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ESCOLA “SÃO DOMINGOS”

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1. Padronizar as atividades econômicas e o<br />

comércio. Melhora nas relações comerciais.<br />

2. a) APEC - aprimorar o comércio e facilitar a<br />

circulação de capital.<br />

b) Grande diversidade econômica. Ex: Chile,<br />

Japão.<br />

3. Devido à multipolaridade, globalização,<br />

expansão de capital transnacional.<br />

4. Constituição simples, neoliberalismo econômico.<br />

Tem pouco cuidado com programas sociais.<br />

5. Dependência de investimentos americanos.<br />

Separatismo étnico, franceses, ingleses.<br />

6. O bloco econômico é o NAFTA. Os países<br />

participantes: Estados Unidos, Canadá e México.<br />

7. Não há miscigenação entre a população de<br />

origem inglesa e francesa.<br />

8. F V F V<br />

9. a<br />

10. e<br />

11. a<br />

12. b<br />

13. e<br />

14. b<br />

15. d<br />

GABARITO<br />

16. e<br />

17. a<br />

18. c<br />

19. d<br />

20. d<br />

21. a) V<br />

b) V<br />

c) V<br />

d) F<br />

e) F<br />

22. e<br />

23. a<br />

24. b<br />

25. d<br />

26. a<br />

27. e<br />

28. e<br />

29. c<br />

30. e

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