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Avelino Machado Ferreira - Universidade do Minho

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CAPÍTULO II<br />

CONSIDERAÇÕES GERAIS E REVISÃO DA LITERATURA 2.1.3<br />

Para a descrição das várias fases da formação <strong>do</strong> ponto, foi aplica<strong>do</strong> ao volante da máquina<br />

uma escala, graduada de 0 a 360º, conforme a figura 2.1.3.2., fazen<strong>do</strong> coincidir os 0º da<br />

escala com o sinal de aquisição <strong>do</strong>s da<strong>do</strong>s <strong>do</strong>s ensaios.<br />

Figura 2.1.3.2 – Escala graduada no volante.<br />

Quan<strong>do</strong> o volante se encontra na posição de 0º, a agulha está no movimento descendente e<br />

praticamente em contacto com o teci<strong>do</strong>.<br />

O freio está no seu movimento descendente e como consequência, retira tensão à linha da<br />

agulha. A mola <strong>do</strong> tensor está com tensão e o arrasta<strong>do</strong>r encontra-se acima <strong>do</strong> espelho a<br />

alimentar o teci<strong>do</strong>.<br />

Mestra<strong>do</strong> em Design e Marketing 24

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