campus curitiba - UTFPR

CAMPUS CURITIBA
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UTFPR - CAMPUS CURITIBA
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Conheça a UTFPR e participe
da construção contínua da história
desta Instituição!
A UTFPR é uma instituição pública federal de ensino, que tem evoluído constantemente.
Nasceu em 1909 como Escola de Aprendizes Artífices e, depois de algumas
transformações, passou a chamar-se Escola Técnica Federal do Paraná, em 1959.
Desta, passou a Centro Federal de Educação Tecnológica, em 1978, e, finalmente, transformou-se
em Universidade Tecnológica Federal do Paraná, em 2005.
A tradição no ensino, na pesquisa e na extensão, conquistada devido ao trabalho
desenvolvido na Instituição, confere à Universidade status de referência no padrão de
qualidade perante o mercado e o meio acadêmico.
No Campus Curitiba, o mais antigo entre os atuais 11 campi da UTFPR, encontramse
os cursos regulares técnicos de nível médio, superiores de graduação – licenciaturas,
bacharelados, engenharias e tecnologias, e os programas de pós-graduação stricto sensu
(4 mestrados e 2 doutorados), todos devidamente autorizados e reconhecidos pelo
Ministério da Educação – MEC, além dos cursos de educação continuada: especializações,
cursos de extensão e a formação pedagógica.
UTFPR / CAMPUS CURITIBA
Primeira Universidade Tecnológica do Brasil
Mensagem do Diretor-Geral
do Campus Curitiba
Estimado(a) Leitor(a),
Seja muito bem-vindo(a) ao universo
das atividades de ensino, pesquisa
e extensão desenvolvidas pela
nossa admirável comunidade acadêmica.
Um dos objetivos desta publicação
é mostrar, de forma concisa e
agradável, a natureza e as principais
características que tornam nossos
cursos técnicos, de graduação e
de pós-graduação bastante procurados
pelos jovens e reconhecidos pela
sociedade paranaense e brasileira.
A UTFPR acaba de completar 100
anos e, durante este tempo memorável,
centenas de milhares de jovens
por ela passaram e receberam formação
técnica e cidadã da melhor qualidade,
que sempre fez a diferença
em suas vidas.
Venha, você também, fazer parte
desta história de sucesso. Traga sua
energia e vontade de vencer e tornese
parceiro da primeira Universidade
Tecnológica do Brasil, a nossa
querida Universidade Tecnológica
Federal do Paraná. Estamos de braços
abertos para recebê-lo(a)!
Um cordial abraço,
Marcos Flávio de Oliveira Schiefler Filho
Diretor-Geral do Campus Curitiba
O Campus Curitiba conta com 977
servidores e 8614 estudantes. Mantém
instalações no centro da cidade, e as do
Campus Ecoville, no bairro de mesmo
nome. Em breve, serão concluídas as
instalações de mais de 4000m 2 neste
Campus.

Na UTFPR, na área de ensino, são desenvolvidas
duas grandes modalidades de cursos: os
regulares e os de educação continuada.
Os cursos regulares têm como principais características:
• As vagas ofertadas são publicadas em Edital
Público.
• Os alunos são selecionados por meio do Exame
de Seleção para os cursos de nível médio e
pelo Exame Nacional do Ensino Médio (novo
Enem) para os cursos de ensino superior.
• Permitem ao aluno a mudança no seu nível
formativo.
• Promovem a sua profissionalização.
• Possibilitam a continuidade de estudos no próximo
nível de ensino.
• Conferem uma determinada titulação e um diploma,
reconhecido nacionalmente.
Por sua vez, os de educação continuada têm oferta
periódica e as seguintes características:
• Conferem aos seus participantes uma complementação
e/ou atualização em uma determinada
área de conhecimento.
• São, em geral, de curta duração.
• Os alunos concluintes recebem um certificado.
Qual é a sua
última formação?
Ensino
Fundamental
Ensino
Médio
Graduação
Escolha seu curso na UTFPR
Diploma Certificado
Técnico
Integrado
Nível Médio
Tecnologias
Bacharelados
Engenharias
Licenciaturas
Stricto Sensu
Mestrado
Doutorado
Curso
de
Extensão
Formação
Pedagógica
Lato Sensu
Especialização
Os Cursos de Educação Profissional
Técnica de Nível Médio são aqueles
destinados aos alunos que concluíram o
Ensino Fundamental. São chamados de
Técnicos Integrados de Nível Médio,
uma vez que o aluno recebe, num
único curso, tanto a formação do Ensino
Médio quanto a formação técnica
profissional. É um curso com duração
de quatro anos e confere ao formado o
diploma de Técnico de Nível Médio, garantindo-lhe
o direito de prosseguir seus
estudos no nível superior, bem como o
de exercer uma atividade profissional
técnica.
Os Cursos Superiores de Tecnologia
propõem formar profissionais focados
na inovação tecnológica em áreas
que exigem elevado grau de especialização.
A organização curricular desses
cursos traz, entre seus diferenciais, a
estruturação baseada na junção de Ciência,
Tecnologia e Gestão, propiciando
ao estudante o domínio da Ciência pela
aplicação em processos tecnológicos e o
desenvolvimento de habilidades gerenciais.
Ao término do curso, é conferido
o grau de Tecnólogo e seu diploma, reconhecido
nacionalmente, permite a
continuidade de estudos em cursos de
pós-graduação.
Quanto aos Cursos de Bacharelado,
caracterizam-se por uma formação
ampla na área em que são ofertados.
Dessa forma, a estrutura curricular contempla
as disciplinas de formação básica,
de formação profissional, de cunho
tecnológico e também conteúdos de
formação complementar. Ao concluir
esses cursos, é conferido o grau de Bacharel,
que possibilita a continuidade de
estudos em cursos de pós-graduação.
Os cursos de Licenciatura visam
à formação de professores para as áreas
em que são ofertados. A estrutura curricular
desses cursos contempla as disciplinas
de formação específica, aliadas às
disciplinas necessárias à atividade didática,
inerente à profissão. Ao formado,
confere-se o grau de Licenciado, que
possibilita atuar como professor nos sis-
temas de ensino público e privado, bem
como a continuidade de sua formação
acadêmica em curso de pós-graduação.
Por sua vez, as Engenharias têm
sua base em uma formação generalista
com essência científica, sólida formação
em técnicas de engenharia e desenvolvimento
da capacidade de interpretação,
bem como análise crítica e reflexiva de
fatos e situações. Têm como diferencial
50% da carga horária em atividades de
laboratório. Ao formado, que tem capacidade
para buscar e gerar novos conhecimentos,
preparo para enfrentar situações
novas com iniciativa e criatividade
e, ainda, consciência para desenvolver
uma conduta ética, humanista, social e
ambientalmente responsável, conferese
o grau de Engenheiro.
A Formação Pedagógica é um
programa que objetiva habilitar profissionais
portadores de diploma de nível
superior para o exercício do magistério,
em disciplinas que integram as quatro
últimas séries do Ensino Fundamental
e do Ensino Médio.
Os cursos de Extensão são de
curta duração, e objetivam a atualização
e o aprimoramento profissional, dando
direito a um certificado.
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UTFPR - CAMPUS CURITIBA
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Cursos de Educação Profissional Técnica de Nível Médio –
Técnico Integrado em:
1. Edificações – PROEJA
2. Eletrônica
3. Gestão de Pequenas e Médias Empresas
4. Mecânica
5. Segurança do Trabalho
Graduação:
1. Curso Superior de Tecnologia em Automação Industrial
2. Curso Superior de Tecnologia em Comunicação Institucional
3. Curso Superior de Tecnologia em Design Gráfico
4. Curso Superior de Tecnologia em Mecatrônica Industrial
5. Curso Superior de Tecnologia em Processos Ambientais
6. Curso Superior de Tecnologia em Radiologia
7. Curso Superior de Tecnologia em Sistemas de Telecomunicações
1. Bacharelado em Arquitetura e Urbanismo
2. Bacharelado em Design
3. Bacharelado em Educação Física
4. Bacharelado em Química
5. Bacharelado em Sistemas de Informação
1. Licenciatura em Física
2. Licenciatura em Letras Português – Inglês
1. Engenharia Civil
2. Engenharia de Computação
3. Engenharia de Controle e Automação
4. Engenharia Eletrônica
5. Engenharia Elétrica
6. Engenharia Mecânica
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Cursos ofertados no Campus Curitiba da UTFPR
A Universidade Tecnológica oferta também Cursos de Pós-
Graduação destinados aos portadores de diploma de graduação.
São cursos lato sensu – especialização, ou stricto sensu – mestrado
e doutorado. Sob a orientação de professores altamente capacitados,
contando com laboratórios equipados, infraestrutura de
biblioteca, convênios, parcerias e bolsas de estudos, os alunos
de pós-graduação podem realizar pesquisas de ponta, apresentar
trabalhos acadêmicos em congressos, workshops; aprimorar
seus conhecimentos e dar continuidade solidamente à sua formação.
Os cursos de Especialização objetivam a atualização tecnológica
em áreas específicas. Os concluintes recebem um certificado.
Os cursos de Mestrado têm duração de 2 anos e exigem
a elaboração de uma dissertação; enquanto o curso de
Doutorado, destinado a quem tenha concluído o programa de
mestrado, exige para sua conclusão a elaboração de uma tese.
Ambos os trabalhos acadêmicos são apresentados com defesa
pública mediante banca examinadora.
Pós-Graduação
Doutorado:
Programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica e Informática Industrial -
CPGEI
Programa de Pós-Graduação em Tecnologia - PPGTE
Mestrado:
Programa de Pós-graduação em Engenharia Civil - PPGEC
Programa de Pós-graduação em Engenharia Elétrica e Informática Industrial -
CPGEI
Programa de Pós-graduação em Engenharia Mecânica e de Materiais - PPGEM
Programa de Pós-graduação em Tecnologia - PPGTE
Especialização em:
Auditoria da Qualidade e Ambiental Gerenciamento de Obras
Automação Industrial Gestão da Manufatura
Cenografia Gestão da Tecnologia da Informação
Comunicação e Cultura Gestão de Negócios
Comunicação Empresarial e
Institucional
Construções Sustentáveis
Design de Interiores
Design de Mobiliário – Projeto e
Gestão
Educação Profissional Integrada à
Educação Básica na Modalidade
para Jovens e Adultos
Eficiência Energética na Indústria
Eletrônica de Potência e Acionamento
Elétrico
Embalagem – Projeto e Produção
Engenharia da Produção
Gestão de Tecnologia da Inovação
Gestão do Conhecimento nas
Organizações
Gestão do Desenvolvimento de
Produtos
Gestão Estratégica da Produção
Gestão Financeira
Gestão Pública Municipal, Modalidade
Ensino a Distância - Polo Goioerê
Gestão Pública Municipal, Modalidade
Ensino a Distância - Polo Telêmaco
Borba
Inovação e Sustentabilidade na
Gestão Pública
Literatura Brasileira e História
Nacional
Engenharia de Segurança do
Trabalho
Literatura Dramática e Teatro
Ensino de Língua Portuguesa e
Literatura Brasileira
Patologia das Construções
Ensino de Línguas Estrangeiras
Modernas
Química Analítica Ambiental
Ergonomia e Qualidade de Vida no
Trabalho
Tecnologia Java
Motores e Combustíveis
Teleinformática e Redes de
Computadores
Estratégias Empresariais para o
Desenvolvimento Sustentável
Televisão Digital
Gerência de Manutenção Tomografia Computadorizada
Obs.: Os cursos de Especialização são cursos não-regulares e
somente são abertos se, no mínimo, noventa por cento das vagas ofertadas
aos interessados da comunidade forem preenchidas.

