Pasta de Classes Agrupadas - 5ª Região de Desbravadores

Pasta de
Trabalho
Classes
Agrupadas

Nome completo: _______________________________________________
Endereço: _____________________________________________________
Bairro: __________________________________
CEP: _____________-______
Cidade: _____________________________
Estado: RS
E-mail: __________________________________________________
Telefone: (____)____________
Celular: (____)____________
Região: ______________________________
Regional: ______________________________
Distrito: _________________________________
Pr. Distrital: _____________________________________
Igreja: _____________________________________
Clube: ______________________________________
Classe iniciada em _____/_____/_____
Assinatura do Candidato Assinatura do Regional

Nome:
I Seção – Geral
1. Ser membro ativo do Clube de Desbravadores.
Cole aqui uma cópia reduzida da ficha de inscrição
do clube de desbravadores que você participa
Registro ____/____/______ ____________________________________________
____________________________________________________________________
Registro de Classes Agrupadas

Nome:
2. Ter, no mínimo, 16 anos de idade.
Cole aqui uma cópia da carteira de identidade
ou cópia reduzida da certidão de nascimento
I Seção – Geral
Registro ____/____/______ ____________________________________________
____________________________________________________________________
Registro de Classes Agrupadas

Nome:
I Seção – Geral
3. Ser membro batizado da Igreja Adventista do Sétimo Dia.
5. Possuir uma recomendação para investidura, por escrito, da comissão de sua
igreja.
Cole aqui uma cópia do certificado de batismo
e anexar uma carta de recomendação da comissão
da Igreja com no máximo três meses de expedida.
Registro ____/____/______ ____________________________________________
____________________________________________________________________
Registro de Classes Agrupadas

Nome:
I Seção – Geral
4. Decorar e explicar ou exemplificar (por meio de desenho, canto ou
representação) os seguintes ideais:
• Voto dos Desbravadores.
• Lei dos Desbravadores.
• Alvo do Ministério Jovem.
• Lema do Ministério Jovem.
• Objetivo do Ministério Jovem.
• Voto de fidelidade à Bíblia
Data: _____/_____/_____ Hora: _____:_____
Local:
Anexar uma cópia manuscrita dos ideais com a respectiva explicação, fotos se for
exemplificação.
Registro ____/____/______ ____________________________________________
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Registro de Classes Agrupadas

Nome:
6. Ler os seguintes livros: (Continua P.1)
a) Pela Graça de Deus de D. A. Delafield.
Período da leitura _____/_____/_____ a _____/_____/_____
Qual o ano e qual edição?
Do que se trata o livro?
Descreva abaixo o que entendeu com a leitura deste livro.
I Seção – Geral
Registro ____/____/______ ____________________________________________
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Registro de Classes Agrupadas

Nome:
6. Ler os seguintes livros: (Continuação P.2)
b) Caminho a Cristo de Ellen White.
Período da leitura _____/_____/_____ a _____/_____/_____
Qual o ano e qual edição?
Do que se trata o livro?
Descreva abaixo o que entendeu com a leitura deste livro.
I Seção – Geral
Registro ____/____/______ ____________________________________________
____________________________________________________________________
Registro de Classes Agrupadas

Nome:
I Seção – Geral
6. Ler os seguintes livros: (Continuação P.3 ultima)
b) Selecionar e ler 100 páginas de livros que tratem sobre Liderança ou Desenvolvimento
Juvenil.
Período da leitura _____/_____/_____ a _____/_____/_____
Qual o ano e qual edição?
Qual o título do livro?
Qual o nome do autor?
Descreva abaixo o que entendeu com a leitura deste livro.
Registro ____/____/______ ____________________________________________
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Registro de Classes Agrupadas

Nome:
1. Possuir o certificado do ano Bíblico JA.
Data de início da leitura ____/____/____
Data de finalização da leitura ____/____/____
Cole aqui uma cópia do certificado de ano bíblico.
II Seção-Descoberta Espiritual
Registro ____/____/______ ____________________________________________
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Registro de Classes Agrupadas

Nome:
2. Ler os quatro evangelhos numa tradução atualizada.
Data de início da leitura ____/____/____
Data de finalização da leitura ____/____/____
Qual o tradutor?
II Seção-Descoberta Espiritual
Descreva abaixo os pontos mais interessantes em relação a uma Bíblia tradicional.
Registro ____/____/______ ____________________________________________
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Registro de Classes Agrupadas

Nome:
3. Discutir no seu grupo três dos seguintes:
a. Lucas 4:19-26 | Leitura das Escrituras
b. Lucas 11:9-13 | Pedir, buscas e bater
c. Lucas 21:25-28 | Sinais da Segunda Vinda
d. João 13:12-17 | Humildade
e. João 14:1-3 | A promessa do Senhor
f. João 15:5-8 | A Videira e os Ramos
Assinale a opção acima e descreva abaixo como foi a discutição.
II Seção-Descoberta Espiritual
Registro ____/____/______ ____________________________________________
____________________________________________________________________
Registro de Classes Agrupadas

Nome:
4. Escolher, em consulta com seu
II Seção-Descoberta Espiritual
líder, um dos textos bíblicos a seguir e
demonstrar o que entendeu acerca de como Jesus salva as pessoas. O método
utilizado poderá ser: discussão em grupo, com a participação de seu líder;
apresentação de uma mensagem em reunião do clube; preparo de cartazes ou
maquete; produção de uma poesia ou hino.
a) João 3 - Nicodemos
b) João 4 - A mulher samaritana
c) Lucas 15 - O filho pródigo
d) Lucas 10 - O bom samaritano
e) Lucas 19 - Zaqueu
Data da execução _____/_____/_____
Assinale a opção acima e o método utilizado, relate abaixo como foi a realização e anexe
fotos.
Registro ____/____/______ ____________________________________________
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Registro de Classes Agrupadas

Nome:
II Seção-Descoberta Espiritual
5. Ler um relato da vid a de J.N. Andrews ou sobre algum pioneiro da Igreja
Adventista, em seu país. Discutir a importância do trabalho das missões para a
igreja e porque Cristo conferiu a Grande Comissão (Mat. 28:18-20).
Data da leitura _____/_____/_____
Relate abaixo sobre o pioneiro e como foi a discutição sobre o assunto.
Registro ____/____/______ ____________________________________________
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Registro de Classes Agrupadas

Nome:
II Seção-Descoberta Espiritual
6. Decorar os livros da Bíblia em ordem e agrupá-los nas respectivas áreas:
VELHO TESTAMENTO
a) Pentateuco
b) Livros Históricos
c) Livros Poéticos
d) Profetas Maiores
e) Profetas Menores
NOVO TESTAMENTO
a) Evangelhos
b) Históricos
c) Cartas e Epístolas
d) Proféticos
Escreva manualmente abaixo os livros e suas áreas e apresente verbalmente ao seu
avaliador.
Registro ____/____/______ ____________________________________________
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Registro de Classes Agrupadas

