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professor peb ii de matemática - Moura Melo

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1. Uma pessoa <strong>de</strong>ve dois títulos <strong>de</strong> crédito: um <strong>de</strong><br />

R$300.000,00 que vence hoje e outro <strong>de</strong> R$360.000,00 com<br />

vencimento para exatamente daqui a um ano. Como os<br />

compromissos não po<strong>de</strong>rão ser honrados, uma negociação<br />

com o credor levou ao acerto <strong>de</strong> um pagamento<br />

equivalente único com vencimento para 2,5 anos.<br />

Consi<strong>de</strong>rando que foi acertada uma taxa <strong>de</strong> juros<br />

compostos <strong>de</strong> 20% ao ano, qual será o valor <strong>de</strong>sse<br />

pagamento?<br />

Dado: .<br />

a) R$ 525.600,00.<br />

b) R$ 889.140,00.<br />

c) R$ 798.750,00.<br />

d) R$ 946.080,00.<br />

2. Em um saquinho <strong>de</strong> tecido vermelho estão 15 bolinhas<br />

amarelas, 13 brancas e 18 pretas. Sem olhar para <strong>de</strong>ntro do<br />

saco, quantas bolinhas <strong>de</strong>verão ser retiradas para haver<br />

certeza <strong>de</strong> se ter em mãos um par <strong>de</strong> bolinhas da mesma<br />

cor?<br />

a) 4 bolinhas.<br />

b) 3 bolinhas.<br />

c) 10 bolinhas.<br />

d) 21 bolinhas.<br />

3. O número <strong>de</strong> comissões constituídas por 5 pessoas que é<br />

possível obter <strong>de</strong> um grupo <strong>de</strong> 6 pilotos e 7 copilotos,<br />

incluindo, pelo menos, 3 pilotos, é igual a:<br />

a) 709.<br />

b) 870.<br />

c) 680.<br />

d) 531.<br />

4. Um banco conce<strong>de</strong>u a uma empresa um empréstimo a<br />

juros simples por 20 meses. A taxa mensal do empréstimo,<br />

sabendo que o montante é igual a 140% do capital<br />

emprestado é:<br />

a) 2%.<br />

b) 4%.<br />

c) 3%.<br />

d) 5%.<br />

5. Determinar o valor da constante k , com , sabendo<br />

que as raízes da equação formam<br />

um progressão aritmética.<br />

a) -3.<br />

b) -6.<br />

c) 2.<br />

d) 6.<br />

6. O módulo do número complexo,<br />

é um número:<br />

a) Inteiro maior que 120.<br />

b) Inteiro menor que 40.<br />

c) Irracional maior que 50.<br />

d) Irracional menor que 50.<br />

PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA II – MATEMÁTICA<br />

7. Certo economista estimou que, <strong>de</strong>sconsi<strong>de</strong>rando a inflação,<br />

o salário mínimo M, em reais, em uma região <strong>de</strong>pen<strong>de</strong> do<br />

número N <strong>de</strong> contribuintes para a Previdência Social; esse<br />

número N <strong>de</strong>pen<strong>de</strong> do tempo t em décadas. Essas<br />

<strong>de</strong>pendências são <strong>de</strong>scritas pelas equações:<br />

e<br />

Daqui a quantas décadas o salário mínimo nessa região será<br />

<strong>de</strong> R$ 800,00?<br />

a) 3.<br />

b) 4.<br />

c) 5.<br />

d) 6.<br />

8. Determine o valor <strong>de</strong> sen x, sabendo que<br />

.<br />

a) 0.<br />

b) 1.<br />

c) 2.<br />

d) 3.<br />

9. Um triângulo tem os lados com medidas 12, 10, 8. O<br />

cosseno do menor ângulo inteiro <strong>de</strong>sse triângulo é:<br />

a)<br />

TIETÊ 01/2010 – Professor Matemática – Superior – Manhã Página 1<br />

b)<br />

c)<br />

d)<br />

10. Dos 120 candidatos aprovados em um concurso, 50 eram<br />

mulheres, sendo que apenas 20% <strong>de</strong>las tinham ida<strong>de</strong> acima<br />