Além do estudo de qualidade, os alunos do Campus Curitiba encontram
oportunidades para crescimento e aprimoramento profissional. A Instituição
mantém um trabalho constante com alunos e ex-alunos (egressos)
para contribuir com o ingresso no mercado de trabalho, preparando-os para
processos seletivos de empresas e intermediando o processo de contratação.
Um exemplo é a Feira de Estágios e Empregos, evento anual do qual
participam dezenas de empresas de grande porte, nacionais e internacionais,
situadas na Capital e Região Metropolitana, que cadastram o currículo dos
estudantes com vistas a futuras vagas de estágios e/ou empregos. Na última
edição, a Feira movimentou mais de 7 mil visitantes e estiveram presentes
28 organizações de diversos segmentos.
P reocupada
com a formação integral
do cidadão e com a possibilidade do
exercício pleno da cidadania, a UTFPR
– Campus Curitiba desenvolve também
programas nas áreas ambiental e social,
tais como: o Comunidade Integrada
na Multiplicação do Conhecimento –
Grupo CIMCO, programa de conscientização
e prevenção contra dependência
química e toxicológica e doenças
sexualmente transmissíveis – DSTs, e o
de Gerenciamento de Resíduos Sólidos
do Campus Curitiba – PGRCC, cuja
ação é conscientizar a comunidade interna
e implementar a coleta seletiva, a correta
destinação e possível reciclagem do
lixo gerado no Campus.
A Instituição promove, ainda, atividades
físicas e artístico-culturais, das
quais podem participar alunos, servido-
Seja Bem-Vindo!
Diretoria do Campus Curitiba da UTFPR
A UTFPR procura manter constante integração tanto
com universidades estrangeiras, seja por meio da dupla
diplomação em algumas áreas, seja pelo intercâmbio de
alunos e professores, quanto com as indústrias, a fim de
agregar parceiros para a melhoria de suas atividades. Neste
sentido, dentre outras ações, acontece o Dia da Indústria,
em que são homenageadas empresas e profissionais que se
destacam na interação com a UTFPR - Campus Curitiba.
res e comunidade externa. É o caso, do
NUART(Núcleo de Artes) com as atividades
de Dança, Coral; TUT (Teatro
da Universidade Tecnológica); CALEM
(Centro Acadêmico de Línguas Estrangeiras
Modernas); e do CAFIS(Centro
de Atividades Físicas), em que a comunidade
pode praticar musculação, natação e
hidroginástica.
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Civil
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UTFPR / CAMPUS CURITIBA
Construir em harmonia
com a realidade social,
econômica e ambiental
A construção civil é um dos setores mais importantes da economia
no Brasil, constituindo uma porcentagem significativa do Produto Interno
Bruto (PIB) do país. Representativa para o crescimento econômico
do país, é bem mais abrangente que realizar obras de edificações. Cabe
também aos profissionais da área projetar e gerenciar sistemas de transporte;
construir canais de escoamento e distribuição de água; fazer levantamentos
das condições de solo e rochas, e de materiais necessários para a
construção civil; controlar o impacto ambiental; promover ações de preservação
do meio ambiente; bem como otimizar e racionalizar o processo
produtivo por meio do planejamento, da coordenação e do controle de
recursos e zelar pelo bem-estar físico e psicológico de trabalhadores em
quaisquer ambientes de trabalho. Como profissional da construção civil,
você poderá trabalhar em empresas de engenharia civil, ou indústrias ligadas
ao setor, escritórios de projetos, assessoria e consultoria técnica junto
a outras empresas, órgãos públicos e instituições financeiras, de pesquisa e
de ensino, atuando como empregado ou profissional liberal.
“A arquitetura é o magistral, magnífico
e correto jogo de volumes trazidos à luz.”
(Le Corbusier)
O curso de Arquitetura e Urbanismo do Campus Curitiba da UTFPR
desenvolve em você a capacidade de observar criticamente a realidade na qual está
inserido e as possibilidades de contribuir para transformá-la positivamente, com
invenção, conhecimento e trabalho. Fornece, ainda, os instrumentos necessários
para tanto, resgatando o desenho como meio de expressão e desenvolvimento de
ideias e concepções, oferecendo um ambiente de discussão e sinergia propício
para a criação de espaços simultaneamente sustentáveis, confortáveis, funcionais
e belos, apoiado em sólidas bases científicas e tecnológicas.
Durante o curso, o estudante de Arquitetura e Urbanismo obterá conhecimentos
específicos de tecnologia em obras, deverá estar informado sobre as
questões de meio ambiente e sustentabilidade; observar a cidade como um todo,
sem esquecer da comunidade; ter cultura suficiente para entender a realidade e, finalmente,
ter afinidades e gosto com o desenho, para desenvolver sua criatividade
com ousadia e confiança.