Nome:
II Seção-Descoberta Espiritual
7. Estudar e apres entar um relatório sobre o amor de Deus demonstrado na vida
de: José, Jonas, Ester e Rute.
Data do estudo _____/_____/_____
Escreva o seu relatório abaixo.
Registro ____/____/______ ____________________________________________
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Registro de Classes Agrupadas

Nome:
II Seção-Descoberta Espiritual
8. Escolher um dos temas a seguir e demonstrar seu conhecimento sobre os
ensinamentos de Jesus conversando com se u conselheiro, ou realizando alguma
atividade que integre todo o grupo ou preparando um trabalho escrito:
a) Uma das parábolas de Jesus.
b) Um dos milagres de Jesus.
c) O Sermão da Montanha.
d) Um sermão sobre a Segunda Vinda de Jesus.
Data da execução _____/_____/_____
Assinale a opção acima, relate abaixo como foi a realização dos trabalhos.
Registro ____/____/______ ____________________________________________
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Registro de Classes Agrupadas

Nome:
II Seção-Descoberta Espiritual
9. Es tudar e ap resentar um relatório de com o Jesus salva individualmente as
pessoas, usando como exemplo uma da s seguintes his tórias: a mulher
samaritana, o filho pródigo, o bom samaritano ou Zaqueu.
Data do estudo _____/_____/_____
Escreva o seu relatório abaixo.
Registro ____/____/______ ____________________________________________
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Registro de Classes Agrupadas

Nome:
II Seção-Descoberta Espiritual
10. Conhecer pelo menos 15 das 28 doutrinas básicas da Igreja Adventista.
Data _____/_____/_____
Escreva as 28 doutrinas abaixo, e apresente verbalmente pelo menos 15 ao avaliador.
Registro ____/____/______ ____________________________________________
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Registro de Classes Agrupadas

Nome:
II Seção-Descoberta Espiritual
11. Realizar os exames de Doutrinas Bíblicas e História Denominacional, aplicados
pelo Ministério Jovem de sua Associação ou Missão, com nota mínima 7,0.
Data _____/_____/_____
Escreva o seu relatório abaixo.
Registro ____/____/______ ____________________________________________
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Registro de Classes Agrupadas

Nome:
II Seção-Descoberta Espiritual
12. Deco rar um texto da Bíblia em cada uma das s ete categ orias a seguir (o
número 4 pode ser de sua própria escolha): (Continua P.1)
• Grandes Passagens:
1) Salmo 119:11 - 2) I Reis 18:21 - 3) Colossenses 3:16 - 4) _______________________
Data _____/_____/_____
Marque o verso que foi decorado, e relate abaixo o que você entendeu.
Registro ____/____/______ ____________________________________________
____________________________________________________________________
Registro de Classes Agrupadas

Nome:
II Seção-Descoberta Espiritual
12. Deco rar um texto da Bíblia em cada uma das s ete categ orias a seguir (o
número 4 pode ser de sua própria escolha): (Continuação P.2)
• Salvação:
1) João 1:1-3, 14 - 2) Provérbios 28:13 - 3) João 3:17 - 4) _________________________
Data _____/_____/_____
Marque o verso que foi decorado, e relate abaixo o que você entendeu.
Registro ____/____/______ ____________________________________________
____________________________________________________________________
Registro de Classes Agrupadas

Nome:
II Seção-Descoberta Espiritual
12. Deco rar um texto da Bíblia em cada uma das s ete categ orias a seguir (o
número 4 pode ser de sua própria escolha): (Continuação P.3)
• Doutrina:
1) Isaías 1:18 - 2) Eclesiastes 12:13 e 14 - 3) Marcos 1:27 e 28 - 4) _________________
Data _____/_____/_____
Marque o verso que foi decorado, e relate abaixo o que você entendeu.
Registro ____/____/______ ____________________________________________
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Registro de Classes Agrupadas

Nome:
II Seção-Descoberta Espiritual
12. Deco rar um texto da Bíblia em cada uma das s ete categ orias a seguir (o
número 4 pode ser de sua própria escolha): (Continuação P.4)
• Oração:
1) I Samuel 15:22 - 2) Salmo 51:3 - 3) Hebreus 11:6 - 4) _________________________
Data _____/_____/_____
Marque o verso que foi decorado, e relate abaixo o que você entendeu.
Registro ____/____/______ ____________________________________________
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Registro de Classes Agrupadas

Nome:
II Seção-Descoberta Espiritual
12. Deco rar um texto da Bíblia em cada uma das s ete categ orias a seguir (o
número 4 pode ser de sua própria escolha): (Continuação P.5)
• Relacionamentos:
1) Efésios 1:8-10 - 2) Provérbios 19:19 - 3) I Timóteo 4:12 - 4) _____________________
Data _____/_____/_____
Marque o verso que foi decorado, e relate abaixo o que você entendeu.
Registro ____/____/______ ____________________________________________
____________________________________________________________________
Registro de Classes Agrupadas

Nome:
II Seção-Descoberta Espiritual
12. Deco rar um texto da Bíblia em cada uma das s ete categ orias a seguir (o
número 4 pode ser de sua própria escolha): (Continuação P.6)
• Comportamento:
1) Salmo 34:3 e 4 - 2) Provérbios 22:29 - 3) Gálatas 6:7 - 4) _______________________
Data _____/_____/_____
Marque o verso que foi decorado, e relate abaixo o que você entendeu.
Registro ____/____/______ ____________________________________________
____________________________________________________________________
Registro de Classes Agrupadas

Nome:
II Seção-Descoberta Espiritual
12. Deco rar um texto da Bíblia em cada uma das s ete categ orias a seguir (o
número 4 pode ser de sua própria escolha): (Continuação P.7 ultima)
• Promessa/Louvor:
1) Salmo 56; 35:7 - 2) Salmo 91 - 3) Tiago 1:7 - 4) ______________________________
Data _____/_____/_____
Marque o verso que foi decorado, e relate abaixo o que você entendeu.
Registro ____/____/______ ____________________________________________
____________________________________________________________________
Registro de Classes Agrupadas

Nome:
1. Participar de um debate sobre
III Seção - Servindo aos Outros
como testemunhar para um adolescente,
colocando alguns princípios em prática em uma situação real.
Data do debate _____/_____/_____
Escreva o seu relatório abaixo.
Registro ____/____/______ ____________________________________________
____________________________________________________________________
Registro de Classes Agrupadas

Nome:
III Seção - Servindo aos Outros
2. Dedicar 20 horas para a realização dos seguintes projetos: (Continua P.1)
a) Trazer dois amigos para assistir a duas diferentes reuniões da igreja.
Qual o nome dos amigos?
1.
2.
Que programa da igreja eles assistiram?
Data _____/_____/_____
Escreva o seu relatório abaixo e anexe fotos.
Registro ____/____/______ ____________________________________________
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Registro de Classes Agrupadas

