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LÍNGUA PORTUGUESA 

0404 – P. E. B. – LÍNGUA PORTUGUESA – 6º AO 9º ANO 

Leia a tirinha abaixo para responder às questões 01 e 02: 

De acordo com a conclusão da tira, podemos afirmar que 

Calvin: 

A) Preocupa-se com o futuro do seu país; 

B) Concorda com o fato de não poder votar; 

C) Faz uma crítica à política do país; 

D) Não entende nada de política; 

E) É um menino mimado e quer fazer tudo que um 

adulto faz. 

Observe o período do terceiro quadrinho. 

Morfologicamente, a palavra preocupado é classificada 

como: 

A) Advérbio; 

B) Adjetivo; 

C) Verbo; 

D) Substantivo; 

E) Conjunção. 

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Leia o texto e responda às questões 03 e 04: 

“Quando me amei de verdade, comecei a perceber como 

é ofensivo tentar forçar alguma situação ou alguém 

apenas para realizar aquilo que desejo, mesmo sabendo 

que não é o momento ou a pessoa não está preparada, 

inclusive eu mesmo. Hoje sei que o nome disso é... 

Respeito.” 

Charles Chaplin 

Ao ler esse pensamento, podemos concluir que: 

A) A nossa vontade deve prevalecer sempre; 

B) Devemos estar sempre preparados para a exigência de 

quem amamos; 

C) Respeito não tem nenhuma relação com amor; 

D) Respeitar alguém é uma demonstração de amor; 

E) Mesmo que não estejamos preparados, devemos fazer 

qualquer coisa por amor. 

O verbo amar, destacado logo no início do texto, de 

acordo com sua transitividade é: 

A) Intransitivo; 

B) De ligação; 

C) Transitivo indireto; 

D) Transitivo direto; 

E) Transitivo direto e indireto. 

ANOTAÇÕES


Observe o documento para responder às questões 05 e 06: 

Cada gênero textual é elaborado tendo em vista um propósito comunicativo. O texto que você leu é um documento 

oficial. De acordo com suas características, podemos afirmar que se trata de um(a): 

A) Requerimento; 

B) Telegrama; 

C) Ofício; 

D) Certidão; 

E) Carta oficial. 

A palavra imprudência, localizada no terceiro parágrafo do texto, é acentuada porque é: 

A) Oxítona terminada em A; 

B) Paroxítona terminada em A; 

C) Paroxítona terminada em ditongo crescente; 

D) Oxítona terminada em ditongo crescente; 

E) Proparoxítona. 

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A música que você vai ler é do cantor e compositor 

Lenine, ela servirá de base para as questões 07 e 08: 

Lavadeira do rio 

A lavadeira do rio, muito lençol pra lavar 

Fica faltando uma saia quando o sabão se acabar 

Mas corra pra beira da praia, veja a espuma brilhar 

Ouça o barulho bravio das ondas que batem na beira do 

mar 


mar 

O vento soprou, a folha caiu, cadê meu amor, que a noite 

chegou fazendo frio 



Oh, Rita, tu sai da janela, deixa esse moço passar 

Quem não é rica e é bela não pode se descuidar 

Ah, Rita, tu sai da janela que as moça desse lugar 

Nem se demora donzela nem se destina a casar 

Nem se demora donzela nem se destina a casar 





Ah, lavadeira do rio, muito lençol pra lavar 

Fica faltando uma saia quando o sabão se acabar 

Mas corra pra beira da praia, veja a espuma brilhar 


mar 


mar 





Há nessa música, de acordo com a norma culta 

gramatical, um erro de concordância observado em: 

A) “Fica faltando uma saia quando o sabão se acabar”; 

B) “Ouça o barulho bravio das ondas que batem na beira 

do mar”; 

C) “Quem não é rica e é bela não pode se descuidar”; 

D) “Ah, Rita, tu sai da janela que as moça desse lugar”; 

E) “Ah, lavadeira do rio, muito lençol pra lavar”. 


Na música, a palavra folha, que está presente no refrão 

exerce função de: 

A) Núcleo do Sujeito; 

B) Predicado; 

C) Adjetivo; 

D) Núcleo do predicado; 

E) Sujeito. 

