Texto de Apoio - São Carlos

Enem 2010 (adaptada)
PROPOSTA DE REDAÇÃO
Com base na leitura dos seguintes textos motivadores e nos
conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija
texto dissertativo-argumentativo em norma culta escrita
da língua portuguesa sobre o tema O Trabalho na Construção
da Dignidade Humana, apresentando experiência ou
proposta de ação social, que respeite os direitos humanos.
Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa,
argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista.
1 O que é trabalho escravo
Escravidão contemporânea é o trabalho degradante que
envolve o cerceamento da liberdade
A assinatura da Lei Áurea, em 13 de maio de 1888, representou
o fim do direito de propriedade de uma pessoa sobre
a outra, acabando com a possibilidade de possuir legalmente
um escravo no Brasil. No entanto, persistiram situações que
mantêm o trabalhador sem possibilidade de se desligar de
seus patrões. Há fazendeiros que, para realizar derrubadas
de matas nativas para formação de pastos, produzir carvão
para a indústria siderúrgica, preparar o solo para o plantio de
sementes, entre outras atividades agropecuárias, contratam
mão de obra utilizando os contratadores de empreitada, os
chamados “gatos”. Eles aliciam os trabalhadores, servindo de
fachada para que os fazendeiros não sejam responsabilizados
pelo crime.
Trabalho escravo se configura pelo trabalho degradante
aliado ao cerceamento da liberdade. Este segundo fator nem
sempre é visível, uma vez que não mais se utilizam correntes
para prender o homem à terra, mas, sim, ameaças físicas, terror
psicológico ou mesmo as grandes distâncias que separam
a propriedade da cidade mais próxima.
Disponível em: http://www.reporterbrasil.org.br. Acesso em: 2/9/2010 (fragmento).
Escravos em uma plantação: em meados
do século 19, a expectativa de vida de um negro
que trabalhava no campo era de menos de 40 anos
REDAÇÃO
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Abordagem Leitura e planejamento
18 CURSO PREPARATÓRIO ENEM 2011
O futuro do trabalho
Esqueça os escritórios, os salários fixos e a aposentadoria. Em 2020, você trabalhará
em casa, seu chefe terá menos de 30 anos e será uma mulher
Felizmente, nunca houve tantas ferramentas disponíveis para mudar o modo
como trabalhamos e, consequentemente, como vivemos. E as transformações
estão acontecendo. A crise despedaçou companhias gigantes tidas até então como
modelo de administração. Em vez de grandes conglomerados, o futuro será povoado
de empresas menores reunidas em torno de projetos em comum. Os próximos
anos também vão consolidar mudanças que vêm acontecendo há algum tempo:
a busca pela qualidade de vida, a preocupação com o meio ambiente e a vontade
de nos realizarmos como pessoas também em nosso trabalho. “Falamos tanto em
desperdício de recursos naturais e energia, mas e quanto aos desperdícios de talentos?”,
diz o filósofo e ensaísta suíço Alain de Botton em seu novo livro The Pleasures
and Sorrows of Works (Os prazeres e as dores do trabalho, ainda inédito no Brasil).
Disponível em: http://revistagalileu.globo.com. Acesso em: 2/9/2010 (fragmento).
O seu
trabalho
em 2010
Busca de
qualidade
de vida
Inovação
T=(ma+ Qv+I)xg
Ao desenvolver o tema proposto,
procure utilizar os conhecimentos
adquiridos e as reflexões feitas ao
longo de sua formação. Selecione,
organize e relacione argumentos,
fatos e opiniões para defender seu
ponto de vista e suas propostas, sem
ferir os direitos humanos.
Preocupação
com o meio
ambiente
Globalização
Observações:
- Seu texto deve ser escrito na modalidade
padrão da língua portuguesa.
- O texto não deve ser escrito em forma de
poema (versos) ou narração.
- O texto com até 7 (sete) linhas escritas
será considerado texto em branco.
- O rascunho pode ser feito na última página
deste Caderno.
- A redação deve ser passada a limpo na
folha própria e escrita a tinta.
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Exemplo de redação
Mudanças para poucos
Análise da redação
Valores como a satisfação pessoal do trabalhador e seu bem-estar vêm ganhando espaço
no mercado de trabalho: hoje é possível trabalhar do computador ou celular, o que poupa
tempo de deslocamento até o local de trabalho e tem impactos evidentes sobre a qualidade
de vida. Essa tendência de valorização das necessidades do trabalhador ainda é, no entanto,
um privilégio das classes média e alta, que têm maior acesso à tecnologia, às universidades e,
consequentemente, compõem a mão-de-obra qualificada do mercado de trabalho.
A parcela mais pobre da população permanece condenada a trabalhar pela sobrevivência,
muitas vezes sob condições indignas e semelhantes às do trabalho escravo. Fazendas em
regiões consideradas mais desenvolvidas, como o estado de São Paulo, empregam os bóiasfrias
na colheita da cana-de-açúcar. Esses trabalhadores são contratados de forma temporária,
por pequenos salários e sob condições de trabalho que oferecem risco à saúde, como o
manejo do facão para cortar a cana, a longa jornada de trabalho e o transporte sem segurança
na carroceria de caminhões.
A legislação trabalhista do Brasil limita a quantidade de horas de trabalho e estabelece
relações de assistência entre empregador e empregado. Grande parte da força de trabalho,
porém, está desprotegida pela lei, pois trabalha sem carteira assinada. A miséria e a falta de
informação fazem com que o trabalhador abdique de seus direitos e se submeta a relações
de trabalho cruéis.
