BB.10 Seres vivos ambiente e energia.pdf - Biologianoenem

BB.10: Seres vivos, ambiente e energia BIOLOGIA
borboleta
d) Jacarandá Pássaro Rato Coruja
e) Jacarandá
Larva de
borboleta
Coruja Rato
5. (FUNREI) Em várias partes do mundo o homem tem se
preocupado em promover e acelerar a recuperação de
áreas naturais degradadas, através da reintrodução de
espécies. Um vasto campo agrícola estéril e abandonado
poderá ser recuperado introduzindo-se,
obrigatoriamente em primeiro lugar, organismos
a) consumidores primários
b) produtores
c) decompositores
d) heterótrofos
e) consumidores secundários
6. (UFMG) Considere a seguinte teia alimentar de uma
floresta tropical.
Identifique, nessa teia, os organismos
a) competidores:
b) predador de 3º nível trófico:
c) onívoros
d) herbívoros
7. (UFU) Teoricamente, um ecossistema poderia funcionar
somente com os produtores e decompositores, sem os
estágios intermediários representados pelos
consumidores. Como este ecossistema hipotético
funcionaria?
8. (UFJF) Represente em esquemas as cadeias
alimentares abaixo. Em seguida, classifique os
organismos de cada uma delas de acordo com seus
níveis tróficos.
a) A anta, que é um herbívoro da Floresta Amazônica,
é muitas vezes presa da onça pintada, o maior
carnívoro da região.
b) O tambaqui, um peixe frutívoro das águas
amazônicas, é muitas vezes predado por pirarucu,
um dos maiores peixes da região.
9. (UFV) Justifique a afirmativa: "quanto mais próxima
uma população estiver do início da cadeia alimentar,
maior será a quantidade de energia disponível".
10. (UFSM-RS) Observe o esquema a seguir, que é uma
simplificação do ciclo da matéria no ecossistema:
Nesse ciclo, I e II representam respectivamente:
a) Consumidores e decompositores
b) Consumidores e produtores
c) Produtores e consumidores
d) Produtores e decompositores
e) Decompositores e consumidores.
11. (UFF) Considere uma cadeia alimentar lacustre
constituída pelos organismos representados a seguir:
Referindo-se a cada elemento por meio da numeração
indicada na figura, identifique:
a) O nível trófico de cada elemento.
SISTEMA LOSANGO DE ENSINO 34 APOSTILA 3