Leia a tira, depois responda às questões 09 e 10: 

A palavra moral, presente na fala de Mafalda, significa: 

A) Autoridade; 

B) Estado de espírito; 

C) Domínio; 

D) Conjunto de regras de conduta; 

E) Ética. 

A palavras para, por ter a função de unir palavras 

estabelecendo relações de sentido, é um(a): 

A) Conjunção; 

B) Artigo; 

C) Preposição; 

D) Interjeição; 

E) Advérbio.

ATUALIDADES 


Recentemente, o prefeito de São Paulo, Gilberto Kassab, 

capitaneou a criação de um novo partido político. A nova 

legenda é denominada: 

A) PSD – Partido Socialista Democrático; 

B) PSB – Partido Social Brasileiro; 

C) PSB – Partido Socialista Brasileiro; 

D) PSD – Partido Social Democrático; 

E) PSB – Partido Socialista Democrata. 

Em 07 de novembro de 2011, a Presidente Dilma Rousseff 

indicou um novo integrante para compor o Supremo 

Tribunal Federal. Assinale a alternativa que aponta 

corretamente o nome do novo indicado: 

A) Nancy Andrigui; 

B) Rosa Maria Weber; 

C) Teori Zavascki; 

D) Ellen Gracie; 

E) Celso de Mello. 

Assinale a alternativa que aponta corretamente o rio 

onde será construída a usina hidrelétrica de Belo Monte: 

A) Rio Amazonas; 

B) Rio Negro; 

C) Rio Xingu; 

D) Rio Solimões; 

E) Rio Guaíba. 

O Senado Federal é uma das casas do Congresso 

Nacional, ao lado da Câmara dos Deputados. Representa 

a Federação e, por isso, há o mesmo número de 

representantes para cada um dos 26 Estados e o Distrito 

Federal, totalizando: 

A) 27 senadores; 

B) 54 senadores; 

C) 81 senadores; 

D) 108 senadores; 

E) 135 senadores. 


Assinale a alternativa que aponta corretamente o país 

onde se situa o vulcão Puyehue, cujas cinzas, 

recentemente, foram responsáveis pelo fechamento dos 

aeroportos de Buenos Aires, Bariloche e Montevidéu: 

A) Chile; 

B) Argentina; 

C) Paraguai; 

D) Uruguai; 

E) Equador. 

Assinale a alternativa que aponta corretamente o filme 

que representará o Brasil no Oscar 2012: 

A) Malu de Bicicleta; 

B) Mulatas! Um Tufão nos Quadris; 

C) Quebrando o Tabu; 

D) Trabalhar Cansa; 

E) Tropa de Elite 2. 

A chamada camada pré-sal é uma faixa que se estende ao 

longo de 800 quilômetros entre três bacias sedimentares. 

Assinale a alternativa que aponta o estado não abrangido 

pela camada do pré-sal: 

A) Rio de Janeiro; 

B) Santa Catarina; 

C) Espírito Santo; 

D) Ceará; 

E) São Paulo. 

O “Acquario Ceará”, um imenso aquário que será o maior 

equipamento do tipo na América Latina, será erigido na 

cidade de Fortaleza no bairro: 

A) Meireles; 

B) Aldeota; 

C) Praia de Iracema; 

D) Barra do Ceará; 

E) Mucuripe.


Assinale a alternativa que aponta corretamente o atual 

Presidente do Banco Central do Brasil: 

A) Alexandre Tombini; 

B) Delfim Neto; 

C) Henrique Meirelles; 

D) José Eduardo Cardozo; 

E) Tarso Genro. 

A Presidente da República, Dilma Rousseff, é natural de: 

A) Passo Fundo-RS; 

B) Porto Alegre-RS; 

C) Montes Claros-MG; 

D) Belo Horizonte-MG; 

E) Rio de Janeiro-RJ. 

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 

A autonomia escolar é constituída através de condições 

objetivas tais como: 

I. Financeiro; 

II. Organizacionais; 

III. Estruturais; 

IV. Humanas; 

A) As afirmativas I e II estão corretas; 

B) As afirmativas I e III estão corretas; 

C) As afirmativas II e III estão corretas; 

D) Todas as afirmativas estão corretas; 

E) Todas as afirmativas estão incorretas. 