Trabalhando num mundo globalizado,
competitivo e mutante com toda segurança
O Curso Técnico Integrado em Segurança do Trabalho é destinado para
você que acabou o ensino fundamental, quer fazer o ensino médio e, ao mesmo
tempo, se profissionalizar. O Técnico em Segurança do Trabalho é a pessoa que
atua onde seja necessária a presença de um técnico capaz de avaliar o ambiente
de trabalho, antecipar e diagnosticar os riscos e perigos inerentes às tarefas executadas
pelo trabalhador, interagindo com o meio ambiente. Durante o curso você
obterá formação na área de gestão, de saúde e segurança do trabalho (SST), de
ergonomia, de programas e levantamentos de ambientes de trabalho (layout), de
qualidade e meio ambiente. Ao concluir o curso, você poderá atuar, além de na
construção civil, nos segmentos produtivos ditos terminais, como as montadoras,
madeireiras e setores têxteis, nas áreas de mecânica, ergonomia e em quaisquer
outras que necessitem de avaliação do ambiente de trabalho, tornando-o seguro,
resguardando ainda a integridade física dos trabalhadores.
Edificando oportunidades para todos
O Curso Técnico Integrado em Edificações – PROEJA (Modalidade da
Educação de Jovens e Adultos) é destinado para você que acabou o ensino fundamental
e completa 17 anos até a data de matrícula, ou que tenha mais de 18 anos, e
queira retomar seus estudos e ganhar tempo cursando a formação geral integrada
com a formação técnica. Durante o curso Técnico Integrado em Edificações, você
será capacitado a acompanhar e fiscalizar a execução de obras civis; interpretar
projetos de obras civis, elaborar cálculos e orçamentos
de obras civis; planejar e executar o layout
de canteiros de obras; executar projetos executivos;
executar, acompanhar e fiscalizar instalações prediais;
detalhar e executar elementos construtivos.
Depois de formado, como Técnico em Edificações,
você poderá atuar na indústria de construção civil
em geral; em obras ou pré-moldados; escritórios
de engenharia e arquitetura; indústrias concreteiras;
obras de estradas, terraplanagem e barragens, saneamento
e obras de engenharia.
Gerenciando os sistemas
de produção para construir
melhor
O Curso de Engenharia Civil é estruturado
de forma a integrar conhecimentos de engenharia
civil e de engenharia de produção. Isso significa
que você aprenderá a projetar e executar obras de
construção civil bem como a planejar, projetar,
implantar e controlar sistemas produtivos. Durante o
curso você obterá conhecimentos sobre construção
civil, sistemas estruturais, geotecnia, hidrotecnia,
saneamento, transportes, ergonomia, segurança do
trabalho e gestão do negócio e gestão da produção,
ou seja, gestão econômica, estratégica e operacional,
ambiental, de produção e da qualidade. Se você se
interessa por buscar e gerar novos conhecimentos,
com consciência para desenvolver uma conduta ética,
humanística, social e ambientalmente responsável,
assim como por ter capacidade para identificar,
compreender e solucionar problemas que envolvam
aspectos ambientais, sociais, econômicos, culturais
e políticos, esse é o seu curso. Ao final dele, você
estará habilitado a enfrentar novas situações com
criatividade e iniciativa, além de desenvolver de
maneira empreendedora novos negócios em sua
área de atuação.
Especializações:
• Engenharia de Segurança do Trabalho
• Gerenciamento de Obras
• Patologia das Construções
• Engenharia de Produção
• Construções Sustentáveis
Civil
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Comunicação
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UTFPR / CAMPUS CURITIBA
Sem comunicação:
sem ação
Comunicar-se: eis a primeira grande necessidade humana. Seja
por meio de palavras, gestos, cores ou formas, independentemente
da maneira pela qual se comunica, o ser humano precisa se expressar,
opinar, prestar informações, repassar conhecimentos. Mas, acima de
tudo, o Homem precisa se comunicar para sobreviver.
Se agora chegou a hora de você escolher sua profissão e se você
gosta de ler, de escrever, é criativo, tem senso de organização e se
preocupa com a imagem do que você faz, nós temos os cursos certos
para você. Sua área é a de comunicação.
Zelando pela transparência
e pelo sucesso das organizações
O Curso Superior de Tecnologia em Comunicação Institucional –
CTCOM é ofertado semestralmente, no período da manhã. Seu objetivo é
capacitar você a planejar, implementar e/ou alterar a comunicação interna e
externa das instituições, pois comunicar-se é fundamental para um bom relacionamento
interpessoal e para o sucesso de uma organização. A comunicação
interna se dá entre os funcionários, e entre eles e os gestores. Por sua vez,
a externa é aquela realizada entre a instituição e o seu público-alvo, fornecedores,
clientes e a sociedade na qual está inserida. Por isso, durante o curso você
desenvolve sua criatividade; aprimora técnicas de escrita e oralidade; aprende
sobre ética nas organizações, protocolo e cerimonial, sobre produção e editoração
de textos criativos, jornalísticos, publicitários, empresariais, dissertativos
e de imagens. Tudo a fim de que você possa atuar em instituições, em
quaisquer dos setores da economia, que visem a implantar ou a aperfeiçoar
sua política de comunicação.
Formando profissionais das
Letras: Professores e muitos mais
O Curso de Licenciatura em Letras Português-Inglês tem como
objetivo levar você a se tornar um professor de Português, de Inglês e das literaturas
de língua portuguesa e de língua inglesa. Ou você pode optar também
por atuar como pesquisador, crítico literário, tradutor, intérprete, revisor de
texto, roteirista, assessor cultural, e em outras áreas profissionais.
O maior desafio do curso é formá-lo de modo que esteja em sintonia
com as mudanças pelas quais o mundo passa, com formação especializada, a
fim de que possa atuar como elo entre seu aluno e uma sociedade complexa,
multifacetada e, acima de tudo, exigente.
Especializações:
•
•
•
•
•
•
Em contato com o mundo:
a viagem do conhecimento
Também na área de Comunicação, o Centro Acadêmico
de Línguas Estrangeiras Modernas do Campus
Curitiba da UTFPR – CALEM – oferta cursos de
Inglês, Espanhol, Francês e Alemão, para alunos da Universidade,
servidores e comunidade em geral, e o curso
de Português para Estrangeiros. Os cursos são realizados
em 5 semestres, nos quais são desenvolvidas aulas
teóricas e práticas, das quais você tem a oportunidade de
participar dinamicamente, comunicando-se na língua estrangeira
escolhida. Ao concluir o curso, você estará apto
a escrever, ler e interpretar textos, compreender mensagens
orais e falar em outra língua que não a materna.
Além da realização pessoal, você estará mais capacitado
às oportunidades profissionais, mais apto para realizar
intercâmbios, e poderá viajar a negócios ou a turismo.
Comunicação e Cultura
Comunicação Empresarial - Institucional
Ensino de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira
Ensino de Línguas Estrangeiras Modernas
Literatura Brasileira e História Nacional
Literatura Dramática e Teatro

Criatividade e versatilidade são
os caminhos para o sucesso
Automóveis, eletroeletrônicos, eletrodomésticos, roupas, acessórios, móveis ou
materiais gráficos: todo esse universo de sistemas e objetos da cultura material é fruto
do design. A profissão surgiu no final do século XIX, em virtude do início do processo
de industrialização da Europa e dos Estados Unidos. No Brasil, após a fase pioneira de
institucionalização do ensino e da pesquisa, na década de 60, a área está cada vez mais
consolidada. Assim, pode-se dizer que o design é a área de conhecimento que visa a
planejar e a desenvolver projetos na área de comunicação visual e de produto, dentro
de várias especialidades. Um dos grandes pontos positivos do Design é sua interface
com vários outros campos de atuação e conhecimento, compartilhando saberes e significados
com a Comunicação, Arquitetura, Engenharia, entre outros. Desse modo, a
formação é abrangente e para o desenvolvimento de conceitos busca-se não apenas o
instrumental técnico, mas igualmente a reflexão crítica sobre o design inserido em um
contexto sócioeconômico e cultural. A valorização da profissão tem sido crescente, pois
o design é reconhecido como fator de ampliação de competitividade dos produtos e
serviços oferecidos pelas empresas.
Comunicação em forma de arte
O Curso Superior de Tecnologia em Design Gráfico oferece vagas pela manhã e à noite
tendo como objetivo formar profissionais capazes de atuar no desenvolvimento de projetos
gráficos, tanto em mídia impressa quanto digital. Durante o curso você obterá conhecimentos
sobre desenho, cor e ilustração, história e teoria da arte e do design, ergonomia, semiótica, produção
da imagem, tecnologias digitais, tecnologia de materiais, processos de produção gráfica,
gerenciamento da produção, projeto gráfico, marketing e noções essenciais de administração.
Afinal, você deverá ser capaz de, por meio de um processo técnico e criativo, desenvolver
materiais com o objetivo de informar, identificar, sinalizar, organizar, estimular e entreter, de
forma a facilitar o cotidiano das pessoas e que os materiais estejam de acordo com a empresa/
instituição a que se destinam. Como Tecnólogo em Design Gráfico, você terá a possibilidade
de atuar na indústria gráfica, em escritórios de design, agências de propaganda e jornais, no
desenvolvimento e acompanhamento de projetos gráficos, produção de imagem, ilustração,
finalização de arquivos digitais e web design. Seu trabalho poderá ser visualizado em embalagens,
livros, revistas, jornais, camisetas, aberturas e vinhetas de cinema e televisão, websites,
jogos, sistema de identidade visual de organizações, etc.
Disposição para
enfrentar desafios com
criatividade
O Curso de Bacharelado em
Design, ofertado pela manhã e à tarde,
forma bacharéis com grande ênfase em
aulas práticas e de laboratório, visando
a sua atuação no planejamento, na
programação e no projeto de sistemas
e objetos utilizados no cotidiano do
homem, definindo não apenas a forma
do produto, com seu componente
estético, mas também refletindo sobre
a funcionalidade da peça e interferindo
na escolha dos materiais que viabilizem
sua produção, venda e descarte.
Assim, ao finalizar o curso você deverá
ser um designer capaz de desenvolver
projetos e sistemas que conjuguem informações
visuais, artísticas, culturais e
tecnológicas de forma contextualizada
em relação ao meio sócioeconômico
e cultural em que irá atuar. Para isso
durante o curso você terá aulas sobre
técnicas de representação bi e tridimensionais;
teoria da arte e do design;
ergonomia; teoria da cor; ilustração;
materiais e processos de produção; e
projeto de design. Como graduado em
Design você poderá atuar em indústrias
de diferentes portes; em escritórios
de desenvolvimento de produtos
(mobiliário doméstico e urbano, objetos
de decoração, eletroeletrônicos,
brinquedos, veículos) e design de interiores;
em editoras, departamentos de
criação de órgãos públicos, agências de
publicidade, produtoras de multimídia
e webdesign, mídia impressa e digital
interativa, estúdios de vídeo e animação,
entre outros.
Especializações:
• Design de Interiores
• Design de Mobiliário – Projeto e
Gestão
• Embalagem – Projeto e Produção
• Cenografia
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Design
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Educação Física
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A serviço do bem-estar
da população
Os profissionais da área de saúde, seja ela física ou mental, estão sempre
em uma batalha contra agentes internos e externos que causam doenças,
sobretudo, aos seres humanos, buscando conservar e/ou restabelecer-lhes a
saúde. O crescimento das cidades, a inserção de novas tecnologias, o acesso
rápido e facilitado à comunicação, enfim, com a evolução do mundo e a mudança
de hábitos da população, existem benefícios como uma maior expectativa
de vida, mas, ainda, surgem questões antes inexistentes como, por exemplo,
o excesso de peso. Para você ser um profissional de Educação Física,
precisa atuar de forma interdisciplinar, não somente para prevenir doenças ou
agravos de saúde, como também para buscar a melhoria da qualidade de vida
da população. Sem ficar alheio a essa questão, o Campus Curitiba da UTFPR
incentiva a existência de cursos nessa área que, com forte base científica, não
deixam de ter como foco principal o bem-estar do ser humano.
Mente sã em corpo sadio: desafio ou conquista?
O Curso de Bacharelado em
Educação Física é a graduação para
você que gosta da área de saúde, demonstra
aptidão para a atividade física,
tem facilidade para comunicar-se, gosta
de atuar em equipes multidisciplinares e
é empreendedor. No decorrer do curso,
você estudará a relação ser humano e
sociedade, a biologia do corpo humano,
a cultura do movimento humano, e seu
aspecto técnico-instrumental e didáticopedagógico;
fará uso de infraestrutura
específica como ginásios de esportes,
quadras polivalentes, sala de ginástica e
dança, piscina semiolímpica aquecida,
academia de musculação, laboratórios
exclusivos, equipamentos e atividades
de extensão como o Centro de Excelência
Caixa Jovem Promessa de Ginástica
Rítmica UTFPR - Campus Curitiba,
bem como utilizará outros espaços possibilitados
por convênios com a UFPR
e 5º. Batalhão do Exército-GEACAP.
Ao se formar, você poderá realizar pesquisas
e promover atividades físicas,
recreativas, esportivas e de lazer para as
crianças, jovens, adultos e portadores de
necessidades especiais; desenvolver técnicas
esportivas e realizar treinamentos
especializados em diferentes esportes;
avaliar e supervisionar o preparo físico;
acompanhar e supervisionar as práticas
esportivas; elaborar informes técnicos e
científicos na área de atividades físicas e
do esporte; aplicar exercícios compensatórios
para trabalhadores. Poderá atuar
em escolas, academias, hotéis, centros de
treinamento esportivo/artes marciais,
centros e laboratórios de pesquisa. Sempre
que houver um espaço para que atividades
físicas, esportivas ou recreativas
atuem em favor da saúde e da otimização
da qualidade de vida das pessoas, o
Bacharel em Educação Física estará lá.
Especializações:
•
Ergonomia e Qualidade de
Vida no Trabalho

