciação musical<br />
Ouça as gravações 1 e 2 de Peixinh<strong>os</strong> do Mar e descreva <strong>os</strong> aspect<strong>os</strong> que for p<strong>os</strong>sível acessar<br />
através da apreciação e de pesquisa complementar sobre as versões da música. Muitas destas<br />
perguntas não poderão ser respondidas, por falta de dad<strong>os</strong> visuais ou de text<strong>os</strong> explicativ<strong>os</strong>, o<br />
que não n<strong>os</strong> impede de as formularm<strong>os</strong> a cada nova apreciação musical!<br />
• Quem canta, toca e/ou dança?<br />
• Onde?<br />
• Quando?<br />
• Por quê?<br />
• Para quem?<br />
Sobre suas sonoridades e outr<strong>os</strong> aspect<strong>os</strong> performátic<strong>os</strong> (se houver como acessá-l<strong>os</strong> pelo<br />
documento sonoro: dança, roupa, adereç<strong>os</strong>, etc.):<br />
• Como soa esta música?<br />
• Que timbres são audíveis nesta gravação?<br />
• Como as diferentes vozes (timbres vocais e instrumentais) se combinam nesta música? Quais as texturas<br />
resultantes?<br />
• Faça um desenho esquemático sobre esta progressão das texturas:<br />
• Há padrões rítmic<strong>os</strong> constantes? Quais instrument<strong>os</strong> musicais produzem estes padrões rítmic<strong>os</strong>? Procure reproduzir<br />
este(s) padrão(ões):<br />
• Há dança com a música? Como é? Quem dança?<br />
• Há roupas ou outr<strong>os</strong> adereç<strong>os</strong> especiais nas pessoas ou no espaço físico em que estão? Como são estas roupas e<br />
objet<strong>os</strong> especiais?<br />
• Por que foi feita esta gravação da música?<br />
Material elaborado para o Curso de Licenciatura em Música da UFRGS e Universidades Parceiras, do Programa Pró-Licenciaturas II da CAPES.<br />
Produzido pela equipe do CAEF. Porto Alegre, 2011<br />
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Musicalização
81 Revisando <strong>os</strong> parâmetr<strong>os</strong> sonor<strong>os</strong> <strong>Altura</strong> e <strong>Timbre</strong> - <strong>Atividades</strong><br />
Gravação de exercíci<strong>os</strong> – N2<br />
Esta é uma das atividades que irá compor a avaliação N2 do curso.<br />
A atividade deve ser feita preferencialmente em grup<strong>os</strong> de 6 a 10 componentes, podendo ser<br />
excepcionalmente feita por no mínimo dois participantes. O vídeo deverá ser p<strong>os</strong>tado no moodle<br />
até o dia 15 de ag<strong>os</strong>to de 2011.<br />
Os quatro exercíci<strong>os</strong> abaixo devem ser gravad<strong>os</strong> em vídeo, por tod<strong>os</strong> <strong>os</strong> participantes do grupo:<br />
a. Marcar a pulsação da música Peixinh<strong>os</strong> do Mar, acompanhando a realização completa da<br />
música através de pelo men<strong>os</strong> dois moviment<strong>os</strong> corporais, podendo variar <strong>os</strong> moviment<strong>os</strong>, mas<br />
sempre mantendo o pulso constante e de acordo com a música. Escolher a gravação que querem<br />
acompanhar, pode ser qualquer uma das p<strong>os</strong>tadas nas UEs até agora, inclusive uma das versões<br />
de CD apresentadas hoje.<br />
b. Escrever uma frase rítmica de 4 compass<strong>os</strong> de 2 temp<strong>os</strong> (semínima valendo 1 tempo), usando<br />
<strong>os</strong> padrões rítmic<strong>os</strong> básic<strong>os</strong> apresentad<strong>os</strong> na UE79. M<strong>os</strong>trar no vídeo a frase em um cartaz e<br />
realizar a frase rítmica com palmas, voz, objet<strong>os</strong> ou instrument<strong>os</strong> musicais.<br />
c. Criar dois padrões rítmic<strong>os</strong> de dois temp<strong>os</strong> cada um, para acompanhamento respectivamente<br />
das partes A e B de Peixinh<strong>os</strong> do Mar. Realizar este acompanhamento com palmas, voz, objet<strong>os</strong><br />
ou instrument<strong>os</strong> musicais. Escolher livremente qual gravação vão acompanhar, ou o próprio grupo<br />
pode realizar a melodia. M<strong>os</strong>trar em um cartaz no vídeo a escrita d<strong>os</strong> dois padrões rítmic<strong>os</strong><br />
criad<strong>os</strong>.<br />
d. Solfejar a melodia de Peixinh<strong>os</strong> do Mar, escolhendo para isso necessariamente uma das três<br />
formas demonstradas na UE 80.<br />
Material elaborado para o Curso de Licenciatura em Música da UFRGS e Universidades Parceiras, do Programa Pró-Licenciaturas II da CAPES.<br />
Produzido pela equipe do CAEF. Porto Alegre, 2011<br />
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Musicalização
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