Para a elaboração de um projeto de ensino deverá se 

observar alguns componentes. O componente que trata 

de resumir os conteúdos que irão ser trabalhados: 

A) Objetivos; 

B) Recurso de ensino; 

C) Avaliação; 

D) Ementa; 

E) Metodologia. 


Dentre as características organizacionais que favorecem o 

sucesso da escola podemos citar: 

A) Autonomia; 

B) Gestão democrática centralizadora; 

C) Currículos fragmentados; 

D) Corpo docente inábil; 

E) Todas as afirmativas estão incorretas. 

Sobre os princípios que orientam a construção do projeto 

pedagógico, indique a opção incorreta: 

A) Relação escola comunidade local; 

B) Gestão centralizadora nas demandas pedagógicas dos 

professores. 

C) Democratização do acesso e da permanência com 

sucesso do aluno na escola; 

D) Gestão democrática; 

E) Democratização do acesso temporário. 

Referente aos princípios fundamentais ao planejamento e 

à avaliação pode-se afirmar que a sua essencialidade 

teórica está em: 

A) Dialogicidade, participativa e progressista; 

B) Dialogicidade, participação e diretividade; 

C) Participação, dialogicidade e socialização; 

D) Socialização, participação e diretividade ; 

E) Todas as opções estão corretas. 

A função da Filosofia da Educação que auxilia a pedagogia 

é: 

A) Separar a teoria da prática; 

B) Defender uma educação assimétrica; 

C) A interdisciplinaridade; 

D) Espontaneísmo dos conteúdos; 

E) Todas as afirmativas estão corretas. 

A ciência em que qualquer situação vivida pelo homem, 

mesmo que ele próprio não tome consciência é: 

A) Sociologia; 

B) Pedagogia; 

C) Biologia; 

D) Psicologia; 

E) Todas as afirmações estão incorretas.


Psicólogos das mais variadas tendências metodológicas, 

contribuem no campo comportamental para o 

aperfeiçoamento da pedagogia. Entre eles destacam-se: 

A) Freud; 

B) Piaget; 

C) Vigotsky; 

D) Watson; 

E) Dewey. 

O currículo pode ser determinado a partir de três 

dimensões. 

“A escola precisa saber quais são os padrões de 

comportamento que influenciam os alunos, as forças 

econômicas atuantes, as formas de estrutura familiar”. 

Esta afirmativa contempla a dimensão: 

A) Filosófica; 

B) Psicológica; 

C) Sociológica; 

D) Socio-antropológica; 


A ciência que tem revolucionado os métodos pedagógicos 

é: 

A) Filosofia; 

B) Biologia; 

C) Genética; 

D) Cibernética; 

E) Fisiológica. 

Identifique o programa de gestão que repassa recursos ás 

ONGS que desenvolvem o ensino especial: 

A) FUNDESCOLA; 

B) Programa Dinheiro Direto na Escola; 

C) Plano de Desenvolvimento Escolar; 

D) Programa Nacional de Conselhos Escolares; 



A importância da Política Educação está: 

A) No encontro direto do aluno com o material 

formativo; 

B) Na interpretação a crítica da realidade; 

C) Na sua função de socialização do conhecimento; 

D) No tratamento metodológico das matérias; 

E) Nenhuma das afirmativas está correta. 

Nem todas as práticas educativas contêm tendências 

ideológicas. Indique a afirmativa correta: 

A) Verdadeira, porque é a prática das teorias; 

B) Falsa, pois explícita ou implicitamente terão que 

conter; 

C) Falsa, pois só a prática ligada ao liberalismo contém; 

D) Verdadeira, porque só a prática progressista as 

contém; 

E) Nenhuma das afirmativas está correta. 

Os Parâmetros Curriculares Nacionais tendem a ser 

transformados numa espécie de “currículo nacional.” 

Para isso colaboram poderosamente os sistemas: 

A) UNDINE e CONSED; 

B) Fundef e ENEM; 

C) FNDE e PDE; 

D) SAEB e ENEM; 

E) Nenhuma das afirmativas. 

O FUNDEF trouxe muitos benefícios à Educação, 

produzindo mudanças estruturais, que tendem a se 

tornar permanentes, tais como: 

A) Municipalização; 

B) Redistribuição de recursos vinculados exclusivo do 

ensino privado; 

C) A sociedade civil ficou descomprometida de fiscalizar 

os recursos da educação; 

D) A burocratização dos processos de prestação de 

contas; 

E) A permanência da bolsa escola no ensino público.