As radiações e sua saúde
O Curso Superior de Tecnologia em Radiologia
não se restringe apenas à área de saúde, tendo
também aplicações comerciais e industriais. Você
precisa gostar de física, cujos conhecimentos são
fundamentais para a área de Radiologia. O curso
é ofertado no período da tarde, envolvendo uma
formação multidisciplinar, incluindo aulas teóricas
e práticas. Assim, ao final do curso você será capaz
de realizar exames, otimizar processos, a fim
de melhorar a qualidade das imagens, tornando-os
mais precisos e com menor custo e menor dose
de radiação, em serviços tais como Tomografia
Computadorizada, Mamografia, Radioterapia, Radiologia
Convencional, Radiologia Odontológica,
Ressonância Magnética, Medicina Nuclear e outros.
Você poderá supervisionar equipes, aprimorar os
processos envolvidos na produção da imagem, explorar
adequadamente os recursos oferecidos pelos
equipamentos e manusear de forma segura materiais
radioativos. Se você gosta de uma profissão dinâmica
que evoluiu rapidamente com o avanço da
tecnologia, o curso de Tecnologia em Radiologia da
UTFPR é o ideal para você.
Especializações:
•
Ensinar a ensinar Física, um novo desafio
O Curso de Licenciatura em
Física, projetado para oito semestres
com aulas à tarde, tem como objetivo
levar você a ter acesso a uma base sólida
em sua formação ao mesmo tempo
em que o prepara para ser professor.
Por isso, a proposta do curso é considerá-lo,
desde o primeiro momento do
curso, como um futuro professor, sendo
que a estrutura curricular prevê disciplinas
de Física, Cálculo, Educação,
Filosofia da Ciência, dentre outras.
Iniciando pelas de caráter básico,
tanto no campo da Física e da Matemática
quanto da Educação, o curso
Tomografia Computadorizada
prepara você para avançar, gradativa e
articuladamente, tanto sob o aspecto
teórico quanto experimental, na compreensão
do que é ser professor de Física.
O grande diferencial na organização
do curso de Licenciatura em Física
do Campus Curitiba da UTFPR reside
nas disciplinas denominadas de Projetos
de Ensino, as quais oferecem uma
oportunidade para que os alunos como
você, futuros professores, desenvolvam
suas habilidades em transformar
o conhecimento específico de Física,
em conhecimento escolar de Ensino
Fundamental, Médio ou Superior.
Física
UTFPR / CAMPUS CURITIBA 11

Eletrônica
12
UTFPR / CAMPUS CURITIBA
Uma área em
constante evolução
A Eletrônica pode ser definida como o ramo da ciência que estuda o
uso de circuitos formados por componentes elétricos e eletrônicos, com o
objetivo principal de captar, armazenar, transmitir e processar informações,
além do controle de processos e sistemas industriais. No decorrer dos anos,
a eletrônica assumiu grande importância em nossas vidas. Ela é a base da
moderna tecnologia, da ciência da computação, da informática, dos sistemas
de telecomunicações e dos sistemas de automação. Sem a eletrônica os
sistemas de controle do mundo moderno não funcionariam. Você já imaginou
sua vida sem a eletrônica?
Profissionais qualificados para um mercado
em constante expansão
O Curso Técnico Integrado em Eletrônica propicia competências e habilidades
para que você possa desenvolver, instalar, supervisionar e realizar a manutenção
em dispositivos, equipamentos e sistemas eletrônicos, realizar medições
e testes com equipamentos eletrônicos, executar procedimentos de controle de
qualidade e gestão da produção de equipamentos eletrônicos. Sua atuação não se
limita ao desenvolvimento técnico destas atividades, estendendo-se à utilização da
comunicação oral e escrita para agilizar e organizar os locais de trabalho e a redação
de documentação técnica. No decorrer do curso, você participará de aulas teóricas
e práticas nos laboratórios da Universidade e passará a ter conhecimentos nas áreas
de eletricidade, eletrônica, microcontroladores e informática, além de praticar a
escrita e a oralidade. Ao concluir o curso, como Técnico em Eletrônica, você será
um profissional com formação para atuar em indústrias e assistência técnica em
áreas correlatas; empresas de consultoria na área; empresas de telecomunicações
e de produtos eletrônicos; prestação de serviços; executando ou supervisionando
projetos eletrônicos; desenvolvendo e implementando dispositivos e sistemas eletrônicos;
treinando e avaliando operadores e realizando manutenções preventivas,
corretivas e preditivas.
Mecânica e Eletrônica
atuando no mundo de forma
integrada
O Curso Superior de Tecnologia em Mecatrônica
Industrial objetiva formar profissionais
preparados para atuar no mercado de trabalho com
capacidade para integrar três grandes áreas do conhecimento:
a eletrônica, a mecânica e a computação.
Esta integração torna mais fácil, rápido, preciso
e maleável o controle de máquinas, robôs, sistemas
industriais e outros tipos de equipamentos. O Tecnólogo
em Mecatrônica Industrial é o profissional
cuja atividade se caracteriza pela automatização e
otimização dos processos industriais, atuando tanto
na execução de projetos, instalação, manutenção e
integração desses processos, como na coordenação
de equipes. Nesse curso você estudará desenho auxiliado
por computador, sistemas mecânicos, eletrônica
analógica e digital, controladores programáveis,
controle industrial, acionamentos industriais,
robótica; comando numérico computadorizado,
sistemas inteligentes de manufatura, manufatura
assistida por computador, entre outros conteúdos.
O Curso Superior de Tecnologia em Mecatrônica
Industrial do Campus Curitiba da UTFPR é realizado
através de uma parceria entre os Departamentos
Acadêmicos de Mecânica e de Eletrônica.

