ORIENTAÇÕES QUANTO A CONDENSAÇÃO DOS RESULTADOS ...

GOVERNO DO ESTADO DO TOCANTINS
SECRETARIA DA EDUCAÇÃO E CULTURA
SUPERINTENDÊNCIA DE EDUCAÇÃO
DIRETORIA DE ENSINO FUNDAMENTAL
COORDENADORIA DE AVALIAÇÃO E ACOMPANHAMENTO DO EF
ORIENTAÇÕES QUANTO A CONDENSAÇÃO DOS RESULTADOS DA
PROVINHA BRASIL
Elaboramos três instrumentos que irão auxiliar a Escola e a DRE a
visualizar os resultados obtidos pelos alunos do 2º Ano, na Provinha Brasil. Estes
instrumentos nos permitirão conhecer desde o resultado individual do aluno até o
resultado Geral da Regional de Ensino.
Para a Escola:
O 1º Instrumento (Provinha Brasil_INSTRUMENTO_ESCOLA_1) foi
elaborado baseado na ficha de correção anexa ao Guia de Correção e
Interpretação de Resultados, seu preenchimento é igual ao da ficha:
1) O professor deverá identificar a DRE, Município, Escola, Turma,
Ano/Série, Data de Aplicação, Professor/Corretor. Conforme a figura a seguir:
2) Identificação dos alunos através do número de cada aluno, conforme
consta no Diário de Classe. Após a inserção dos números, o professor deverá
identificar com um “x” cada questão que o aluno acertou, deixando em branco as
questões erradas. Ao inserir as respostas corretas o instrumento irá somar
automaticamente o total de Acertos dos Alunos e identificar em qual Nível está
este aluno.
3) Ao final da inserção dos resultados das turmas a planilha irá identificar o
total geral de Acertos dos Alunos. Para saber a média de Acertos da Turma,
basta inserir o total de acertos dos alunos (já estará somado no final do

instrumento), e o total de alunos que fizeram a Avaliação. Quando a planilha
calcular a média, já será possível visualizar em que Nível se encontra a turma.
Ao finalizar este processo, a Escola terá não só o resultado individual do
aluno quanto o resultado final da Turma. Caso a Escola tenha realizado a
Avaliação em mais de uma turma, o Professor/Corretor deverá utilizar o 2º
Instrumento (Provinha Brasil_INSTRUMENTO_ESCOLA_2):
1) Fazer a identificação da DRE, Município, Escola e Data.
2) O professor deverá digitar o total de Acertos dos alunos, (soma do total
de acertos de todas as turmas que responderam à prova). A seguir, deverá
identificar a quantidade geral de alunos que responderam à prova (soma do total
de alunos de todas as turmas que responderam à prova). E para que saibamos
quantas turmas responderam a prova, esta informação deverá ser digitada no
campo correspondente.

Ao inserir estes dados teremos o resultado final da Escola, com a média de
Acertos e a média dos Níveis de Desempenho da Escola.
Ao preencher os instrumentos as Escolas deverão imprimi-los e o
responsável deverá assiná-los para que o documento se torne oficial. A partir daí
os professores terão todos os resultados disponíveis para trabalhar com os
alunos.
O Diretor da Unidade Escolar deverá enviar para a Regional de Ensino os
instrumentos, para que a Regional possa condensar os resultados de todas as
suas Escolas.
Para a Regional de Ensino:
O 3º Instrumento (Provinha Brasil_INSTRUMENTO_DRE) é uma planilha
onde deverão ser inseridos os resultados de cada escola, identificando a DRE, o
Município, a Escola, Quantidade de Alunos (total de alunos que responderam a
prova), Quantidade de turmas (total de turmas que foram aplicadas a prova),
Quantidade de Acertos (total acertos dos alunos que responderam a prova) e o
Nível de Desempenho alcançado pela Escola.
Com o preenchimento deste instrumento a DRE poderá identificar quais as
Escolas obtiveram os melhores resultados e em quais devem focar.
Ao ser preenchido o 3º Instrumento deverá ser encaminhado à
Coordenadoria de Avaliação e Acompanhamento do Ensino Fundamental, aos
cuidados de Joselane Fernandes, através do e-mail:
avaliacaofundamental@seduc.to.gov.br. Os demais instrumentos deverão ser
trabalhados nas escolas e na DRE, juntamente com o Pedagogo da Diversidade,
após resultado final.