Nome:
III Seção - Servindo aos Outros
2. Dedicar 20 horas para a realização dos seguintes projetos: (Continuação P.2)
b) Ajudar a planejar e participar de, no mínimo, quatro domingos em uma série de
evangelismo da igreja.
Qual a data do evangelismo?
_____/_____/_____ a _____/_____/_____
Qual foi sua participação no evento?
Em qual a igreja que foi feito?
Escreva o seu relatório abaixo e anexe uma cópia do programa e fotos.
Registro ____/____/______ ____________________________________________
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Registro de Classes Agrupadas

Nome:
III Seção - Servindo aos Outros
2. Dedicar 20 horas para a realização dos seguintes projetos: (continuação P.3
ultima)
c) Visitar, com uma programação especial feita pela unidade, duas das seguintes
instituições: asilo, hospital de deficientes ou orfanato.
Assinale as instituições acima em que foi fita a visita.
Data da visita _____/_____/_____
Instituição?
Qual foi a programação especial?
Escreva seu relatório e anexe fotos.
Data da visita _____/_____/_____
Instituição?
Qual foi a programação especial?
Escreva o seu relatório e anexe fotos.
Registro ____/____/______ ____________________________________________
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Registro de Classes Agrupadas

Nome:
III Seção - Servindo aos Outros
3. Com a ajuda de um am igo, dedicar um d ia inteiro (pelo menos oito horas),
trabalhando em um projeto de sua igreja, escola ou comunidade.
Qual foi o projeto?
Data do projeto, _____/_____/_____
O que foi feito?
Escreva o seu relatório abaixo e anexe fotos.
Registro ____/____/______ ____________________________________________
____________________________________________________________________
Registro de Classes Agrupadas

Nome:
IV Seção – Desenvolvendo Amizade
1. Me ncionar dez qualidades importa ntes para manter boas am izades e
apresentar quatr o situaçõ es diárias
(Mateus 7:12).
nas q uais você praticou a Regr a Áurea
1. 2.
3. 4.
5. 6.
7. 8.
9. 10.
Escreva abaixo o versículo, e faça o relatório dizendo as situações que praticou.
Verso.
Situação 1.
Situação 2.
Situação 3.
Situação 4.
Registro ____/____/______ ____________________________________________
____________________________________________________________________
Registro de Classes Agrupadas

Nome:
IV Seção – Desenvolvendo Amizade
2. Participar de um debate ou representação sobre a pressão de grupo e seu papel
na tomada de decisões.
Data da execução, _____/_____/_____.
Escreva o seu relatório abaixo, e anexe fotos.
Registro ____/____/______ ____________________________________________
____________________________________________________________________
Registro de Classes Agrupadas

Nome:
IV Seção – Desenvolvendo Amizade
3. Fazer uma das seguintes especialidades:
a) Asseio e cortesia cristã
b) Vida familiar
Data da execução da especialidade _____/_____/_____
Marque a opção escolhida, anexe a este um relatório completo e com detalhes da
especialidade realizada.
Registro ____/____/______ ____________________________________________
____________________________________________________________________
Registro de Classes Agrupadas

Nome:
IV Seção – Desenvolvendo Amizade
4. Fazer uma avaliação pessoal e participar de um debate sobre suas atitudes em
quatro dos seguintes temas:
a) Amizade
b) Força de Vontade
c) Auto-Conceito
d) Relacionamento Humano – pais, família
e outros.
Data _____/_____/_____
e) Pressão de Grupo
f) Escolha de uma Profissão
g) Comportamento moral
h) Sexo e namoro
Marque as opções acima e anexe um relatório completo de cada um dos itens
escolhidos.
Registro ____/____/______ ____________________________________________
____________________________________________________________________
Registro de Classes Agrupadas

Nome:
V Seção – Saúde e Aptidão Física
1. Fazer uma apre sentação para alunos do ensino fund amental sobre as Leis da
Boa Saúde.
Data da apresentação, _____/_____/_____.
Onde foi realizada a apresentação?
Relacione as leis de saúde, e escreva um relatório abaixo sobre a apresentação, e anexe
fotos.
Registro ____/____/______ ____________________________________________
____________________________________________________________________
Registro de Classes Agrupadas

Nome:
2. Completar uma das seguintes atividades:
V Seção – Saúde e Aptidão Física
a) Individualmente ou em grupo, organizar e participar de uma Corrida Rústica ou
atividade similar. Discutir e relatar seu programa de treinamento físico para esse evento.
b) Ler as páginas 102-125 do livro Temperança de Ellen G. White e preparar um trabalho
com 10 textos de destaque na leitura.
c) Completar a especialidade de Nutrição ou liderar um grupo para a especialidade de
Cultura Física.
Data da execução, _____/_____/_____.
Escreva abaixo um relatório detalhado sobre a opção escolhida (caso a opção seja a
especialidade anexar um relatório completo e com detalhes da execução), e anexe fotos.
Registro ____/____/______ ____________________________________________
____________________________________________________________________
Registro de Classes Agrupadas

Nome:
V Seção – Saúde e Aptidão Física
3. Conversar com seu orientador ou c om um grupo sobre os princípios de aptidão
física e mostrar um resumo de seu programa de exercícios diários. Ao final,
escrever e assin
exercícios.
ar um compromisso pessoal para um programa re gular de
Data da execução, _____/_____/_____.
Relacione seu programa de exercícios diários, faça um relatório da conversação e anexe
o seu compromisso para um programa regular de exercícios.
Registro ____/____/______ ____________________________________________
____________________________________________________________________
Registro de Classes Agrupadas

Nome:
V Seção – Saúde e Aptidão Física
4. Participar de uma das seguintes atividades:
a) Caminhada de 15 Km (fazer relatório).
b) Andar 15 Km a cavalo.
c) Um dia em uma viagem de canoa.
Data da execução, _____/_____/_____.
d) Andar 80 Km de bicicleta.
e) Nadar 1 Km.
Assinale a opção, e escreva o seu relatório abaixo do item escolhido, e anexe fotos.
Registro ____/____/______ ____________________________________________
____________________________________________________________________
Registro de Classes Agrupadas

Nome:
V Seção – Saúde e Aptidão Física
5. Completar uma das seguintes ativ idades, e escrever um com promisso pessoal
de adesão a um estilo de vida livre de bebidas alcoólicas.
a) Participar de um debate sobre os
efeitos do álcool no organismo.
b) Assistir a um audiovisual acerca do
álcool ou das drogas e, em seguida,
discutir seus efeitos sobre o corpo
humano.
Data da execução, _____/_____/_____.
c) Assistir a um curso como deixar de
fumar; ou assistir a dois filmes sobre
saúde.
d) Fazer um cartaz sobre o vício de fumar
ou o uso de drogas ou ajudar a preparar
material para exposição.
Assinale a opção, e escreva o seu relatório abaixo do item escolhido e anexe fotos e o
seu compromisso pessoal.
Registro ____/____/______ ____________________________________________
____________________________________________________________________
Registro de Classes Agrupadas

