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Planos Curriculares - Escola Secundária D. Afonso Sanches

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11<br />

OFERTA FORMATIVA - ESDAS<br />

munidade;<br />

∗ Elaborar relatórios de avidades;<br />

∗ Intervir em comunidades em que não sejam detetadas necessidades especiais, nomeadamente<br />

escolas, lares de terceira idade, centros de ATL;<br />

∗ Realizar avidades complementares de ação pedagógica com vista ao desenvolvimento integral<br />

de grupos e/ou indivíduos;<br />

∗ Promover o acompanhamento e a reinserção de crianças e jovens instucionalizados;<br />

∗ Parcipar em equipas pluridisciplinares que desenvolvam avidades no âmbito da Educação para<br />

a Saúde;<br />

∗ Acolher e acompanhar de forma personalizada o doente e seus familiares nos circuitos assistenciais<br />

das Unidades de Saúde apoiando-os e movando-os para o tratamento;<br />

∗ Contribuir para uma efeva comunicação intrainstucional na relação com o doente e seus familiares;<br />

∗ Realizar avidades complementares de ação terapêuca, tendo em vista o bem-estar na recuperação<br />

e na integração social plena do doente;<br />

∗ Desenvolver avidades lúdico-terapêucas nas Unidades de Saúde avaliando e registando a conduta<br />

e o desempenho global dos doentes e acompanhá-los em visitas de estudo relacionadas com<br />

a área ocupacional e saídas de socialização;<br />

∗ Colaborar na prestação de cuidados de higiene, alimentação e conforto dos doentes, tendo em<br />

conta o seu grau de autonomia e na manutenção da desinfeção, higiene e conforto das Unidades<br />

de Saúde;<br />

∗ Efetuar os registos da sua intervenção e recolher as informações que lhe forem determinadas<br />

pelos técnicos de nível superior;<br />

∗ Desenvolver ações de prevenção primária, secundária, terciária e de redução de danos;<br />

∗ Parcipar em equipas de despiste e acompanhamento dos indivíduos com sida e outras doenças<br />

infecto-contagiosas, desenvolvendo avidades complementares de ação terapêuca que promovam<br />

a sua reinserção social;<br />

∗ Efetuar trabalho de rua junto de cidadãos “sem-abrigo”, toxicodependentes, prostutos promovendo<br />

a sua reinserção social.<br />

S P<br />

O técnico de apoio psicossocial poderá desenvolver a sua avidade em:<br />

- Lares de terceira idade.<br />

- Centros de ATL (avidades de tempos livres)<br />

- Centros Sociais<br />

- Creches/Jardim-de-infância<br />

- Instuições de acolhimento (temporário/permanente), de solidariedade<br />

e de reinserção social, etc.<br />

- Comunidades Terapêucas.<br />

O E S<br />

Após a conclusão do curso, o aluno poderá optar por ingressar num<br />

Curso de Especialização Tecnológica (Curso de Nível V) e se realizar as<br />

provas de ingresso, poderá candidatar-se ao Ensino Superior, na área<br />

das ciências sociais e humanas, nomeadamente: Animação Cultural –<br />

IP Leiria; Animação Cultural e Educação Comunitária – IP Santarém;<br />

Animação Socioeducava – IP Coimbra; Educação Social – IP Porto; Educação Social .Gerontológica –<br />

IP Viana do Castelo.<br />

P :<br />

• S C M<br />

D () : D.ª O R

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