Enquanto nossos governantes não investirem em políticas inclusivas, como programas de
redistribuição de renda e de estímulo à formalização do emprego, continuarão a existir, de um
lado, o trabalhador qualificado que vive as mudanças nas relações de trabalho e, de outro, os
boias-frias no campo ou catadores de lixo que arrastam carroças pelas ruas das grandes cidades,
entre muitas outras formas de trabalho que retalham a dignidade humana.
(Fonte: redação de voluntário para a Abril Coleções)
ENTENDIMENTO DA PROPOSTA E DEFESA DA OPINIÃO COM BONS AR-
GUMENTOS: toda prova de redação é também uma prova de leitura.
Percebe-se que o estudante compreendeu e usou os textos da coletânea
para compor sua redação. Para isso, elegeu boas ideias para
defender o ponto de vista de que a dignidade é um fator ignorado em
muitas relações de trabalho. Contrastou a realidade da mão de obra
(sem hífen) qualificada e da parcela mais pobre da população no primeiro
parágrafo. No segundo parágrafo, usou um exemplo de relação
de trabalho que fere a dignidade: os boias-frias (observe que foi
usada a grafia pós-reforma ortográfica, que prevê a queda do acento
agudo nos ditongos “ei” e “oi”, quando não se trata da tônica de uma
oxítona). No terceiro, teceu uma crítica à legislação trabalhista, que
não protege grande parte dos trabalhadores. No último parágrafo, o
candidato “amarrou” bem o texto ao retomar os exemplos do primeiro
e segundo parágrafos.
CONHECIMENTO DE TEMAS DA ATUALIDADE: o exemplo do uso de mão
de obra temporária em fazendas no Brasil e o olhar crítico a respeito
do trabalho informal atestam repertório e acompanhamento dos fatos
da atualidade.
PROPOSTA DE UMA INTERVENÇÃO TRANSFORMADORA: ao levantar
soluções para resolver o problema discutido – “Enquanto nossos governantes
não investirem em políticas inclusivas, como programas de
redistribuição de renda e de estímulo à formalização do emprego”–,o
candidato atendeu uma das exigências explícitas do Enem: a necessidade
de elaborar propostas transformadoras e condizentes com os
direitos humanos.
REDAÇÃO
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Abordagem Leitura e planejamento
Exemplo de redação
Como no tempo da escravidão
Análise da redação
POSICIONAMENTO CLARO: essa redação é um bom exemplo de como a
simplicidade pode resultar em um texto bastante aceitável. Não há grande
profundidade argumentativa ou originalidade, é verdade, mas o autor
soube encadear bem suas ideias para reforçar seu ponto de vista de que
muitas relações de trabalho permanecem dentro dos padrões do trabalho
escravo. No primeiro parágrafo, expôs sua tese: o fim da escravidão, no
Brasil, não encerrou definitivamente as condições de trabalho daquele
sistema. No segundo, descreveu uma situação histórica, a escravidão;
no terceiro traçou paralelos entre a escravidão e algumas relações de
trabalho da atualidade. Por fim, no último parágrafo, propôs uma intervenção
transformadora.
20 CURSO PREPARATÓRIO ENEM 2011
A escravidão foi oficialmente abolida no Brasil há mais de um século, mas as condições de
trabalho que existiam naqueles tempos ainda não acabaram, pois elas não estão atreladas
a uma lei escrita num papel, mas a fatores como má distribuição de renda e exclusão social.
Em muitos lugares do país, há pessoas que trabalham por muitas horas e em péssimas condições,
apenas em troca de comida e moradia, o que fere a dignidade humana.
Antes da Lei Áurea, a cor de um indivíduo determinava o seu destino no mundo do trabalho.
O negro tinha uma baixa expectativa de vida, dormia e se alimentava mal e trabalhava
por muitas horas seguidas nas lavouras ou na mineração. Não tinha direito ao lazer, à posse
de bens, enfim, não usufruía dos mesmos direitos que a sociedade branca. Hoje, em uma relação
parecida, muitas pessoas são excluídas da sociedade por sua pobreza, como aquelas
que sobrevivem recolhendo lixo reciclável nos aterros das cidades ou as que trabalham no setor
agropecuário em troca de salários muito baixos.
Enquanto o escravo não podia votar ou desfrutar sua liberdade, essas pessoas que vivem
na miséria não podem comprar bens de consumo ou fugir do trabalho degradante, pois não
têm escolha. Os trabalhadores rurais, em especial, estão sujeitos às relações de trabalho mais
injustas: eles são muitas vezes ameaçados pelos contratadores de empreitada, os “gatos”, que
prometem trabalhos e bons pagamentos, algo que, na maioria das vezes, não corresponde
à realidade.
Para reduzir essas formas exploratórias de trabalho, que vão contra a dignidade humana,
nossos políticos deveriam estimular a fiscalização e aplicação de leis contra as práticas que
cerceiam a liberdade do trabalhador. Esse seria um primeiro passo para contarmos com uma
realidade mais digna, hoje e no futuro.
(Fonte: redação de voluntário para a Abril Coleções)
INTERDISCIPLINARIDADE: o candidato soube relacionar situações históricas
ao tema discutido na redação. Os detalhes na descrição do cotidiano
do negro na época da escravidão demonstram aproveitamento dos
conteúdos vistos no Ensino Médio. Ao associar essa situação histórica a
acontecimentos da atualidade – como catadores de lixo nas cidades e
pessoas contratadas por “gatos” (exemplo extraído de um dos textos da
coletânea) –, o autor da redação demonstrou olhar crítico.
DOMÍNIO DA LÍNGUA: a dissertação analisada é um bom exemplo do
respeito à norma padrão. Não há erros ortográficos, de pontuação nem
de concordância e há bom uso das conjunções. O desvio da norma padrão
pode contar pontos negativos na redação, como veremos no capítulo 2.
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