Nome:
6. Decorar e explicar I Coríntios 9:24-27.
Data da explicação, _____/_____/_____.
V Seção – Saúde e Aptidão Física
Escreva abaixo o texto, e faça um relatório do que você entendeu ecomo você pode usar
em sua vida.
Registro ____/____/______ ____________________________________________
____________________________________________________________________
Registro de Classes Agrupadas

Nome:
V Seção – Saúde e Aptidão Física
7. Completar a especialidade de Natação Intermediária ou Acampamento I.
Data de execução da especialidade _____/_____/_____
Nome da especialidade escolhida:
Anexe a este um relatório completo e com detalhes da especialidade realizada.
Registro ____/____/______ ____________________________________________
____________________________________________________________________
Registro de Classes Agrupadas

Nome:
VI Seção - Desenvolvendo Organização e Liderança
1. Preparar um organograma da Igreja Adventista em sua Divisão.
Registro ____/____/______ ____________________________________________
____________________________________________________________________
Registro de Classes Agrupadas

Nome:
VI Seção - Desenvolvendo Organização e Liderança
2. Observar, dur ante o período de dois meses, o trabal ho dos diáconos,
apresentando um relatório detal hado de suas atividades. Esse relatório deve
conter dados sobre:
rá
a) Cuidado da propriedade da igreja.
b) Cerimônia do lava-pés.
c) Cerimônia do batismo.
d) Recolhimento das ofertas.
Período de observação de _____/_____/_____ a _____/_____/_____
Escreva o seu relatório abaixo, e anexe fotos.
Registro ____/____/______ ____________________________________________
____________________________________________________________________
Registro de Classes Agrupadas

Nome:
VI Seção - Desenvolvendo Organização e Liderança
3. Assistir, pelo menos uma vez, a re união de alguma comissão de sua igreja ou
da direto ria de seu clube. Preparar um breve relatório dessa observação, para
discussão no seu grupo.
Data da reunião, _____/_____/_____, hora início _____:_____ termino _____:_____
Local: total de participantes:
Escreva o seu relatório abaixo, e transcreva uma cópia da ata da reunião.
Registro ____/____/______ ____________________________________________
____________________________________________________________________
Registro de Classes Agrupadas

Nome:
VI Seção - Desenvolvendo Organização e Liderança
4. Planej ar e realizar com seu grup o um a ati vidade social, pelo menos uma vez
por trimestre.
Datas das atividades
1._____/_____/_____ Escreva abaixo o relatório da atividade, e anexe fotos.
2._____/_____/_____ Escreva abaixo o relatório da atividade, e anexe fotos.
3._____/_____/_____ Escreva abaixo o relatório da atividade, e anexe fotos.
4._____/_____/_____ Escreva abaixo o relatório da atividade, e anexe fotos.
Registro ____/____/______ ____________________________________________
____________________________________________________________________
Registro de Classes Agrupadas

Nome:
VI Seção - Desenvolvendo Organização e Liderança
5. Completar as seguintes especialidades:
a) Ordem Unida
b) Liderança de Juvenis
c) Mordomia
A - Período de execução da especialidade de Ordem unida
De _____/_____/_____ a _____/_____/_____
Local: Investidura _____/_____/_____
B - Período de execução da especialidade de Liderança de Juvenis
De _____/_____/_____ a _____/_____/_____
Local: Investidura _____/_____/_____
C - Período de execução da especialidade de Mordomia
De _____/_____/_____ a _____/_____/_____
Local: Investidura _____/_____/_____
Anexe a este um relatório completo e com detalhes de cada especialidade realizada e
cópia de seus respectivos certificados.
Registro ____/____/______ ____________________________________________
____________________________________________________________________
Registro de Classes Agrupadas

Nome:
VI Seção - Desenvolvendo Organização e Liderança
6. Ajudar sua unidade ou clube a planejar e executar uma atividade comunitária.
Data da atividade, _____/_____/_____, hora início _____:_____ termino _____:_____
Local:____________________________________ total de participantes __________
Qual atividade foi feita?
Escreva o seu relatório abaixo, e anexe fotos.
Registro ____/____/______ ____________________________________________
____________________________________________________________________
Registro de Classes Agrupadas

Nome:
VI Seção - Desenvolvendo Organização e Liderança
7. Ajudar sua unid ade ou clube a pla nejar um a excurs ão ou aca mpamento, com
pelo menos um pernoite.
Data do evento: _____ a _____/_____/_____,
Tipo de evento? Total de participantes:
Local:
Qual a distancia da sede?
Escreva o seu relatório abaixo, e anexe fotos e uma copia do programa do evento.
Registro ____/____/______ ____________________________________________
____________________________________________________________________
Registro de Classes Agrupadas

Nome:
VI Seção - Desenvolvendo Organização e Liderança
8. Demonstrar o crescim ento de su a liderança e habilidade no ensino
completando o seguinte: (Continua P.1)
a) Desenvolver e conduzir três devocionais criativos.
Data do devocional 1: _____/_____/_____ Local:
Escreva o seu relatório abaixo, e anexe fotos e uma cópia do devocional.
Data do devocional 2: _____/_____/_____ Local:
Escreva o seu relatório abaixo, e anexe fotos e uma cópia do devocional.
Data do devocional 3: _____/_____/_____ Local:
Escreva o seu relatório abaixo, e anexe fotos e uma cópia do devocional.
Registro ____/____/______ ____________________________________________
____________________________________________________________________
Registro de Classes Agrupadas

Nome:
VI Seção - Desenvolvendo Organização e Liderança
8. Demonstrar o crescim ento de su a liderança e habilidade no ensino
completando o seguinte: (Continua P.2)
b) Ajudar no ensino de duas especialidades a seus Desbravadores.
Período de ensino da especialidade 1. _____/_____/_____ a _____/_____/_____
Local: Total de alunos:
Especialidade: Data da investidura _____/_____/_____
Anexe a este seu relatório completo, e anexe também fotos.
Período de ensino da especialidade 2. _____/_____/_____ a _____/_____/_____
Local: Total de alunos:
Especialidade: Data da investidura _____/_____/_____
Anexe a este seu relatório completo, e anexe também fotos.
Registro ____/____/______ ____________________________________________
____________________________________________________________________
Registro de Classes Agrupadas

Nome:
VI Seção - Desenvolvendo Organização e Liderança
8. Demonstrar o crescim ento de su a liderança e habilidade no ensino
completando o seguinte: (Continua P.3 ultimo)
c) Ajudar a planejar e coordenar um acampamento de Clube ou Unidade.
Período do acampamento _____/_____/_____ a _____/_____/_____
Local: Total de participantes:
Tipo de acampamento:
Qual o objetivo do acampamento?
Quem é o responsável pelo acampamento?
Que atividade houve no acampamento?
Escreva o seu relatório abaixo, e anexe fotos e uma cópia do programa do
acampamento.
Registro ____/____/______ ____________________________________________
____________________________________________________________________
Registro de Classes Agrupadas