<strong>de</strong> 40 anos, e, entre os homens, 30% tinham ida<strong>de</strong> acima <strong>de</strong><br />

40 anos. Selecionando-se, entre os referidos candidatos,<br />

somente homens com ida<strong>de</strong> acima <strong>de</strong> 40 anos, quantos<br />

grupos <strong>de</strong> cinco candidatos, não or<strong>de</strong>náveis, é possível<br />

formar?<br />

a) 23.490.<br />

b) 20.349.<br />

c) 24.390.<br />

d) 29.340.<br />

11. Calcule a variância referente ao número <strong>de</strong> cartões<br />

recebidos por um time durante 40 jogos <strong>de</strong> um torneio,<br />

dada a distribuição <strong>de</strong> números <strong>de</strong> cartões amarelos.<br />

(aproximação=0,1 para média e variância)<br />

N° <strong>de</strong> cartões N° <strong>de</strong> jogos<br />

0 4<br />

1 16<br />

2 10<br />

3 6<br />

4 3<br />

5 1<br />

a) 1,2.<br />

b) 1,8.<br />

c) 1,4.<br />

d) 1,6.


12. As pessoas <strong>de</strong> um grupo <strong>de</strong>veriam contribuir com<br />

quantias iguais para arrecadar R$ 16.000,00. Entretanto 10<br />

<strong>de</strong>las, não contribuíram, ocasionando para as <strong>de</strong>mais um<br />

acréscimo <strong>de</strong> R$ 80,00. Então é igual a:<br />

a) 40.<br />

b) 50.<br />

c) 30.<br />

d) 10.<br />

13. O terreno retangular ABCD tem 400 metros <strong>de</strong> perímetro. A<br />

área do retângulo AEFG que aparece hachurada na figura<br />

(medida em metros), com 280 metros <strong>de</strong> perímetro, e que<br />

foi reservada para a construção da casa tem:<br />

y<br />

a) 1.536 m².<br />

b) 1.840 m².<br />

c) 5.600 m².<br />

d) 350 m².<br />

A E<br />

B<br />

G<br />

D<br />

0,8 x<br />

x<br />

F<br />

0,3 y<br />

14. Certo imperador <strong>de</strong> uma civilização antiga mandou<br />

construir uma pirâmi<strong>de</strong> para ser usada como seu túmulo. A<br />

pirâmi<strong>de</strong> tinha a base quadrada com 80 m <strong>de</strong> lado e 90<br />

metros <strong>de</strong> altura. Se levaram 60 dias para construir 800m³,<br />

mantida essa média, o tempo necessário para a construção<br />

da pirâmi<strong>de</strong> inteira, medido em anos <strong>de</strong> 360 dias, foi <strong>de</strong>:<br />

a) 20.<br />

b) 30.<br />

c) 40.<br />

d) 10.<br />

15. A soma dos 12 primeiros termos <strong>de</strong> uma progressão<br />

aritmética na qual o primeiro termo é igual a razão e<br />

é:<br />

a) 148.<br />

b) 156.<br />

c) 162.<br />

d) 134.<br />

16. Sabendo que a reta tangencia a<br />

circunferência <strong>de</strong> centro C(3,7), a área do círculo limitado<br />

