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ATUALMENTE, a UFSC oferta 13 cursos de graduação ... - EaD-UFSC

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<strong>ATUALMENTE</strong>, a <strong>UFSC</strong> <strong>oferta</strong> <strong>13</strong> <strong>cursos</strong> <strong>de</strong><br />

<strong>graduação</strong> na modalida<strong>de</strong> a distância:<br />

• 7 do Programa UAB - Administração, Biológicas,<br />

Contábeis, Econômicas, Filosofia, Letras-<br />

Espanhol e Letras-Português<br />

• 2 LIBRAS - Letras-LIBRAS licenciatura e Letras-<br />

LIBRAS bacharelado<br />

• 1 PROJETO PILOTO DA UAB - Administração<br />

• 3 PRÓ-LICENCIATURA - Física, Matemática e<br />

Matemática-MA (UNIVIMA)


São <strong>oferta</strong>dos 2 <strong>cursos</strong> <strong>de</strong> pós<strong>graduação</strong><br />

lato sensu:<br />

• 2 especializações do Programa UAB<br />

- Controle da Gestão Pública e<br />

Formação <strong>de</strong> Professores <strong>de</strong><br />

Tradução Literária.


Des<strong>de</strong> 2005, foram <strong>oferta</strong>das 7<strong>13</strong>4 vagas para<br />

<strong>cursos</strong> da <strong>UFSC</strong> na modalida<strong>de</strong> a distância,<br />

<strong>de</strong>ntre elas:<br />

2184 vagas do Programa Pró-Licenciatura<br />

• Em 2005 foram <strong>oferta</strong>das 500 vagas para Física e<br />

Matemática em SC e 500 vagas para Matemática<br />

no Maranhão .<br />

• Em 2006 foram <strong>oferta</strong>das 430 para matemática no<br />

Maranhão (convênio UNIVIMA) e mais 754 vagas<br />

para Física e Matemática em SC


1400 vagas LIBRAS<br />

• Em 2006 foram 500 vagas para licenciatura Letras-LIBRAS,<br />

enquanto em 2008 foram 900 vagas para dois <strong>cursos</strong> -<br />

licenciatura em Letras-LIBRAS e bacharelado em Letras-<br />

LIBRAS.<br />

900 vagas do Projeto Piloto da UAB (curso <strong>de</strong> Administração)<br />

• Em 2006 foram <strong>oferta</strong>das 500 vagas, mas restritas a três<br />

categorias - servidores públicos, servidores do Banco do<br />

Brasil e servidores da <strong>UFSC</strong>.<br />

• Em 2007 foram <strong>oferta</strong>das 400 vagas, para a comunida<strong>de</strong> em<br />

geral, em conformida<strong>de</strong> com o acordo firmado mediante<br />

Ação Civil Pública Nº2007.72.00.008103-7/SC, proposta pelo<br />

Ministério Público Fe<strong>de</strong>ral.


2650 vagas do Programa UAB:<br />

• Em 2007 foram <strong>oferta</strong>das 2400 vagas<br />

para 7 <strong>cursos</strong> <strong>de</strong> <strong>graduação</strong> e 250<br />

vagas para 2 <strong>cursos</strong> <strong>de</strong><br />

especialização.


TOTALIZAÇÕES<br />

• 4689 alunos matriculados em<br />

<strong>cursos</strong> <strong>de</strong> GRADUAÇÃO.<br />

• 150 alunos matriculados em<br />

<strong>cursos</strong> <strong>de</strong> ESPECIALIZAÇÃO.


Totalizam-se 4839 alunos<br />

matriculados nos <strong>cursos</strong> a<br />

TOTALIZAÇÕES<br />

distância da <strong>UFSC</strong>, os quais<br />

são <strong>oferta</strong>dos em 76 Pólos <strong>de</strong><br />

Apoio Presencial distribuídos<br />

em 19 Unida<strong>de</strong>s Fe<strong>de</strong>radas.


A <strong>UFSC</strong> integra o Programa<br />

‘Universida<strong>de</strong> Aberta do Brasil’, que<br />

visa o <strong>de</strong>senvolvimento da<br />

modalida<strong>de</strong> <strong>de</strong> educação a distância,<br />

a qual tem a finalida<strong>de</strong> <strong>de</strong> expandir e<br />

interiorizar a <strong>oferta</strong> <strong>de</strong> <strong>cursos</strong> e<br />

programas <strong>de</strong> educação superior no<br />

País.