Ir além, sem fronteiras
O Curso Superior de Tecnologia em Sistemas
de Telecomunicações visa à formação do profissional
preparado para interagir com as novas tecnologias
empregadas nos sistemas de telecomunicações,
incluindo o processamento, a transmissão e a recepção
de sinais e o desempenho de sistemas e redes de
telecomunicações. Este profissional poderá realizar o
planejamento, a implantação, a operação e a manutenção
de sistemas de telecomunicações, possuindo
conhecimentos nas áreas de eletrônica, informática
e gestão, além daqueles específicos da área de telecomunicações.
Durante o curso você terá disciplinas
como comunicação de dados, eletrônica analógica e
digital, programação, telefonia, antenas, comunicação
sem fio, redes locais, radiopropagação, comunicações
ópticas, gestão de projetos, gestão de tecnologia e
inovação, entre outras. Como Tecnólogo em Sistemas
de Telecomunicações, você estará apto a trabalhar em
indústrias, empresas que produzem ou comercializam
equipamentos e serviços de telecomunicações, tendo
um grande campo de atuação nas empresas públicas
e privadas que utilizam sistemas de radiotransmissão,
telemática, telefonia fixa e móvel, televisão aberta e
por assinatura, internet, entre outros.
O uso da tecnologia para aproximar pessoas e facilitar suas vidas
O Curso de Engenharia Eletrônica é um dos mais conceituados e tradicionais deste segmento tecnológico no Estado do Paraná. Durante
o curso você obterá conhecimentos nas áreas de eletrônica, controle e automação, sistemas de telecomunicações, computação e engenharia
biomédica. Desta forma, poderá desenvolver atividades que envolvam eletrônica digital, analógica e de potência, automação industrial
e controle, engenharia de software e informática, além do controle de qualidade e engenharia biomédica. O curso proporcionará a você uma
sólida formação por meio de disciplinas básicas de matemática,
física e eletrônica, disciplinas profissionalizantes,
intensivas atividades de laboratório, estágio supervisionado
e disciplinas optativas focadas nas tecnologias atuais
nas áreas de eletrônica e de telecomunicações. Ao final do
curso, a fim de receber o título de Engenheiro Eletricista
com atribuições nas áreas de eletrônica e telecomunicações,
você deverá apresentar um projeto em que, além do
desenvolvimento de hardware e de software, será analisada a
viabilidade de seu próprio negócio.
Especializações:
•
•
•
Automação Industrial
Teleinformática e Redes de Computadores
Televisão Digital
UTFPR / CAMPUS CURITIBA
Eletrônica
13

Elétrica
14
UTFPR / CAMPUS CURITIBA
Desenvolvimento e inovação
em energia
Pense em quantas vezes você acendeu e apagou a luz, pegou elevador,
ligou o computador, usou o aparelho de microondas, tomou banho quente.
Quanto conforto e facilidade proporcionados pela energia elétrica. Mas, para
que ao colocar um aparelho na tomada ele funcione perfeitamente, uma série
de profissionais trabalham, tanto na aplicação prática e técnica, como em
estudos e pesquisas. Eles estão ligados à Eletrotécnica, ramo da ciência que
estuda o uso de circuitos formados por componentes elétricos e eletrônicos
com o objetivo principal de gerar, transmitir, distribuir e utilizar a energia.
São abrangidos pela Eletrotécnica as usinas hidrelétricas, termelétricas, eólicas
e solares, as linhas de transmissão e distribuição, além de, é claro os diversos
equipamentos de utilização existentes nas nossas casas, escritórios e indústrias.
Tais equipamentos abrangem desde as lâmpadas e luminárias que nos ajudam
a trabalhar à noite até os modernos robôs utilizados em processos industriais.
O Campus Curitiba da UTFPR oferta na área de Eletrotécnica cursos com caráter
industrial, para você que busca por uma formação predominantemente
prática, necessária à condução de processos industriais, gerência ou supervisão
das indústrias, condução e direção de obras, gestão de equipes, técnicas de utilização
e manutenção de equipamentos. Sem dúvida, uma área que vai requerer
de você ainda mais energia!
Robôs, sem ficção
científica
O curso Superior de Tecnologia
em Automação Industrial levará
você a estudar dispositivos eletroeletrônicos,
entre eles computadores ou outros
dispositivos lógicos (como controladores
lógicos programáveis ou CNCs),
substituindo algumas tarefas da mão-deobra
humana e executando outras que o
ser humano não consegue realizar. Por
isso, a imagem mais comum da automação
é associada à robótica, mas essa
é apenas uma das possibilidades, pois
ela está presente em tecnologias das
indústrias química, petroquímica e farmacêutica,
com o uso de transmissores
de pressão, vazão, temperatura e outras
variáveis necessárias ao processo industrial.

Muita energia para proporcionar
conforto e facilidade ao ser humano
O Curso de Engenharia Elétrica capacitará você para
atuar em atividades relacionadas com a geração, transmissão,
distribuição e utilização de energia elétrica; máquinas e equipamentos
eletroeletrônicos, instalações elétricas e de telecomunicações
prediais, comerciais e industriais; acionamentos
industriais; fontes alternativas de energia; sistemas de medição e
controle eletroeletrônicos.
Energia com Automação.
O futuro é agora!
O Curso de Engenharia de Controle e Automação concentra-se
nas áreas de: eletrônica industrial; instalações e gerenciamento
de energia em edificações; produção industrial e sistemas elétricos industriais
aí incluídos controles eletroeletrônicos e eletropneumáticos
de máquinas e equipamentos, controladores programáveis, sistemas
de automação de processos de produção e redes industriais.
As duas engenharias são diferenciadas nos conteúdos que constituem
a formação específica do profissional que estará capacitado a
trabalhar em concessionárias de energia na geração, transmissão ou
distribuição; em concessionárias de telefonia na área de infraestrutura
dos sistemas de telecomunicações; na área industrial, atendendo
às exigências de projeto, implantação ou manutenção de sistemas de
força, comando e eletrônica de potência, automação e controle; na
área de telecomunicações; em serviços de consultoria, projetos de
instalação, manutenção e operação de sistemas residenciais, comerciais
ou industriais.
Especializações:
• Eficiência Energética na Indústria
• Eletrônica de Potência e Acionamento Elétrico
• Gerência de Manutenção
Elétrica
UTFPR / CAMPUS CURITIBA 15

Informática
16
UTFPR / CAMPUS CURITIBA
Propiciando avanços
tecnológicos e influenciando o
modo de vida das pessoas
Denomina-se Informática ou Computação o tratamento automático da informação
por meio de computadores. Pode-se dizer que a informática é a responsável
nos últimos anos por grandes avanços tecnológicos e profundas mudanças
na sociedade. Hoje está envolvida em praticamente todos os ramos do
conhecimento e inserida em todos os segmentos do setor produtivo. A criação
de oportunidades profissionais e de um novo perfil às profissões já estabelecidas
advém da passagem da Era da Produção para a Era da Informação. A adoção
de redes de computadores cada vez maiores e amplas, como a Internet e as
Intranets empresariais, justifica a qualificação de profissionais para essa demanda.
Nessa perspectiva, há uma grande solicitação do contexto socioeconômico
para a formação de profissionais técnicos em informática, a fim de atender
à grande demanda do mercado de trabalho. Dentre os diversos segmentos
abrangidos pela informática, destacam-se o desenvolvimento de sistemas e
programas e o projeto, a instalação e o desenvolvimento de redes de computadores
e de comunicação.
Formação Sólida e Versátil para
um Mundo Informatizado
O Curso de Bacharelado em Sistemas de Informação é uma graduação voltada
diretamente à aplicação da Informática em Empresas e Instituições públicas e
privadas. O Curso é o primeiro a ser ofertado por uma instituição federal de ensino
no Estado do Paraná com tal foco, sendo gratuito, com duração de 8 semestres. Ao
término do curso, você será um dos profissionais mais procurados no mercado pela
sua sólida formação técnica e versatilidade. Os candidatos devem demonstrar aptid’ao
para as Ciências Exatas (especialmente Matemática) além de ter facilidade para a comunicação
oral e escrita. A atuação do Bacharel em Sistemas de Informação abrange
áreas como desenvolvimento, gerência, projeto, instalação e administração de sistemas,
redes de computadores, bancos de dados, sítios e portais para Internet, comércio e
marketing eletrônicos, sistemas móveis, sem fio e outras tecnologias emergentes. Ainda,
a formação abrangente habilita você a gerenciar atividades envolvendo Tecnologias da
Informação em geral, coordenando equipes de trabalho e definindo o uso, segurança
e planejamento de recursos informáticos para resolver problemas das organizações
públicas ou privadas, assim como para consultoria em pesquisa e desenvolvimento.

Compute esta ideia!!!
O Curso de Engenharia de Computação
da UTFPR confere a você o título de Engenheiro
de Computação. Fundamentado em várias
recomendações curriculares nacionais e internacionais,
almeja dar a você uma formação crítica,
reflexiva e ética, considerando imprescindíveis:
a interdisciplinaridade, o trabalho em equipe, a
formação continuada e as responsabilidades profissionais,
sociais e ambientais. Ao escolher este
curso você poderá ampliar as suas oportunidades
de trabalho em vários segmentos da sociedade,
destacando-se: a indústria de software, a indústria
eletroeletrônica e de automação, de equipamentos
e sistemas computacionais, as empresas
de telecomunicações, tecnologia de informação
e de comunicação, e a consultoria em pesquisa e
desenvolvimento tecnológico. Por meio de disciplinas
optativas, atividades complementares
e intercâmbios interinstitucionais (inclusive no
exterior), você poderá estender a sua atuação a
áreas modernas como aquelas ligadas à bioinformática,
às computações quânticas , aos sistemas
móveis, embarcados e inteligentes.
Especializações:
• Tecnologia Java
• Gestão de Tecnologia da Informação
• Teleinformática e Redes de Computadores
Os alunos Telmo(esq) e Francisco (dir) desenvolveram, sob a supervisão
dos professores Rubens Faria, Hugo Vieira e Mário Freitas, o projeto “Co-piloto automático
para helicóptero de aeromodelismo”.
Os alunos Renato (esq) e John Theo (dir), sob a supervisão do prof. João Fabro (centro),
no projeto de futebol de robôs.
Informática
UTFPR / CAMPUS CURITIBA 17