pela circunferência, em metros quadrados é:<br />

a)<br />

b)<br />

c)<br />

d)<br />

C<br />

PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA II – MATEMÁTICA<br />

17. Em um grupo <strong>de</strong> pessoas, 60% não possuem curso superior<br />

e 40% possuem. O salário dos que não possuem curso<br />

superior é R$ 600,00 e o salário dos que possuem é R$<br />

2.400,00. O salário médio do grupo é <strong>de</strong>:<br />

a) R$ 800,00.<br />

b) R$ 2.100,00.<br />

c) R$ 1.200,00.<br />

d) R$ 1.320,00.<br />

18. Sejam as funções reais f e g <strong>de</strong>finidas por e<br />

, Encontre o conjunto solução <strong>de</strong><br />

TIETÊ 01/2010 – Professor Matemática – Superior – Manhã Página 2<br />

a)<br />

b)<br />

c)<br />

d)<br />

.<br />

19. Sabe-se que 2 é raiz <strong>de</strong> multiplicida<strong>de</strong> 2 da equação<br />

Então o conjunto solução<br />

<strong>de</strong>ssa equação, no universo dos complexos, é:<br />

a)<br />

b)<br />

c)<br />

d)<br />

20. Sendo<br />

a)<br />

b)<br />

c)<br />

d)<br />

é igual a:<br />

, então o valor <strong>de</strong><br />

21. O termo in<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>nte <strong>de</strong> x no <strong>de</strong>senvolvimento <strong>de</strong>,<br />

a) -42.<br />

b) -84.<br />

c) 80.<br />

d) 73.<br />

é igual a:<br />

22. Indique a alternativa que classifica as assertivas abaixo,<br />

correta e respectivamente em V (verda<strong>de</strong>iro) e F (falso):<br />

I. A solução da equação modular em<br />

, é igual a<br />

II. A solução da inequação modular , em é<br />

a) V, V.<br />

b) F, F.<br />

c) V, F.<br />

d) F, V.


23. Uma conta no valor <strong>de</strong> R$ 3.200,00 <strong>de</strong>ve ser paga em um<br />

banco na segunda-feira dia 15. O não pagamento no dia do<br />

vencimento implica uma multa fixa <strong>de</strong> 2% sobre o valor da<br />

conta, mais o pagamento <strong>de</strong> uma taxa <strong>de</strong> permanência <strong>de</strong><br />

0,2% por dia útil <strong>de</strong> atraso, calculada como juros simples<br />

sobre o valor da conta. Calcule o valor do pagamento<br />

<strong>de</strong>vido no dia 29 do mesmo mês, consi<strong>de</strong>rando que não há<br />

nenhum feriado bancário no período:<br />

a) R$ 3.334,00.<br />

b) R$ 3.408,00.<br />

c) R$ 3.328,00.<br />

d) R$ 3.180,00.<br />

24. O conjunto solução da inequação<br />

é:<br />

a) .<br />

b) .<br />

c)<br />

d) .<br />

25. A soma <strong>de</strong> três números em P.G. crescente é 78 e o<br />

produto entre eles é 5.832. Os três números são:<br />

a) .<br />

b) .<br />

c) .<br />

d) .<br />

26. Atualmente, a estratégia <strong>de</strong> ensino mais utilizada para o<br />

<strong>de</strong>senvolvimento <strong>de</strong> um trabalho pedagógico<br />

interdisciplinar são os:<br />

a) Projetos didáticos.<br />

b) Saraus culturais.<br />

c) Feiras <strong>de</strong> Português.<br />

d) Seminários institucionais.<br />

27. Sobre a interdisciplinarida<strong>de</strong> é incorreto afirmar que:<br />

a) Preten<strong>de</strong> garantir a construção <strong>de</strong><br />

conhecimentos que rompam as fronteiras entre<br />

as disciplinas.<br />

b) Busca envolvimento, compromisso e<br />

reciprocida<strong>de</strong> diante dos conhecimentos.<br />

c) Visa atitu<strong>de</strong>s e condutas interdisciplinares, ou<br />

seja, uma interação entre as disciplinas.<br />

d) Almeja a substituição da <strong>de</strong>limitação artificial<br />

entre as disciplinas em prol <strong>de</strong> <strong>de</strong>limitações<br />