O ‘Acordo <strong>de</strong> Cooperação Técnica’ que entre si celebram<br />

a União, representada pelo Ministério da Educação, a<br />

Prefeitura Municipal ou Governo do Estado e a<br />

Universida<strong>de</strong> Fe<strong>de</strong>ral <strong>de</strong> Santa Catarina, é o instrumento<br />

que objetiva o estabelecimento do compromisso entre o<br />

proponente <strong>de</strong> pólo <strong>de</strong> apoio presencial, a IFES<br />

responsável pela <strong>oferta</strong> <strong>de</strong> <strong>cursos</strong> – ambos selecionados<br />

a partir <strong>de</strong> critérios <strong>de</strong> avaliação e seleção dispostos em<br />

edital – e o Ministério da Educação. Segundo o Acordo <strong>de</strong><br />

Cooperação Técnica, são responsabilida<strong>de</strong>s da <strong>UFSC</strong> e,<br />

por consequência, da Coor<strong>de</strong>nadoria <strong>de</strong> <strong>EaD</strong>-PREG:


a) Informar ao MEC e aos Pólos sempre que<br />

solicitado das <strong>de</strong>cisões pertinentes às ativida<strong>de</strong>s<br />

relacionadas aos <strong>cursos</strong> executados no pólo;<br />

b) Apresentar, sempre que solicitado, relatórios <strong>de</strong><br />

avaliação e <strong>de</strong> <strong>de</strong>senvolvimento <strong>de</strong> ativida<strong>de</strong>s dos<br />

<strong>cursos</strong> ao pólo e ao MEC;<br />

c) Manter e tomar <strong>de</strong>cisões colegiadas em comum<br />

acordo com as diretrizes do MEC e com as<br />

finalida<strong>de</strong>s do pólo;<br />

d) Realizar visitas <strong>de</strong> supervisão "in-loco" aos pólos a<br />

fim <strong>de</strong> verificar o pleno funcionamento;


e) Utilizar os re<strong>cursos</strong> financeiros aprovados para os<br />

<strong>cursos</strong> exclusivamente na execução das ações<br />

indicadas no projeto;<br />

f) Cumprir todas as normas <strong>de</strong> execução previstas no<br />

documento <strong>de</strong> formalização do apoio financeiro,<br />

inclusive em termos <strong>de</strong> relatórios e informes,<br />

registros contábeis e prestação <strong>de</strong> contas, em<br />

conformida<strong>de</strong> com os procedimentos legais;<br />

g) Disponibilizar à Coor<strong>de</strong>nação da UAB acesso a<br />

todas as informações pertinentes gestão<br />

pedagógica, administrativa e financeira do curso,<br />

colaborando com o trabalho <strong>de</strong> acompanhamento<br />

e avaliação dos projetos;


h) Responsabilizar-se pela contratação <strong>de</strong> pessoal,<br />

nos termos da legislação pertinente, na hipótese<br />

do quadro <strong>de</strong> pessoal existente for insuficiente<br />

para a execução das metas e ativida<strong>de</strong>s<br />

propostas.<br />

i) Organizar juntamente com o setor responsável<br />

da <strong>UFSC</strong> a aplicação do processo seletivo.<br />

j) Garantir a <strong>oferta</strong> <strong>de</strong> vagas aprovadas em edital.<br />

k) Selecionar e capacitar os tutores.


I) Capacitar os coor<strong>de</strong>nadores <strong>de</strong> pólos.<br />

m) Designar professores para ministrar as<br />

disciplinas.<br />

n) Viabilizar re<strong>cursos</strong> para <strong>oferta</strong> dos <strong>cursos</strong> junto<br />

ao MEC.<br />

o) Organizar e regulamentar o projeto pedagógico<br />

dos <strong>cursos</strong>.<br />

p) Organizar e publicar com o coor<strong>de</strong>nador <strong>de</strong><br />

pólo, o cronograma <strong>de</strong> <strong>oferta</strong> do curso.


Em 2009, serão<br />

<strong>oferta</strong>das 4320<br />

vagas para 15<br />

<strong>cursos</strong> UAB-<strong>UFSC</strong>:


1830 vagas para 7 <strong>cursos</strong> <strong>de</strong><br />

<strong>graduação</strong>:<br />

2 novos, Administração Pública e<br />

Letras-Inglês, e 5 reedições,<br />

Ciências Biológicas, Ciências<br />

Contábeis, Ciências<br />

Econômicas, Física e<br />

Matemática.


780 vagas para 4 <strong>cursos</strong> <strong>de</strong> pós<strong>graduação</strong><br />

lato sensu:<br />

3 novos, Formação <strong>de</strong> Professores <strong>de</strong><br />

Matemática, Gestão <strong>de</strong> Bibliotecas<br />

Escolares e Gestão Pública<br />

Municipal, e 1 reedição, Controle<br />

da Gestão Pública.


1710 vagas para 4 novos <strong>cursos</strong><br />

<strong>de</strong> extensão:<br />

Educação <strong>de</strong> Jovens e Adultos,<br />

Gênero e Diversida<strong>de</strong> na<br />

Escola, Educação Integral e<br />

Integrada e Educação na<br />

Diversida<strong>de</strong> e Cidadania.

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