Nome:
VII Seção – Estudo da Natureza
1. Completar uma especialidade de cada um dos seguintes grupos:
(Continua P.1)
a) Anfíbios, aves, aves domésticas, pecuária, répteis, conchas e moluscos, árvores,
arbustos.
Especialidade A:
Período de execução da especialidade, de _____/_____/_____ a _____/_____/_____
Local:
Investidura: _____/_____/_____
Instrutor:
Anexe a este um relatório completo e com detalhes da especialidade realizada e cópia de
seu certificado.
Registro ____/____/______ ____________________________________________
____________________________________________________________________
Registro de Classes Agrupadas

Nome:
VII Seção – Estudo da Natureza
1. Completar uma especialidade de cada um dos seguintes grupos:
(Continuação P.2)
b) Astronomia, cactos, climatologia, flores ou pegadas de animais.
Especialidade B:
Período de execução da especialidade, de _____/_____/_____ a _____/_____/_____
Local:
Investidura: _____/_____/_____
Instrutor:
Anexe a este um relatório completo e com detalhes da especialidade realizada e cópia de
seu certificado.
Registro ____/____/______ ____________________________________________
____________________________________________________________________
Registro de Classes Agrupadas

Nome:
VII Seção – Estudo da Natureza
1. Completar uma especialidade de cada um dos seguintes grupos:
(Continuação P.3)
c) Ecologia, conservação ambiental.
Especialidade C:
Período de execução da especialidade, de _____/_____/_____ a _____/_____/_____
Local:
Investidura: _____/_____/_____
Instrutor:
Anexe a este um relatório completo e com detalhes da especialidade realizada e cópia de
seu certificado.
Registro ____/____/______ ____________________________________________
____________________________________________________________________
Registro de Classes Agrupadas

Nome:
VII Seção – Estudo da Natureza
1. Completar uma especialidade de cada um dos seguintes grupos:
(Continuação P.4 ultima)
d) Gatos, cães, mamíferos, sementes, aves de estimação.
Especialidade D:
Período de execução da especialidade, de _____/_____/_____ a _____/_____/_____
Local:
Investidura: _____/_____/_____
Instrutor:
Anexe a este um relatório completo e com detalhes da especialidade realizada e cópia de
seu certificado.
Registro ____/____/______ ____________________________________________
____________________________________________________________________
Registro de Classes Agrupadas

Nome:
VII Seção – Estudo da Natureza
2. Identificar a estrela Alfa da conste lação do Centauro e a constelação de Órion.
Conhecer o significado es piritual de Órion, como d escrito no livro P rimeiros
Escritos, de Ellen White, pág. 41.
Data da observação, _____/_____/_____, hora _____:_____
Local: Instrutor:
Escreva o seu relatório abaixo, e anexe fotos.
Registro ____/____/______ ____________________________________________
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Registro de Classes Agrupadas

Nome:
3. Completar o mestrado em Vida Campestre.
Possuir sete das seguintes
especialidades:
Excursionismo Pedestre com Mochila,
Arte de Acampar,
Acampamento IV,
Plantas Silvestres Comestíveis,
Fogueira e Cozinha ao Ar Livre,
Especialidade 1: Local:
VII Seção – Estudo da Natureza
Excursionismo Pedestre,
Nós,
Orientação,
Liderança Campestre,
Pioneirismo,
Liderança na Selva,
Vida Silvestre.
Período de execução da especialidade, de _____/_____/_____ a _____/_____/_____
Investidura: _____/_____/_____Instrutor:
Anexe a este um relatório completo e com detalhes da especialidade realizada e cópia de
seu certificado.
Especialidade 2: Local:
Período de execução da especialidade, de _____/_____/_____ a _____/_____/_____
Investidura: _____/_____/_____Instrutor:
Anexe a este um relatório completo e com detalhes da especialidade realizada e cópia de
seu certificado.
Especialidade 3: Local:
Período de execução da especialidade, de _____/_____/_____ a _____/_____/_____
Investidura: _____/_____/_____Instrutor:
Anexe a este um relatório completo e com detalhes da especialidade realizada e cópia de
seu certificado.
Registro ____/____/______ ____________________________________________
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Registro de Classes Agrupadas

Nome:
VII Seção – Estudo da Natureza
3. Completar o mestrado em Vida Campestre. (Continuação)
Especialidade 4: Local:
Período de execução da especialidade, de _____/_____/_____ a _____/_____/_____
Investidura: _____/_____/_____Instrutor:
Anexe a este um relatório completo e com detalhes da especialidade realizada e cópia de
seu certificado.
Especialidade 5: Local:
Período de execução da especialidade, de _____/_____/_____ a _____/_____/_____
Investidura: _____/_____/_____Instrutor:
Anexe a este um relatório completo e com detalhes da especialidade realizada e cópia de
seu certificado.
Especialidade 6: Local:
Período de execução da especialidade, de _____/_____/_____ a _____/_____/_____
Investidura: _____/_____/_____Instrutor:
Anexe a este um relatório completo e com detalhes da especialidade realizada e cópia de
seu certificado.
Especialidade 7: Local:
Período de execução da especialidade, de _____/_____/_____ a _____/_____/_____
Investidura: _____/_____/_____Instrutor:
Anexe a este um relatório completo e com detalhes da especialidade realizada e cópia de
seu certificado.
Registro ____/____/______ ____________________________________________
____________________________________________________________________
Registro de Classes Agrupadas

Nome:
VII Seção – Estudo da Natureza
4. Identificar seis pegadas de animais ou aves e preparar o modelo de três delas,
em gesso.
1. Data da observação, _____/_____/_____, hora _____:_____ Modelo?
Local: Animal:
2. Data da observação, _____/_____/_____, hora _____:_____ Modelo?
Local: Animal:
3. Data da observação, _____/_____/_____, hora _____:_____ Modelo?
Local: Animal:
4. Data da observação, _____/_____/_____, hora _____:_____ Modelo?
Local: Animal:
5. Data da observação, _____/_____/_____, hora _____:_____ Modelo?
Local: Animal:
6. Data da observação, _____/_____/_____, hora _____:_____ Modelo?
Local: Animal:
Prepare um relatório completo sobre a observação, que tipo de animal é mais comum? E
anexe fotos das pegadas e dos modelos.
Registro ____/____/______ ____________________________________________
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Registro de Classes Agrupadas

Nome:
VII Seção – Estudo da Natureza
5. Apresentar e descrever, pelo menos, cinco atividades próprias para as tardes
de sábado. (Continua P.1)
1.Nome da atividade Data da realização _____/_____/_____
Objetivo:
Recurso necessário:
Tempo necessário:
Escreva abaixo o relatório da atividade realizada, E anexe fotos.
Registro ____/____/______ ____________________________________________
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Registro de Classes Agrupadas