mais segmentadas.<br />

28. A garantia <strong>de</strong> priorida<strong>de</strong> à criança e ao adolescente,<br />

estabelecido no ECA compreen<strong>de</strong>, exceto:<br />

a) Primazia <strong>de</strong> receber proteção e socorro em quaisquer<br />

circunstâncias<br />

b) Precedência <strong>de</strong> atendimento nos serviços públicos ou<br />

<strong>de</strong> relevância pública<br />

c) Preferência na formulação e na execução das políticas<br />

sociais públicas<br />

d) Destinação secundária <strong>de</strong> recursos públicos nas áreas<br />

relacionadas com proteção à infância e à juventu<strong>de</strong><br />

PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA II – MATEMÁTICA<br />

29. Com relação à assistência psicológica à gestante. O ECA:<br />

a) Determina que o po<strong>de</strong>r público se incumba <strong>de</strong><br />

proporcioná-la apenas no período pós-natal.<br />

b) Determina que o po<strong>de</strong>r público se incumba <strong>de</strong><br />

proporcioná-la no período pré e pós-natal.<br />

c) Determina que o po<strong>de</strong>r público se incumba <strong>de</strong><br />

proporcioná-la apenas no período pré-natal.<br />

d) Não <strong>de</strong>termina assistência psicológica, apenas física no<br />

pré e pós-parto.<br />

30. Assinale a alternativa incorreta. Segundo a LDB, o ensino<br />

<strong>de</strong>ve ser ministrado com base nos seguintes princípios:<br />

a) Igualda<strong>de</strong> <strong>de</strong> condições para o acesso à escola.<br />

b) Igualda<strong>de</strong> <strong>de</strong> condições para a permanência na escola.<br />

c) Inexistência <strong>de</strong> coexistência <strong>de</strong> instituições públicas e<br />

privadas <strong>de</strong> ensino.<br />

d) Pluralismo <strong>de</strong> concepções pedagógicas.<br />

31. Leia o texto abaixo:<br />

Zapatistas culpam governo do México por agressões em<br />

Oaxaca<br />

O "subcomandante Marcos", lí<strong>de</strong>r do Exército Zapatista <strong>de</strong><br />

Libertação Nacional (EZLN), pediu à socieda<strong>de</strong> mexicana e<br />

estrangeira ações "urgentes" <strong>de</strong> <strong>de</strong>núncia da repressão do<br />

Estado contra povos como o <strong>de</strong> Oaxaca.<br />

"Nós, zapatistas, solicitamos a nossos irmãos que se manifestem<br />

mediante ações urgentes contra o fascismo <strong>de</strong> Estado dos<br />

governos <strong>de</strong> Oaxaca e do México", disse o lí<strong>de</strong>r zapatista.<br />

"Marcos" responsabilizou o governo fe<strong>de</strong>ral e o do estado <strong>de</strong><br />

Oaxaca, no su<strong>de</strong>ste do México, pelas agressões contra o povo,<br />

nesta segunda-feira, em Oaxaca.<br />

Fonte: http://www1.folha.uol.com.br/folha/mundo/ult94u312849.shtml, acessado em 16<br />

<strong>de</strong> <strong>de</strong>zembro <strong>de</strong> 2009.<br />

Po<strong>de</strong>-se afirmar que o Exército Zapatista <strong>de</strong> Libertação<br />

Nacional (EZLN) é um movimento:<br />

a) Comandado por narcotraficantes mexicanos, que<br />

preten<strong>de</strong>m instalar bases exportadoras <strong>de</strong> drogas na<br />

fronteira do México com os Estados Unidos da<br />

América.<br />

b) Constituído basicamente por indígenas e camponeses<br />

pobres dos estados <strong>de</strong> Oaxaca e Chiapas, que buscam a<br />

autogestão regional e a manutenção <strong>de</strong> seus direitos e<br />

tradições.<br />

c) Li<strong>de</strong>rado pelos latifundiários do norte mexicano, on<strong>de</strong><br />