A única alternativa que não representa uma característica 

do Parnasianismo é: 

A) Arte pela arte; 

B) Presença da mitologia greco-latina; 

C) Gosto pelo soneto; 

D) Racionalismo; 

E) Ênfase nos temas sociais. 

Fazendo um paralelo entre o Romantismo e o Realismo, 

podemos constatar que 

I. No Realismo, o casamento aparece como uma 

instituição falida, um contrato de interesses; 

II. No Romantismo, a mulher era pura e perfeita. 

Enquanto que no Realismo, ela era mostrada com 

defeitos e qualidades; 

III. O Romantismo prima pelo subjetivismo, enquanto que 

o Realismo, prioriza o objetivismo; 

IV. No Realismo a linguagem é coloquial, diferente do 

Romantismo, que possui uma linguagem culta; 

V. No Realismo, o heroi existe, mas é cheio de fraquezas, 

manias e incertezas. 

Estão corretas: 

A) Todas; 

B) Apenas I e II; 

C) Apenas II, III e IV; 

D) Nenhuma; 

E) Apenas I, II, III e V. 

ANOTAÇÕES 


A charge servirá de base para as questões 38 e 39. 

Na oração apresentada no quadro pela professora, o 

verbo classifica-se, quanto à regência, em: 

A) Intransitivo; 

B) Transitivo direto; 

C) Transitivo indireto; 

D) Transitivo direto e indireto; 

E) De ligação. 

Na resposta do menino, identificamos um exemplo de: 

A) jargão; 

B) neologismo; 

C) arcaísmo; 

D) gíria; 

E) estrangeirismo. 

A ortografia é a parte da língua responsável pela grafia 

correta das palavras. O item que não possui nenhuma 

palavra com erro ortográfico é: 

A) Açucena, empalidecer, freguesia, vertigem; 

B) Vertigem, litíjio, francesa, cachaça; 

C) Magestade, coice, lagartixa, salsicha; 

D) Cafezal, bege, pesquiza, maciez; 

E) Submissão, excesso, cetim, aluzão.


“EUA não estão nem nunca estarão em guerra com o Islã, 

diz Obama”. Declaração foi feita em discurso durante 

cerimônia pelo 11 de setembro. Presidente voltou a 

incitar os americanos à unidade. 

(Portal G1, 12 de setembro de 2010) 

Na manchete do portal de notícias há um erro de: 

A) Regência verbal; 

B) Concordância nominal; 

C) Regência nominal; 

D) Concordância verbal; 

E) Coesão. 

Leia com atenção a letra da canção, depois responda às 

questões 42, 43: 

Capim 

Capim do vale 

vara de goiabeira 

na beira do rio 

paro para me benzer 

mãe d’água sai um pouquinho 

desse seu leito-ninho 

que eu tenho um carinho 

para lhe fazer 

pinheiros do paraná 

que bom tê-los 

como areia no mar 

mangas do pará 

pitangueiras da borborema 

a ema gemeu 

no tronco do juremá 

cacique perdeu 

mas lutou que eu vi 

jari não é deus mas acham que sim 

que fim levou o amor? 

Plantei um pé de fuló deu capim 

(Djavan, 1982) 

Os artistas têm a chamada “licença poética” a seu favor, o 

que os possibilita fazer um uso mais livre da linguagem 

em função do seu texto. Na canção apresentada 

anteriormente, produzida por um ícone da música 

popular brasileira, podemos identificar: 

A) Gírias comuns na época em que a canção foi escrita; 

B) Palavras pertencentes à variedade regional da língua; 

C) Termos que foram incorporados de outras línguas, 

constituindo estrangeirismos; 

D) Expressões conhecidas como jargões; 

E) Uma linguagem totalmente pautada na variedade 

padrão da linguagem. 


Volte um pouco para o início da canção. Se observarmos 

apenas o trecho “na beira do rio/paro para me benzer”, 

podemos definir a expressão sublinhada, quanto à função 

que exerce dentro da oração, como: 

A) Adjunto adnominal; 

B) Predicativo do sujeito; 

C) Objeto direto; 

D) Objeto indireto; 

E) Adjunto adverbial. 