Mecânica
18
O mundo é mecânico
(Santos Dumont)
Ao se falar em mecânica, associa-se, automaticamente, a carros e motores. Porém,
ao contrário do que se pensa, mecânica não é sinônimo de automóveis. Essa é apenas
uma das possibilidades de sua aplicação. Existem inúmeras áreas de aplicação de seus
conhecimentos, principalmente no campo fabril, como, por exemplo, nas áreas têxtil,
metalúrgica, siderúrgica, automobilística, hidroelétrica, petrolífera, naval e química.
Basta lembrarmos das palavras do “Pai da aviação” quando afirmou que quase todos
os produtos que utilizamos são máquinas ou foram fabricados por máquinas. A própria
geração de energia, que tanto conforto proporciona aos seres humanos, é uma maravilha
da mecânica que, aliada a outros campos do conhecimento e das ciências básicas,
permite-nos, em poucas horas, nos deslocar rapidamente ao redor do mundo ou usufruir
de ventilação, calefação entre tantas outras mordomias do mundo moderno.
UTFPR / CAMPUS CURITIBA
Aprendendo como se faz
para fazer melhor
O Curso Técnico Integrado em
Mecânica possibilita formar profissionais
de nível médio aptos para atuar na área industrial
mecânica, com competência para
projetar produtos e executar processos de
fabricação, levando em conta o planejamento
do sistema produtivo, que, por sua
vez, envolve logística, manutenção e qualidade.
Com o preparo técnico, científico
e gerencial que o curso oferece, ao receber
seu diploma de Técnico em Mecânica
você poderá desenvolver as seguintes
atividades: projetos e pesquisas tecnológicas;
desenhos e projetos mecânicos; planejamento
dos processos de fabricação e
montagem; implementação da gestão da
qualidade; gerenciamento da logística industrial
e suporte na compra e venda de
equipamentos. Vale lembrar que a formação
do Técnico Mecânico demanda que se
alie conhecimentos teóricos com a experiência
em atividades na indústria, isto é,
que exista boa interação entre a escola e
as empresas, proporcionada por estágios,
visitas técnicas e atividades correlatas.

Mecânica e Eletrônica atuando no mundo
de forma integrada
O Curso Superior de Tecnologia em Mecatrônica Industrial objetiva formar
profissionais preparados para atuar no mercado de trabalho com capacidade para integrar
três grandes áreas do conhecimento: a eletrônica, a mecânica e a computação. Esta
integração torna mais fácil, rápido, preciso e maleável o controle de máquinas, robôs,
sistemas industriais e outros tipos de equipamentos. O Tecnólogo em Mecatrônica Industrial
é o profissional cuja atividade se caracteriza pela automatização e otimização dos
processos industriais, atuando tanto na execução de projetos, instalação, manutenção e
integração desses processos, como na coordenação de equipes. Nesse curso você estudará
desenho auxiliado por computador, sistemas mecânicos, eletrônica analógica e digital,
controladores programáveis, controle industrial, acionamentos industriais, robótica;
comando numérico computadorizado, sistemas inteligentes de manufatura, manufatura
assistida por computador, entre outros conteúdos. O Curso Superior de Tecnologia em
Mecatrônica Industrial do Campus Curitiba da UTFPR é realizado através de uma parceria
entre os Departamentos Acadêmicos de Mecânica e de Eletrônica.
Convergir teoria e prática para atender
às necessidades de mercado
O curso de Engenharia Mecânica da UTFPR destaca-se pela estrutura de laboratórios
utilizados para estudo aliada a bons conhecimentos em Física, Matemática,
Química, Informática. Cinqüenta por cento da carga horária se constitui em atividades
experimentais, de laboratório, diferenciando a Engenharia Mecânica das demais engenharias,
resultando na ênfase prática exigida pelo mercado de trabalho. Há também uma
maior vinculação entre os conhecimentos científicos e o processo produtivo, em que são
gerados os produtos ou bens disponíveis para a comunidade, sem perder de vista a formação
humanística que fornece a você condições de se expressar corretamente, de se
relacionar no ambiente de trabalho e de ser um empreendedor. Ao concluir o curso você
poderá desenvolver atividades de engenharia do produto; processos de manufatura; projeto
de ferramental; método, análise, planejamento e desenvolvimento de manufatura;
arranjo físico de equipamentos; planejamento; programação, manutenção e expedição
de produtos; controle de qualidade; manutenção de máquinas e instalações mecânicas;
assistência técnica; auditoria; fiscalização; análise e elaboração de projetos industriais;
execução de serviços em empresas de consultorias e assessoramento, instituições de
pesquisa e científicas. O Engenheiro Industrial Mecânico atua nas áreas industriais automobilística,
petrolífera, têxtil, metalúrgica siderúrgica, e outras.
Especializações:
•
•
•
•
Gestão da Manufatura
Gestão do Desenvolvimento de Produtos
Motores e Combustíveis
Técnicas de Fabricação e Produção
Mecânica
Mecânica
UTFPR / CAMPUS CURITIBA 19

Química
20
A cidade de Curitiba e região metropolitana são conhecidas
pelo crescimento gradativo do seu polo industrial
nos mais diferentes ramos. À medida que o processo de
industrialização investe em tecnologia para a produção de
bens e produtos, surge a necessidade de profissionais qualificados,
não somente para responder a esta demanda, como
também para buscar alternativas de controle e minimização
dos impactos sociais e econômicos associados e para
atender à crescente necessidade de preservação do meio
ambiente. Títulos como “o matador” ou o “exterminador
do futuro” podem ser ótimos para filmes, mas no mundo
em que vivemos não há quem queira ser o causador do
extermínio dos seres vivos ou da extinção das condições
de sobrevivência na terra. Assim, a preocupação das indústrias
em adequar e otimizar o destino de seus resíduos
orgânicos ou inorgânicos, gerando o mínimo de prejuízo ao
ecossistema local é grande; o que leva os profissionais dessa
área a serem cada vez mais requisitados atualmente.
UTFPR / CAMPUS CURITIBA
Interação entre
economia e ecologia
A tecnologia a serviço do
desenvolvimento social, econômico
e ambiental sustentável
O Curso Superior de Tecnologia em Processos Ambientais
foi feito para você que se preocupa com a conservação do
planeta. O aquecimento global ocorre em função do efeito estufa,
causado pela formação de uma camada de poluentes, de difícil
dispersão, sobretudo de gases (ozônio, gás carbônico e monóxido
de carbono, principalmente) derivados da queima na atmosfera
de combustíveis fósseis (gasolina, diesel, etc). O efeito estufa é
agravado pelo desmatamento e pela queimada de florestas e matas.
A fim de gerenciar a prevenção e corrigir problemas ambientais,
como os causados pelo aquecimento global ou pela geração
desenfreada de resíduos ou por sua incorreta destinação, surge a
Tecnologia em Processos Ambientais. Ao concluir o curso você
será um profissional com domínio das técnicas básicas de utilização
de laboratórios e equipamentos, em condições de atuar nos campos
de atividades sócioeconômicas que envolvam as transformações da
matéria, de direcioná-las, de controlar os seus produtos residuais,
de interpretar criticamente as etapas geradoras de poluentes, efeitos
e resultados, capaz de desenvolver novas tecnologias e suas aplicações,
aprimorar condições e técnicas de eco-segurança.
A química a favor do desenvolvimento
política e ambientalmente correto
O Curso de Bacharelado em Química é o curso que você
procura para se tornar um profissional da área de química. Durante o
curso você contará com uma equipe qualificada, laboratórios equipados,
grupos de pesquisa orientados para que, ao concluí-lo, você tenha
domínio dos processos de produção, tratamentos prévios e complementares
de produtos e resíduos. Como Bacharel em Química, você
deverá também ser capaz de efetuar análises químicas, físico-químicas,
químico-biológicas, bromatológicas, toxicológicas, biotecnológicas e
legais; padronização e controle de qualidade; operação e manutenção
de equipamentos e instalações.
Especializações:
• Auditoria da Qualidade e Ambiental
• Química Analítica Ambiental