Nome:
VII Seção – Estudo da Natureza
5. Apresentar e descrever, pelo menos, cinco atividades próprias para as tardes
de sábado. (Continuação P.2)
2.Nome da atividade Data da realização _____/_____/_____
Objetivo:
Recurso necessário:
Tempo necessário:
Escreva abaixo o relatório da atividade realizada, E anexe fotos.
Registro ____/____/______ ____________________________________________
____________________________________________________________________
Registro de Classes Agrupadas

Nome:
VII Seção – Estudo da Natureza
5. Apresentar e descrever, pelo menos, cinco atividades próprias para as tardes
de sábado. (Continuação P.3)
3.Nome da atividade Data da realização _____/_____/_____
Objetivo:
Recurso necessário:
Tempo necessário:
Escreva abaixo o relatório da atividade realizada, E anexe fotos.
Registro ____/____/______ ____________________________________________
____________________________________________________________________
Registro de Classes Agrupadas

Nome:
VII Seção – Estudo da Natureza
5. Apresentar e descrever, pelo menos, cinco atividades próprias para as tardes
de sábado. (continuação P.4)
4.Nome da atividade Data da realização _____/_____/_____
Objetivo:
Recurso necessário:
Tempo necessário:
Escreva abaixo o relatório da atividade realizada, E anexe fotos.
Registro ____/____/______ ____________________________________________
____________________________________________________________________
Registro de Classes Agrupadas

Nome:
VII Seção – Estudo da Natureza
5. Apresentar e descrever, pelo menos, cinco atividades próprias para as tardes
de sábado. (Continuação P.5 Ultima)
5. Nome da atividade Data da realização _____/_____/_____
Objetivo:
Recurso necessário:
Tempo necessário:
Escreva abaixo o relatório da atividade realizada, E anexe fotos.
Registro ____/____/______ ____________________________________________
____________________________________________________________________
Registro de Classes Agrupadas

Nome:
VII Seção – Estudo da Natureza
6. Recapitular a história do dilúvio e estudar pelo menos três fósseis diferentes;
explicar sua origem relacionando-os com a transgressão da Lei de Deus.
Data do estudo, _____/_____/_____, Hora:_____:_____
Local: Total de participantes:
Fósseis de?1. 2. 3.
Prepare um relatório da atividade realizada, E anexe fotos dos fósseis.
Registro ____/____/______ ____________________________________________
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Registro de Classes Agrupadas

Nome:
VII Seção – Estudo da Natureza
7. Ser capaz de identificar, através de fotografias, exposições ou ao vivo, uma das
seguintes categorias:
a) 25 folhas de árvores b) 24 rochas e minerais
c) 25 flores silvestres
d) 25 borboletas e mariposas
Opção escolhida:
e) 25 conchas
Data da identificação, _____/_____/_____, Hora:_____:_____
Local: Total de participantes:
Escreva abaixo um relatório da atividade realizada, E anexe fotos.
Registro ____/____/______ ____________________________________________
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Registro de Classes Agrupadas

Nome: Clube:
VIII Seção – Arte de Acampar
1. Fazer e explicar o uso prático dos se guintes nós : simples, cego, d ireito,
cirurgião, lais de guia, d uplo, escora, ca tau, pescador, fa teixa, volta do fiel,
gancho, volta da ribeira e or dinário. Preparar um quadro com pelo menos 15 nós
diferentes e explicar como uma corda é feita e de que modo deve ser cuidada.
Data da apresentação dos nós _____/_____/_____
Descreva abaixo qual a melhor maneira de cuidar de uma corda, como é feita uma corda
e anexe uma foto do quadro de nós.
Registro ____/____/______ ____________________________________________
____________________________________________________________________
Registro de Classes Agrupadas

Nome: Clube:
VIII Seção – Arte de Acampar
2. Apres entar 10 regras para
estiver perdido.
uma cami nhada e explicar o que fazer quando
Data da apresentação das regras _____/_____/_____
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Descreva abaixo o que fazer quando estiver perdido.
Registro ____/____/______ ____________________________________________
____________________________________________________________________
Registro de Classes Agrupadas

Nome: Clube:
VIII Seção – Arte de Acampar
3. Aprender os sinais para se guir uma pista. Preparar e seguir um a pista de 2km,
que outros também possam segui-la.
Data da atividade _____/_____/_____
Escreva seu relatório abaixo da atividade realizada, e anexe uma relação de sinais de
pista e fotos.
Registro ____/____/______ ____________________________________________
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Registro de Classes Agrupadas

Nome: Clube:
VIII Seção – Arte de Acampar
4. Compl etar um a especialidade nã o re alizada anterior-mente que possa ser
contada para o Mestrado em Aquáti ca, Es porte, Atividades Recreativas ou Vida
Campestre.
Especialidade:
Período de execução da especialidade, de _____/_____/_____ a _____/_____/_____
Local:
Investidura: _____/_____/_____
Instrutor:
Anexe a este um relatório completo e com detalhes da especialidade realizada e cópia de
seu certificado.
Registro ____/____/______ ____________________________________________
____________________________________________________________________
Registro de Classes Agrupadas

Nome: Clube:
VIII Seção – Arte de Acampar
5. Projetar três tipos diferentes de abrigo, explicar seu uso e utilizar um deles em
um acampamento de final de semana.
Acampamento realizado no período de _____/_____/_____ a _____/_____/_____
Local: Total de participantes:
Escreva abaixo um relatório completo e com detalhes dos três abrigos projetados, e do
acampamento realizado, e anexe fotos.
Registro ____/____/______ ____________________________________________
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Registro de Classes Agrupadas

Nome: Clube:
VIII Seção – Arte de Acampar
6. Completar a especialidade de Primeiros Socorros.
Período de execução da especialidade, de _____/_____/_____ a _____/_____/_____
Local:
Investidura: _____/_____/_____
Instrutor:
Anexe a este um relatório completo e com detalhes da especialidade realizada e cópia de
seu certificado.
Registro ____/____/______ ____________________________________________
____________________________________________________________________
Registro de Classes Agrupadas

Nome: Clube:
VIII Seção – Arte de Acampar
7. Completar a especialidade de Orientação.
Período de execução da especialidade, de _____/_____/_____ a _____/_____/_____
Local:
Investidura: _____/_____/_____
Instrutor:
Anexe a este um relatório completo e com detalhes da especialidade realizada e cópia de
seu certificado.
Registro ____/____/______ ____________________________________________
____________________________________________________________________
Registro de Classes Agrupadas

Nome: Clube:
VIII Seção – Arte de Acampar
8. Ser capaz de ac ender uma fogueira em um dia de chuva o u neve. Sabe r como
conseguir lenha e manter o fogo aces o. Demonstrar habilidade no uso de
machadinha, demonstrando como substituir e firmar o seu cabo.
Fogueira em dia de chuva ou neve.
Data da realização: _____/_____/_____ Hora: _____:_____
Local:
Como conseguir lenha seca em dia de chuva ou neve?
Como manter o fogo aceso nestas situações?
Escreva abaixo um relatório completo e com detalhes do acendimento da fogueira, da
situação do local na hora do acendimento, nas condições da chuva ou neve, e anexe
fotos.
Registro ____/____/______ ____________________________________________
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Registro de Classes Agrupadas