propõem uma unificação do México com as outras<br />

nações centro-americanas.<br />

d) Formado nas camadas pobres das áreas urbanas<br />

mexicanas, que lutam por moradia e saneamento<br />

básico nas regiões periféricas.<br />

32. Dentre os 37 Ministérios que compõe o governo da<br />

Presi<strong>de</strong>nta Dilma Rousseff, aquele comandado por José<br />

Eduardo Cardozo é:<br />

a) Ministério da Justiça.<br />

b) Ministério da Saú<strong>de</strong>.<br />

c) Ministério da Ciência e Tecnologia.<br />

d) Ministério do Desenvolvimento Social.<br />

TIETÊ 01/2010 – Professor Matemática – Superior – Manhã Página 3


33. Indique a alternativa que completa <strong>de</strong> acordo com a norma<br />

culta da língua as lacunas abaixo:<br />

O _______ advogado tratava os subalternos com ______.<br />

a) Pretencioso – escárneo.<br />

b) Pretencioso – escárnio.<br />

c) Pretensioso – escárnio.<br />

d) Pretensioso – escárneo.<br />

34. Os numerais ordinais referentes aos números 40, 70 e 200<br />

são, respectivamente:<br />

a) Quadragésimo, setuagésimo e ducentésimo.<br />

b) Quadringentésimo, septuagésimo e dois centésimos.<br />

c) Quadringentésimo, setingentésimo e ducentésimo.<br />

d) Quadragésimo, septuagésimo e duodécimo.<br />

35. Aponte a alternativa em que há oração sem sujeito:<br />

a) Alguém mentiu.<br />

b) Viajaremos pela manhã.<br />

c) É triste presenciar esta tragédia.<br />

d) Vai haver uma festança.<br />

36. Luísa assinou a procuração transtornada. O termo em<br />

<strong>de</strong>staque se classifica como:<br />

a) Complemento nominal.<br />

b) Predicativo do sujeito.<br />

c) Predicativo do objeto.<br />

d) Nenhuma das alternativas anteriores está correta.<br />

37. Aponte a alternativa que completa correta e<br />

respectivamente as lacunas abaixo:<br />

_____ ao garoto apenas dois tios paternos.<br />

Com certeza ______ haver quatro ganhadores.<br />

Já ___ meio-dia e meia.<br />

a) Restam – <strong>de</strong>vem – são.<br />

b) Resta – <strong>de</strong>vem – é.<br />

c) Resta – <strong>de</strong>ve - são.<br />

d) Restam – <strong>de</strong>ve – é.<br />

38. Assinale a alternativa em que a crase é obrigatória:<br />

a) As inscrições para o concurso público se darão <strong>de</strong> 10 a<br />

15 <strong>de</strong> janeiro.<br />

b) Aqueles quadros a óleo eram magníficos.<br />

c) Irei visitá-la a uma hora.<br />

d) Estou disposta a trabalhar incessantemente.<br />

39. Aponte a alternativa em que o termo em <strong>de</strong>staque está<br />

in<strong>de</strong>vidamente classificado:<br />

a) Mamãe, foi você que me ligou? – vocativo.<br />

b) Vânia, a <strong>professor</strong>a mais chata da faculda<strong>de</strong>, <strong>de</strong>u uma<br />

prova surpresa – aposto.<br />

c) Compramos doces para você – objeto direto.<br />

d) A <strong>professor</strong>a referia-se ao passado com sauda<strong>de</strong>s –<br />

adjunto adnominal.<br />

PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA II – MATEMÁTICA<br />

40. A Derivação é um dos processos <strong>de</strong> formação <strong>de</strong> palavras<br />

da Língua Portuguesa. Sendo assim, indique a alternativa<br />

em que a palavra tenha como formação a <strong>de</strong>rivação sufixal:<br />

a) Desconhecido.<br />

b) Prepotente.<br />

c) Sertanista.<br />

d) Subjugar.<br />

41. Assinale a alternativa incorreta em relação à regência<br />

verbal:<br />

a) O cozinheiro proce<strong>de</strong>u à limpeza dos camarões.<br />

b) Os enfermeiros assistiam aos doentes com inquietu<strong>de</strong>.<br />

c) Trabalhava aos sábados, pois aspirava o cargo <strong>de</strong><br />

diretor.<br />

d) A rescisão do contrato implica multa.<br />

42. Analise as afirmações abaixo:<br />

I. Em consequência dos <strong>de</strong>smoronamentos, os<br />

bombeiros estavam alerta.<br />

II. As frutas estavam meia estragadas.<br />

III. A secretária respon<strong>de</strong>u ironicamente: - Muito<br />

obrigado.<br />

a) I, II e III estão <strong>de</strong> acordo com as regras <strong>de</strong><br />