Gestão, Planejamento
e Sustentabilidade das Micros
e Pequenas Empresas
Na moderna sociedade da tecnologia e do conhecimento, surgem vários desafios para
gestão empresarial mas também aparecem oportunidades de ofertar produtos, serviços e
conhecimentos, necessários para aumentar o conforto e a qualidade de vida da sociedade
humana. Na esteira da enorme evolução tecnológica, criando novos mercados, aplicações
avançadas de produtos, processos e de informações, o espaço surge para as micros e pequenas
empresas que nascem, crescem e se desenvolvem de forma estruturada e com planejamento
que amplie sua possibilidade de sucesso. Para as empresas já existentes, torna-se
mais importante ainda o planejamento de sua gestão de curto, médio e longo prazo. Um dos
maiores desafios para a pequena empresa não é ela ser pequena, mas insistir em atuar isolada
e sem um planejamento adequado para sua gestão sustentável sob a ótica econômica, social,
política e ambiental. As vantagens competitivas não são herdadas mas sim construídas e isto
significa mudar a concepção e a prática de gestão, em busca de performance mais elevada,
com um bom plano de negócios, com uma crescente e constante rede de relacionamentos
e com aproveitamento da base institucional que apóia e estimula processos sinérgicos em
favor do empreendedor individual ou coletivo.
A atual crise econômica e ambiental
e as oportunidades de negócios.
Com a crise econômica e ambiental
mundial torna-se urgente repensar as estratégias
empresariais dentro da ótica da sustentabilidade,
inovação e planejamento, principalmente
aquelas voltadas para o longo prazo. A proposta
do Curso Técnico Integrado em Gestão
de Pequenas e Médias Empresas vem ao
encontro dos interesses do empreendedor que
deseja criar e estruturar seu próprio negócio,
bem como daquele profissional que deseja
ser capacitado para atuar na área da gestão
empresarial. Já não é suficiente aprender a
gestão voltada para resultados de curto prazo.
É necessária uma nova atitude por parte do
Empreendedor, cuja visão multidisciplinar, a
cultura geral e o aprendizado de ferramentas
organizacionais o capacite a dominar a
aplicar conhecimento integrado em finanças,
produção, planejamento, marketing, logística,
entre outras áreas necessárias à gestão de um
empreendimento que se perpetue no tempo.
Para que isso ocorra, uma organização deve
nascer e crescer sob a ótica do planejamento,
sustentabilidade e inovação como organismos
voltados à micro e à pequena empresa como o
SEBRAE, que atestam que estas condições são
necessárias mas por si só insuficientes, se não
fizerem parte de um projeto estruturado e planejado
de negócio.
Especializações:
•
•
•
•
•
•
•
•
Estratégias Empresariais para o Desenvolvimento
Sustentável
Gestão de Negócios
Gestão Financeira
Gestão Estratégica da Produção
Gestão de Tecnologia da Inovação
Gestão do Conhecimento nas Organizações
Gestão Pública Municipal, Modalidade
Ensino a Distância
Inovação e Sustentabilidade na Gestão
Pública
Gestão
UTFPR / CAMPUS CURITIBA 21

Pós-Graduação
22
Entre os cursos da educação superior
encontram-se os de pós-graduação –
programas de mestrado e doutorado, cursos
de especialização, aperfeiçoamento e outros,
abertos a candidatos diplomados em cursos
de graduação e que atendam às exigências
das instituições de ensino.
No mundo moderno, o sistema de cursos
de pós-graduação se impõe como conseqüência
natural do extraordinário progresso
do saber em todos os setores, em face do
acúmulo de conhecimentos em cada ramo
das ciências e da crescente especialização
das técnicas, tornando impossível proporcionar
formação completa e adequada para
muitas carreiras nos limites dos cursos de
graduação. Na verdade, o estudante somente
poderá obter, no nível da graduação, os
conhecimentos básicos de sua ciência e de
sua profissão.
Desse modo, a fim de atender à demanda
da sociedade por profissionais criadores,
capazes de desenvolver novos bens, processos
e serviços e por docentes qualificados
UTFPR / CAMPUS CURITIBA
nas universidades para formá-los, um programa
eficiente de estudo de pós-graduação
é condição básica para se conferir à universidade
caráter verdadeiramente universitário,
para que deixe de ser instituição apenas formadora
de profissionais e se transforme em
centro criador de ciência e de cultura.
Nesse sentido, os objetivos da pós-graduação
seriam:
1 proporcionar ao estudante aprofundamento
do saber que lhe permita alcançar
elevado padrão de competência científica
ou técnico-profissional, impossível de
adquirir no âmbito da graduação;
2 oferecer, dentro da universidade, o ambiente
e os recursos adequados para que
se realize a livre investigação científica.
A pós-graduação pode ser stricto sensu e
lato sensu. A pós-graduação stricto sensu define
o sistema de cursos que se superpõe à graduação,
tem caráter regular e essencialmente
científico, com objetivos amplos e aprofundados
de formação científica ou cultural,
sendo parte integrante do complexo univer-
sitário. Ela é necessária à realização de fins
essenciais da universidade, confere grau acadêmico,
que deverá ser atestado de alta competência
científica em determinado ramo do
conhecimento. Do candidato ao Mestrado
exige-se dissertação em que revele domínio
do tema escolhido e capacidade de sistematização;
para o grau de Doutor requer-se
defesa de tese que represente trabalho de
pesquisa importando em real contribuição
para o conhecimento do tema. Todos os
Programas de Mestrado e Doutorado são
gratuitos.
Por sua vez, o lato sensu, compreende
cursos eventuais, de caráter eminentemente
prático-profissional, que têm como meta a
formação profissional especializada em um
domínio científico e técnico limitado à área
do saber ou da profissão, designando todo
e qualquer curso que se segue à graduação.
Oferece apenas certificado de eficiência ou
aproveitamento que habilita ao exercício de
uma especialidade profissional.

Cursos de Pós-graduação Stricto Sensu – mestrado e doutorado
CPGEI
O Programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica e Informática
Industrial – CPGEI iniciou suas atividades de mestrado
acadêmico em 1987 e de doutorado em 1998. O programa
conta com três áreas de concentração: Informática Industrial, Telemática
e Engenharia Biomédica. Nestes 22 anos de atividades
ininterruptas, o CPGEI já titulou aproximadamente 500 mestres
e doutores e ofereceu oportunidades de participação em projetos
de Iniciação Científica, projetos de final de curso e estágios curriculares
a centenas de alunos de graduação. Além disso, o CPGEI,
através de seu corpo docente e discente, tem interagido de forma
expressiva com a comunidade, participando de projetos fomentados
por agências oficiais (CNPq, CAPES, FINEP, FBB, ANP etc.)
ou por empresas estatais ou privadas. Destes esforços surgiram
produtos ou foram prestados serviços que beneficiaram de forma
direta a comunidade, além de enriquecer os trabalhos essencialmente
acadêmicos da instituição.
PPGEC
O Programa de Pós-Graduação em Engenharia Civil
(PPGEC) foi recomendado pelo Conselho Técnico Cientifico
da CAPES, em julho de 2008, sendo-lhe atribuído o conceito 3.
Destaca-se por ser o primeiro Mestrado em Engenharia Civil do
Estado do Paraná, o qual tem por objetivos formar recursos humanos
qualificados a: criar novos conhecimentos científicos e tecnológicos;
executar atividades de pesquisa e desenvolvimento; e atuar
de forma autônoma na preparação especializada de pessoal para
essas atividades. O Programa iniciou suas atividades no primeiro
semestre de 2009, com duas Áreas de Concentração: Construção
Civil e Meio Ambiente.
Na àrea de Construção Civil há uma Linha de Pesquisa denominada
de Sistemas de Produção e outra intitulada Materiais e
Sistemas Estruturais. Na área de Meio Ambiente existe uma Linha
de Pesquisa denominada Sustentabilidade e Recursos Hídricos. O
quadro de professores permanentes é composto por 10 (dez) doutores,
os quais já publicaram cerca de 350 artigos científicos em
eventos e 135 trabalhos em periódicos, além de livros e capítulos
de livros. Todos os professores do PPGEC participam ou coordenam
um ou mais Projetos de Pesquisa em suas respectivas áreas de
atuação
PPGEM
O Programa de Pós-Graduação em Engenharia Mecânica
e de Materiais – PPGEM iniciou suas atividades no ano de
2001 e possui três grandes áreas de pesquisa: Engenharia de Manufatura,
Engenharia de Materiais e Engenharia Térmica. Aproximadamente
100 mestres foram titulados pelo programa nestes 8
anos de existência.
PPGTE
O Programa de Pós-Graduação em Tecnologia – PPGTE,
criado em 1995, tem como eixos principais a inovação e a educação
tecnológica, privilegiando a interdisciplinaridade como elemento
articulador dos seus projetos de pesquisa. Esta opção permite que
problemas abordados de maneira pontual em outros programas
possam ser considerados na sua complexidade. A estruturação da
pesquisa é assegurada por uma matriz composta de três linhas de
pesquisa: Tecnologia e Desenvolvimento, Tecnologia e Interação e
Tecnologia e Trabalho. Nos seus 14 anos de existência, o PPGTE
já titulou aproximadamente 250 mestres.
Cursos de Pós-graduação Lato Sensu (Especialização)
Auditoria da Qualidade e Ambiental Gerenciamento de Obras
Automação Industrial Gestão da Manufatura
Cenografia Gestão da Tecnologia da Informação
Comunicação e Cultura Gestão de Negócios
Comunicação Empresarial e
Institucional
Construções Sustentáveis
Design de Interiores
Design de Mobiliário – Projeto e
Gestão
Educação Profissional Integrada a
Educação Básica na Modalidade para
Jovens e Adultos
Eficiência Energética na Indústria
Eletrônica de Potência e Acionamento
Elétrico
Embalagem – Projeto e Produção
Engenharia da Produção
Gestão de Tecnologia da Inovação
Gestão do Conhecimento nas
Organizações
Gestão do Desenvolvimento de
Produtos
Gestão Estratégica da Produção
Gestão Financeira
Gestão Pública Municipal, Modalidade
Ensino a Distância - Polo Goioerê
Gestão Pública Municipal, Modalidade
Ensino a Distância - Polo Telêmaco
Borba
Inovação e Sustentabilidade na
Gestão Pública
Literatura Brasileira e História
Nacional
Engenharia de Segurança do Trabalho Literatura Dramática e Teatro
Ensino de Língua Portuguesa e
Literatura Brasileira
Ensino de Línguas Estrangeiras
Modernas
Ergonomia e Qualidade de Vida no
Trabalho
Especialização em Motores e
Combustíveis
Estratégias Empresariais para o
Desenvolvimento Sustentável
Patologia das Construções
Química Analítica Ambiental
Tecnologia Java
Teleinformática e Redes de
Computadores
Televisão Digital
Gerência de Manutenção Tomografia Computadorizada
Pós-Graduação
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Projetos
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UTFPR / CAMPUS CURITIBA
O que faz o diferencial da UTFPR - Campus Curitiba:
Tecnologia e Humanismo
Todos sabemos que uma sólida formação acadêmica é primordial para o futuro profissional, mas no Campus Curitiba da
UTFPR esse conceito vai adiante. Acredita-se que o diferencial de um profissional completo, eficaz e eficiente se dá pela ampliação
de seus horizontes, por sua capacitação tecnológica ao mesmo tempo pelo seu desenvolvimento humanista. Este acréscimo de valores
é obtido em atividades das mais variadas, que vão das artes cênicas à formação do espírito empreendedor, da conscientização
do correto uso dos recursos naturais à necessidade de atualização curricular. Esta diversidade é necessária a todos que desejam
obter sucesso não apenas em suas carreiras, mas, sobretudo, em suas vidas. Veja, entre muitas outras oportunidades, o que o Campus
Curitiba lhe possibilita a fim de torná-lo um cidadão completo.
Programa de Empreendedorismo
e Inovação – PROEM
O Programa de Empreendedorismo e Inovação –
PROEM, – da Diretoria de Relações Empresariais e
Comunitárias – GEREC, é uma das formas de incentivo,
por meio da qual a Instituição possibilita a alunos
e egressos, bem como a servidores, parceiros e comunidade
externa em geral, o acesso a temas e projetos ligados
ao empreendedorismo. O PROEM oferece à
comunidade o Hotel Tecnológico e a Incubadora de Inovações
Tecnológicas, mecanismos de formação da cultura
empresarial que, muitas vezes, frutificam em futuras empresas
montadas pelos próprios alunos.
Programa de Tecnologia Assistiva –
PROTA
O objetivo do PROTA é promover o desenvolvimento de atividades
tecnológicas de cunho social, adaptando equipamentos para a
reabilitação e melhoria da qualidade de vida de pessoas que possuem
necessidades especiais (PNEs), permanentes ou temporárias, a fim
de proporcionar para elas independência
e autonomia, contribuindo
assim nos processos de qualificação,
inclusão digital e social. Além
da confecção de bengalas articuláveis,
a manutenção de impressoras
e máquinas de escrever em braile
para o auxílio aos deficientes visuais,
de regletes e de sensores de
emulador de teclado (ETM), e instalação
de elevadores para cadeirantes,
a equipe do PROTA disponibiliza
equipamentos e softwares para PNEs, atuando de forma
integrada com os demais setores da Instituição.