Nome: Clube:
VIII Seção – Arte de Acampar
8. Ser capaz de ac ender uma fogueira em um dia de chuva o u neve. Sabe r como
conseguir lenha e manter o fogo aces o. Demonstrar habilidade no uso de
machadinha, demonstrando como substituir e firmar o seu cabo. (Continuação)
Habilidade com machadinha.
Data da demonstração: _____/_____/_____ Hora: _____:_____
Local:
Como substituir e firmar o cabo da machadinha?
Escreva abaixo um relatório completo e com detalhes da demonstração de habilidades
no uso correto de machadinha, relacione 10 (dez) regras de segurança no uso, e anexe
fotos.
Registro ____/____/______ ____________________________________________
____________________________________________________________________
Registro de Classes Agrupadas

Nome: Clube:
VIII Seção – Arte de Acampar
9. Com um grupo de, no mí nimo quatro pe ssoas, incluindo um conselheiro adulto
experiente, andar 25 km em área rural ou deserta, incluindo uma noite ao ar livre
ou em barraca. De verá haver um planejam ento completo antes d a saída. Durante
a expedição devem ser feitas anotaç ões sobre o terreno, flora e fauna,
observados na ca minhada. Depois, usa ndo as anotações, p articipar de uma
discussão de grupo, dirigida pelo seu conselheiro.
Data da entrega do planejamento: _____/_____/_____ Hora: _____:_____
Local:
Data da expedição: _____/_____/_____ a _____/_____/_____
Local: Total de participantes:
Nome do conselheiro: Idade do conselheiro:
Data da Discussão: _____/_____/_____ Hora _____:_____
Local: Total de participantes:
Anexe a este um relatório completo e com detalhes da atividade, uma cópia do
planejamento, uma cópia das anotações feitas na expedição sobre terreno, fauna e flora,
um relatório da discussão e fotos.
Registro ____/____/______ ____________________________________________
____________________________________________________________________
Registro de Classes Agrupadas

Nome: Clube:
VIII Seção – Arte de Acampar
10. Desenvolver um projeto para cinco móveis de acampamento e um portal para
o clube.
Data da entrega do projeto: _____/_____/_____ Hora: _____:_____
Local:
Escreva abaixo um relatório do desenvolvimento do projeto dos moveis e portal, e anexe
fotos.
Registro ____/____/______ ____________________________________________
____________________________________________________________________
Registro de Classes Agrupadas

Nome: Clube:
VIII Seção – Arte de Acampar
11. E xplicar o q ue é um mapa topográfico, o que se espera que ele indique, e
como deve ser usado. Identificar pelo me nos vinte sinais e sím bolos usados em
mapas topográficos.
Data: _____/_____/_____ Local:
Escreva abaixo um relatório explicando o que é um mapa topográfico, o que você espera
que ele indique, e como deve ser usado, relacione pelo menos 20 sinais e/ou símbolos
que você encontrou em um mapa topográfico, e anexe fotos.
Registro ____/____/______ ____________________________________________
____________________________________________________________________
Registro de Classes Agrupadas

Nome: Clube:
VIII Seção – Arte de Acampar
12. Plane jar um c ardápio p ara uma viagem de três dias de ac ampamento par a
quatro pessoas, usando pelo menos três alimentos desidratados diferentes.
Data do planejamento: _____/_____/_____ Local:
Escreva abaixo um relatório contendo o cardápio, uma lista completa dos alimentos
levados para o acampamento (inclusive temperos) destacando os alimentos
desidratados, e uma lista completa de equipamentos de cozinha, e anexe fotos.
Registro ____/____/______ ____________________________________________
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Registro de Classes Agrupadas

Nome: Clube:
VIII Seção – Arte de Acampar
13. Desenvolver suas habilidades de comunicação cumprindo um dos itens
abaixo:
a) Enviar e receber uma mensagem pelo
alfabeto com semáforos.
b) Enviar uma mensagem pelo código
internacional Morse com lanterna.
c) Conhecer o alfabeto dos surdos-mudos.
d) Demonstrar conhecimento básico de
rádio amadorismo.
Data: _____/_____/_____ Local:
Assinale a opção escolhida, e escreva abaixo um relatório completo e detalhado da
atividade realizada, e anexe fotos.
Registro ____/____/______ ____________________________________________
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Registro de Classes Agrupadas

Nome: Clube:
VIII Seção – Arte de Acampar
14. Descobrir as oito direções (pontos cardeais), sem a ajuda de uma bússola.
Data: _____/_____/_____ Local:
Escreva abaixo um relatório da atividade explicando como se orientar sem o auxilio de
bússola (faça uma lista desses maios), e anexe fotos.
Registro ____/____/______ ____________________________________________
____________________________________________________________________
Registro de Classes Agrupadas

Nome:
IX Seção - Enriquecendo Seu Estilo de Vida
1. Completar duas especialidades em cada
realizadas anteriormente: (Continua P.1)
uma das seguintes áreas não
a) Habilidades Domésticas ou Artes e Habilidades Manuais:
Especialidade 1:
Período de execução da especialidade, de _____/_____/_____ a _____/_____/_____
Local:
Investidura: _____/_____/_____
Instrutor:
Anexe a este um relatório completo e com detalhes da especialidade realizada e cópia de
seu certificado.
Especialidade 2:
Período de execução da especialidade, de _____/_____/_____ a _____/_____/_____
Local:
Investidura: _____/_____/_____
Instrutor:
Anexe a este um relatório completo e com detalhes da especialidade realizada e cópia de
seu certificado.
Registro ____/____/______ ____________________________________________
____________________________________________________________________
Registro de Classes Agrupadas

Nome:
IX Seção - Enriquecendo Seu Estilo de Vida
1. Compl etar duas especialidades em cada umas seguintes áreas não
realizadas anteriormente: (Continuação P.2)
b) Ciência e Saúde ou Atividades Missionárias:
Especialidade 1:
Período de execução da especialidade, de _____/_____/_____ a _____/_____/_____
Local:
Investidura: _____/_____/_____
Instrutor:
Anexe a este um relatório completo e com detalhes da especialidade realizada e cópia de
seu certificado.
Especialidade 2:
Período de execução da especialidade, de _____/_____/_____ a _____/_____/_____
Local:
Investidura: _____/_____/_____
Instrutor:
Anexe a este um relatório completo e com detalhes da especialidade realizada e cópia de
seu certificado.
Registro ____/____/______ ____________________________________________
____________________________________________________________________
Registro de Classes Agrupadas

