Projeto Educativo - Secretaria Regional da Educação, Ciência e ...

Escola Básica e Secundária de Velas
3.5 - EB1/JI de Santo Amaro
1- Meio escolar:
A freguesia de Santo Amaro fica situada a cerca de três quilómetros da vila das Velas. Da sua
localização geográfica, onde predomina o verde das encostas e das extensas pastagens, resulta um
clima frio e húmido. A população atual, cerca de oitocentos e sessenta habitantes, divide-se pelas
povoações de Toledo, Santo Amaro, Ribeira do Almeida, Queimada, Boa-Hora e Fajã de Santo Amaro. A
paróquia de Santo Amaro foi criada em 1691. Além da igreja matriz, realça-se a igreja da Boa-Hora,
fundada em 1711, as capelas de Nossa Senhora da Luz, Nossa Senhora do Desterro, S. Vicente
Ferreira, S. José e Cristo Rei. As duas entidades locais, Junta de Freguesia e Casa do Povo, funcionam
em edifício comum, relativamente recente. A freguesia de Santo Amaro é essencialmente rural. A
pastorícia e os lacticínios contribuem de forma significativa, para a economia local, destacando-se o
fabrico do queijo de S. Jorge que é famoso em todo o mundo. Santo Amaro não descurou a cultura,
mantendo ativa a filarmónica da Sociedade Recreio Amarense (SRA), fundada em 1929 e que está
sempre presente nos principais acontecimentos da freguesia. São de referir, ainda, outras manifestações
culturais desta freguesia, presentes no artesanato em atividades como rendas, bordados e tecelagens a
que algumas pessoas se dedicam e a organização dos tradicionais bailinhos de Carnaval.
2. Alunos:
A população escolar é constituída por trinta e nove alunos, sendo a turma da educação pré-
escolar constituída por 16 alunos, com idades compreendidas entre os 3 e 5 anos. O primeiro ciclo tem
18 alunos com idades compreendidas entre os 6 e os 10 anos. Relativamente aos agregados familiares
destes alunos, trata-se de famílias pouco numerosas, cujos pais são relativamente novos, com
habilitações académicas maioritariamente baixas e com um nível sócio - económico médio.
No que respeita à relação escola/família é de referir o bom relacionamento existente entre
ambas. No centro desta relação dual as crianças são os intermediários, de tal forma que a escola pode
contar com o apoio dos pais e da família, sempre que são convidados a cooperar. Este estabelecimento
de ensino funciona das 09.00 às 16.00 horas.
3 – Características dos edifícios/Problemas existentes
15