EXERCÍCIOS DE REDAÇÃO - Portal FÁBULAS Os fabulistas mais ...
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<strong>EXERCÍCIOS</strong> <strong>DE</strong> <strong>REDAÇÃO</strong> - <strong>Portal</strong><br />
PROFESSOR(A): Eloisa T.G. Aldemir<br />
NOME DO(A) ALUNO(A):<br />
<strong>FÁBULAS</strong><br />
2ª UNIDA<strong>DE</strong> LETIVA / 2010<br />
ANO: 7º<br />
Nº___________ 7ºJ _____<br />
<strong>Os</strong> <strong>fabulistas</strong> <strong>mais</strong> conhecidos são Esopo e La Fontaine. O primeiro viveu há<br />
<strong>mais</strong> ou menos 2 500 anos na Grécia antiga e provavelmente foi um escravo.Já, naquela<br />
época, narrando simples histórias de bichos, criticava as más atitudes e o mau<br />
comportamento das pessoas.<br />
La Fontaine foi um escritor francês que viveu entre 1621 e 1695. Ficou <strong>mais</strong><br />
conhecido pelas recriações que fez das fábulas de Esopo. Da mesma forma que seu<br />
mestre, La Fontaine também achava que as fábulas educam: "Sirvo-me dos ani<strong>mais</strong><br />
para instruir os homens.", dizia.<br />
1. Você já imaginou se escrevêssemos um texto misturando as sílabas? Foi isso que<br />
Millôr Fernades fez em O Macorvo e o caco.<br />
Vamos entender o texto.
Primeiro reescreva a fábula na ordem correta das sílabas. Faça no espaço abaixo.<br />
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a) Coloque a moral da história na ordem correta das sílabas.<br />
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b) Qual a "lição de vida", ou o comportamento humano enfatizado na fábula?<br />
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c) Descreva resumidamente as personagens.<br />
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2. Leia a fábula A formiga e a pomba<br />
Uma formiga, sedenta, desceu a uma fonte e, arrastada pela correnteza, estava para<br />
afogar-se. Uma pomba, ao ver isso, arrancou um galho de uma árvore e o jogou na<br />
fonte. Subindo nele, a formiga salvou-se.<br />
Um caçador de pássaros, depois disso, avançou com uma armadilha de galhinhos<br />
para prender a pomba.A formiga, vendo isso, mordeu o pé do caçador, que, com dor,<br />
atirou fora os galhinhos, e imediatamente a pomba fugiu.<br />
Elabore a moral da história:<br />
Moral: ___________________________________________________________<br />
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3. Descreva um objeto que você tem na sua mala. Lembre-se de colocar a utilidade, as<br />
características: formato, cor, tamanho, material de que foi feito, etc.<br />
Descrever é retratar algo em palavras; então, procure ser o <strong>mais</strong> observador e fiel<br />
possível.
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