Nome:
IX Seção - Enriquecendo Seu Estilo de Vida
1. Compl etar duas especi alidades em cada uma das seguintes áreas não
realizadas anteriormente: (Continuação P.3 ultima)
c) Atividades Agrícolas e Afins ou Atividades Profissionais:
Especialidade 1:
Período de execução da especialidade, de _____/_____/_____ a _____/_____/_____
Local:
Investidura: _____/_____/_____
Instrutor:
Anexe a este um relatório completo e com detalhes da especialidade realizada e cópia de
seu certificado.
Especialidade 2:
Período de execução da especialidade, de _____/_____/_____ a _____/_____/_____
Local:
Investidura: _____/_____/_____
Instrutor:
Anexe a este um relatório completo e com detalhes da especialidade realizada e cópia de
seu certificado.
Registro ____/____/______ ____________________________________________
____________________________________________________________________
Registro de Classes Agrupadas

Nome:
2. Sob a supervisão de seu líder,
IX Seção - Enriquecendo Seu Estilo de Vida
discutir com a unidade ou clube um dos
seguintes temas:
a) Modéstia Cristã b) Recreação c) Saúde d) Observância
do sábado
Tema escolhido:
Data da discussão: _____/_____/_____ Hora:_____:_____ Total de participantes:
Escreva abaixo um relatório da discussão, e como você pode utilizar isso em sua vida.
(anexe fotos).
Registro ____/____/______ ____________________________________________
____________________________________________________________________
Registro de Classes Agrupadas

Nome:
IX Seção - Enriquecendo Seu Estilo de Vida
3. Participar de um debate sobre suas atitudes em dois dos seguintes temas:
(Continua P.1)
a) Aborto b) AIDS c) Violência d) Drogas
Tema escolhido:
Data da discussão: _____/_____/_____ Hora:_____:_____ Total de participantes:
Escreva abaixo um relatório da discussão, e como você pode utilizar isso em sua vida.
(anexe fotos).
Registro ____/____/______ ____________________________________________
____________________________________________________________________
Registro de Classes Agrupadas

Nome:
IX Seção - Enriquecendo Seu Estilo de Vida
3. Participar de um debate sobre suas atitudes em dois dos seguintes temas:
(Continuação P.2 ultima)
a) Aborto b) AIDS c) Violência d) Drogas
Tema escolhido:
Data da discussão: _____/_____/_____ Hora:_____:_____ Total de participantes:
Escreva abaixo um relatório da discussão, e como você pode utilizar isso em sua vida.
(anexe fotos).
Registro ____/____/______ ____________________________________________
____________________________________________________________________
Registro de Classes Agrupadas

Nome:
X Seção – Fundamentos do Conselheiro do Desbravador
e1. Assistir a um seminário de 4 horas coordenado p elo Ministério Jovem da
Associação ou Missão sobre a função do conselheiro.
Data do seminário: _____/_____/_____ Hora:_____:_____
Instrutor:
Escreva abaixo um relatório do seminário, e anexe fotos.
Registro ____/____/______ ____________________________________________
____________________________________________________________________
Registro de Classes Agrupadas

Nome:
X Seção – Fundamentos do Conselheiro do Desbravador
2. Ser Conselheiro ou Conselheiro Associado em um Clube de Desbravadores, pelo
período mínimo de um ano.
Período de atuação: de _____/_____/_____ a _____/_____/_____
Nome da unidade:
Nome dos membros da unidade:
Grito de guerra da unidade:
Tradição da unidade:
Escreva abaixo um relatório da sua atuação, relacione pontos positivos e negativos, o
que você pode fazer para melhorar. Anexe uma foto da unidade completa.
Registro ____/____/______ ____________________________________________
____________________________________________________________________
Registro de Classes Agrupadas

Nome:
XI Seção – Treinamento no Serviço
1. Ajudar no ensino de uma classe
Investidura.
regular durante cinco meses ou até a
Classe ensinada:
Período de instrução da classe, de _____/_____/_____ a _____/_____/_____
Local:
Investidura: _____/_____/_____
Nome do aluno:
Escreva abaixo um relatório completo e com detalhes da sua atuação como instrutor
dessa classe, anexe uma cópia do cartão do desbravador e fotos.
Registro ____/____/______ ____________________________________________
____________________________________________________________________
Registro de Classes Agrupadas

Nome:
XI Seção – Treinamento no Serviço
2. Ter completado a especialidade de Arte de Contar Histórias Cristãs.
Período de execução da especialidade, de _____/_____/_____ a _____/_____/_____
Local:
Investidura: _____/_____/_____
Instrutor:
Anexe a este um relatório completo e com detalhes da especialidade de “arte de contar
histórias cristãs”, e cole abaixo uma cópia de seu certificado.
Registro ____/____/______ ____________________________________________
____________________________________________________________________
Registro de Classes Agrupadas

Nome:
XII Seção – Desenvolvimento de Novas Habilidades
1. Ser ap rovado em um Seminário de 10 horas dirigido pelo Ministério Jovem da
Associação ou Missão, abrangendo as seguintes áreas:
a) História, filosofia e
propósito do clube
b) Compreendendo o
Desbravador
c) Liderança da unidade
d) Organização do clube
e) Programa e
planejamento geral do
clube
f) Ensinando o programa
dos Desbravadores
g) Acampamento e
atividades ao ar livre
Data do seminário, de _____/_____/_____ a _____/_____/_____
Local:
a) História, filosofia e propósito do clube. Instrutor:
b) Compreendendo o Desbravador. Instrutor:
c) Liderança da unidade. Instrutor:
d) Organização do clube. Instrutor:
e) Programa e planejamento geral do clube. Instrutor:
f) Ensinando o programa dos Desbravadores. Instrutor:
g) Acampamento e atividades ao ar livre. Instrutor:
h) Ordem unida e cerimônia. Instrutor:
i) Criatividade. Instrutor:
j) Evangelismo juvenil. Instrutor:
h) Ordem unida e
cerimônia
i) Criatividade
j) Evangelismo juvenil
Anexe a este um relatório completo e com detalhes do seminário, uma cópia das
apostilas utilizadas no seminário, e uma cópia de seu certificado.
Registro ____/____/______ ____________________________________________
____________________________________________________________________
Registro de Classes Agrupadas

Referencias bibliográficas
Relacione abaixo os títulos que você possui e usou em suas pesquisas:
Relacione abaixo outros títulos que você usou:
Avaliação Final
____________________________________________________________________
Registro de Classes Agrupadas

Data da entrega da pasta ____/____/____
Considerações do Avaliador.
Avaliação Final
Assinatura do Diretor ____/____/____, ___________________________
Assinatura do Coor. Regional ____/____/____, __________________________
Assinatura do Pastor ____/____/____, ____________________________
Após ler este relatório e em confiança aos líderes que assinaram acima, aprovo
__________________________________________________________ (nome do candidato)
para investidura das classes regulares e Líder.
Nome do Líder de desbravadores da ACSR: ____________________________
____________________, _______de________________________ de 20__.
Assinatura do Pastor ____/____/____, ________________________________
_
Oficiante: ________________________________________
Local: ___________________________________________
Data: ____/____/____
Investidura
____________________________________________________________________
Registro de Classes Agrupadas