O texto que segue servirá de base para as questões 44 e 

45: 

PARA QUE SERVE O APÊNDICE? 

O apêndice é um órgão linfoide de defesa. O apêndice 

originalmente fazia parte do intestino grosso. Nos 

animais herbívoros, ele tem a função de uma bolsa de 

fermentação, onde as bactérias digerem a celulose. No 

ser humano o apêndice é bastante atrofiado e não exerce 

funções digestivas. A única coisa que faz no nosso corpo 

é produzir glóbulos brancos - ainda assim em quantidades 

pouco representativas. Quando fica inflamado, deve ser 

removido. 

Ao ler o texto, identificamos como sequência dominante 

a sequência: quantidades 

A) Narrativa; 

B) Injuntiva; 

C) Explicativa; 

D) Dialogal; 

E) Argumentativa. 

No trecho “No ser humano o apêndice é bastante 

atrofiado e não exerce funções digestivas”, há um(a): 

A) Período simples; 

B) Período composto por coordenação; 

C) Período composto por subordinação; 

D) Período misto; 

E) Frase nominal.


As palavras parônimas são aquelas que possuem escrita e 

pronúncia semelhantes, mas o significado é muito 

diferente. Assinale entre os itens a seguir aquele que 

apresenta erro quanto ao significado das palavras 

parônimas: 

A) Cauda – líquido espesso, xarope, espécie de molho; 

Calda – rabo, parte posterior do avião; 

B) Cavaleiro – aquele que sabe andar a cavalo; 

Cavalheiro – homem educado; 

C) Delatar – denunciar; 

Dilatar – ampliar; 

D) Eminente – notável, célebre; 

Iminente – prestes a acontecer; 

E) Ratificar – confirmar; 

Retificar – endireitar. 

Texto para as questões 47, 48 e 49. 

Todo ponto de vista é a vista de um ponto 

Ler significa reler e compreender, interpretar. 

Cada um lê com os olhos que tem, E interpreta a partir de 

onde os pés pisam. 

Todo ponto de vista é um ponto. Para entender 

como alguém lê, é necessário saber como são seus olhos 

e qual é a sua visão de mundo. Isso faz da leitura sempre 

uma releitura. 

A cabeça pensa a partir de onde os pés pisam. 

Para compreender, é essencial conhecer o lugar social de 

quem olha. Vale dizer: como alguém vive, com quem 

convive, que experiências tem, em que trabalha, que 

desejos alimenta, como assume os dramas da vida e da 

morte e que esperanças o animam. Isso faz da 

compreensão sempre uma interpretação. 

BOFF, Leonardo. A águia e a galinha. 4ª ed. Sextante, 

1999 

As afirmações do autor nos permitem entender que: 

A) Em um texto prevalece somente o que o seu autor 

pretende expressar; 

B) As experiências do leitor de nada interferem em sua 

interpretação; 

C) O leitor tem total liberdade de imaginar qualquer 

coisa de um texto; 

D) O conhecimento de mundo e as experiências 

anteriores auxiliam na interpretação de um texto; 

E) Para ter certeza do que foi escrito, temos que 

perguntar diretamente ao autor do texto. 


A sequência ler, reler, compreender e interpretar, que 

inicia o trecho, caracteriza um caso de: 

A) Paralelismo; 

B) Ambiguidade; 

C) Gradação; 

D) Intertextualidade; 

E) Antonímia. 

O pronome demonstrativo ISSO, destacado no final do 

trecho, está retomando: 

A) “os dramas da vida”; 

B) Os dois parágrafos anteriores; 

C) A oração anterior; 

D) A expressão “vale dizer”; 

E) O conjunto de coisas ditas no terceiro parágrafo. 

"Olá, como vai? 

Eu vou indo e você, tudo bem? 

Tudo bem, eu vou indo correndo pegar um lugar no 

futuro e você? 

Tudo bem, eu vou indo em busca de um sono tranquilo..." 

(Paulinho da Viola) 

No trecho da música Sinal fechado, observamos 

claramente a função da linguagem que chamamos de: 

A) Metalinguística; 

B) Fática; 

C) Poética; 

D) Conativa; 

E) Referencial. 

ANOTAÇÕES

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