concordância.<br />

b) Apenas I e III estão <strong>de</strong> acordo com as regras <strong>de</strong><br />

concordância.<br />

c) Apenas II e III estão <strong>de</strong> acordo com as regras <strong>de</strong><br />

concordância.<br />

d) Apenas I está <strong>de</strong> acordo com as regras <strong>de</strong><br />

concordância.<br />

43. Assinale a alternativa em que a palavra <strong>de</strong>stacada está<br />

empregada incorretamente:<br />

a) Estava irritado porque brigou com a namorada.<br />

b) Não possui nem um sapato.<br />

c) Escolhemos um mal momento para discutir esse<br />

assunto.<br />

d) Ele não trabalha, tampouco estuda.<br />

44. A soma das ida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> Paulo, Márcio e Renato é igual a 96.<br />

Se Márcio tem o triplo da ida<strong>de</strong> <strong>de</strong> Paulo e Renato tem a<br />

ida<strong>de</strong> <strong>de</strong> Paulo e Márcio juntos, qual a ida<strong>de</strong> <strong>de</strong> Renato?<br />

a) 48 anos.<br />

b) 52 anos.<br />

c) 36 anos.<br />

d) 25 anos.<br />

45. A que taxa mensal R$ 18.600,00 esteve aplicado a juros<br />

compostos durante do ano, que produziu um montante<br />

<strong>de</strong> R$ 26.784,00?<br />

a) 18%.<br />

b) 22%.<br />

c) 20%.<br />

d) 16%.<br />

TIETÊ 01/2010 – Professor Matemática – Superior – Manhã Página 4


46. Se a soma <strong>de</strong> dois números é 3,9 e a diferença entre eles é<br />

0,3, qual é o produto entre esses dois números?<br />

a) 3,78.<br />

b) 2,96.<br />

c) 4,72.<br />

d) 5,48.<br />

47. A diferença entre as ida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> um pai e <strong>de</strong> seu filho é 35<br />

anos. Se a ida<strong>de</strong> do pai está para a ida<strong>de</strong> do filho assim<br />

como 11 está para 4, a ida<strong>de</strong> do pai é:<br />

a) 58 anos.<br />

b) 20 anos.<br />

c) 46 anos.<br />

d) 55 anos.<br />

48. A razão entre a capacida<strong>de</strong> <strong>de</strong> um copo e a <strong>de</strong> uma jarra é<br />

. Se a capacida<strong>de</strong> da jarra é 1,4 ℓ, a capacida<strong>de</strong> do copo<br />

é:<br />

a) 7 ℓ.<br />

b) 0,28 ℓ.<br />

c) 0,7 ℓ.<br />

d) 0,4 ℓ.<br />

49. O salão <strong>de</strong> festas do meu prédio que tem 8,5 m <strong>de</strong><br />

comprimento por 6,8 m <strong>de</strong> largura será ladrilhado com<br />

lajotas quadradas <strong>de</strong> 20 cm <strong>de</strong> lado. Se as lajotas são<br />

acondicionadas em caixas que comportam 50 peças,<br />

quantas caixas tenho que comprar para não haver<br />

<strong>de</strong>sperdício e vem faltar?<br />

a) 29.<br />

b) 31.<br />

c) 28.<br />

d) 30.<br />

50. Qual é a equação do 2º grau cujas raízes são<br />

a)<br />

b)<br />

c)<br />

d)<br />

e 3?<br />

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TIETÊ 01/2010 – Professor Matemática – Superior – Manhã Página 5

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