O NAPNE articula as ações do Programa
Educacional TECNEP no âmbito
local interno e externo da Instituição. Seu
objetivo é implementar ações de inclusão
de Portadores de Necessidades Especiais
– PNEEs (visuais, auditivos, físicos, mentais
e superdotados), iniciando a discussão
sobre aspectos técnicos, didático-pedagógicos,
adequações, quebra de barreiras
arquitetônicas, atitudinais e educacionais
bem como as especificidades e peculiari-
Atividades Comunitárias
dades de cada deficiência e superdotação,
levando não só a uma reflexão sobre o papel
do educador e da instituição em sua
prática pedagógica, mas principalmente
levando à prática da inclusão. O Núcleo
busca articular os diversos setores da
UTFPR para que ações ligadas à inclusão
e acessibilidade sejam realizadas; presta assistência
direta aos projetos da Instituição
que possuam algum apelo ligado à inclusão;
participa de editais e elabora projetos
O Campus Curitiba da UTFPR, além do objetivo educativo-profissional, procura
oferecer oportunidades de integração dos seus alunos com a comunidade,
com vista a um objetivo maior: a formação integral do educando. Nessa linha
estão as atividades físicas, artísticas, culturais e de lazer oferecidas aos alunos, professores,
técnicos-administrativos e comunidade externa, como Grupo de Dança,
Coral de Servidores, Coral da UTFPR, Grupo de Teatro - TUT, Orquestra de
Câmara e equipes de diversas modalidades desportivas. Essas atividades, além do
desenvolvimento cultural e esportivo, podem representar uma forma de valorização
e manifestação da personalidade.
Orquestra de Câmara
Tem como objetivo principal desenvolver a sensibilidade dos alunos através
da música, transmitindo-lhes o conhecimento de diversos instrumentos, seja
através das aulas teóricas ou da prática musical.
Grupo de Teatro da Universidade Tecnológica - TUT
Surgido em 16 de novembro de 1972, o TUT completou em 2009 seu 37° aniversário.
Sua atuação não se limita a montagens de espetáculos e cursos. Ele também
desenvolve atividades como laboratórios de pesquisa, seminários de estudo,
exposições pedagógicas, incentivo e acesso da comunidade a espetáculos e outras
atividades que surjam relacionadas a estas, bem como o Curso de Especialização
em Cenografia. É composto por alunos da UTFPR do Campus Curitiba e pessoas
da comunidade externa, estando igualmente aberto a professores e servidores.
Centro de Atividades Físicas - CAFIS
Núcleo de Apoio ao Portador de Necessidades
Educacionais Especiais – NAPNE
Composto por um ginásio e uma quadra esportiva cobertos, uma piscina
semiolímpica aquecida e aparelhos para musculação bem equipados, o CAFIS
conta com excelentes professores que acompanham a realização das atividades.
para captação de recursos para o desenvolvimento
de projetos que estimulem e promovam
a inclusão e acessibilidade; estimula
a criação e o desenvolvimento de novas
tecnologias (Tecnologia Assistiva), a partir
de projetos acadêmicos desenvolvidos por
alunos, professores, pesquisadores, servidores
técnico-administrativos, egressos da
UTFPR e comunidade; sobretudo dedica
apoio didático-pedagógico aos Alunos com
Necessidades Educacionais Especiais.
Projetos
UTFPR / CAMPUS CURITIBA 25

Projetos
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O Programa CIMCO – Comunidade
Integrada na Multiplicação de Conhecimentos
iniciou suas atividades há
13 anos, em 1996.
O CIMCO Curitiba elabora suas
atividades sob o foco da promoção da
qualidade de vida, com o objetivo de informar
público interno e externo sobre
questões referentes à cidadania, saúde,
educação, meioambiente e mercado de
trabalho. Para tanto, o programa adotou
como principal ferramenta o trabalho
voluntário. Os chamados multiplicadores
do programa CIMCO são os servi-
UTFPR / CAMPUS CURITIBA
Programa CIMCO
Comunidade Integrada na Multiplicação do Conhecimento
dores e os alunos da UTFPR, os quais
são orientados pelo CIMCO, por meio
de palestras, no sentido de transmitir
conhecimentos sobre qualidade de vida.
Outra atividade promovida neste campo
é representada pelas visitas realizadas
em algumas instituições beneficentes, na
tentativa de aproximar a realidade dos
multiplicadores à realidade das pessoas
que residem nestas instituições. As atividades
do Programa CIMCO Campus
Curitiba são programadas em: atividades
periódicas, datas comemorativas e
novos projetos.
Projeto bambu
O projeto bambu como matéria-prima sustentável para a geração de renda e inclusão social no município
de Fazenda Rio Grande – Paraná é coordenado por professores da Universidade, envolvendo alunos das áreas
de Construção Civil e Design e do curso de Tecnologia em Processos Ambientais. Esse projeto é realizado com o propósito de
ensinar os moradores de comunidades carentes a trabalhar com bambu a fim de que possam produzir objetos para serem comercializados,
como itens de decoração e pequenos móveis. A iniciativa já recebeu um importante prêmio de alcance nacional, na medida
em que promove o desenvolvimento sustentável e possibilita à comunidade assistida ter uma fonte de renda.

Projeto Mini-Baja
O mini-baja é um automóvel off road (ou seja,
fora de estrada), portanto deve estar preparado para
resistir a estradas de terra e de areia, atoleiros, pedregulhos
e chuva. Nessa concepção de veículo, a
preocupação não é com a velocidade, mas com a resistência
do veículo às irregularidades de terreno e
às situações complicadas, como, por exemplo, lama.
Os alunos constroem esse tipo de veículo, com a
orientação dos professores, e participam de competições
específicas.
Projeto Aerodesign
Os alunos, com supervisão e ajuda dos professores,
são incentivados a desenvolver, projetar,
construir e colocar em voo um aeromodelo rádiocontrolado,
posteriormente exposto em competições.
O maior desafio, neste Projeto, é fazer com
que o avião carregue o máximo de peso possível.
Além da aplicação de conceitos teóricos, sobretudo
de Mecânica, o projeto auxilia no desenvolvimento
de capacidades pessoais importantes, como comprometimento,
espírito de equipe, iniciativa, responsabilidade
e persistência.
Programa de Gerenciamento de
Resíduos Sólidos – PGRCC
Coordenado por uma comissão composta por servidores da Instituição,
sobretudo do Departamento Acadêmico de Química e Biologia, segue
a linha da responsabilidade ambiental. O PGRCC visa a estabelecer e a
manter um gerenciamento dos resíduos, por meio da prática de educação
ambiental e do cumprimento dos requisitos legais aplicáveis. Além da
proposição de técnicas como formas de aproveitamento e minimização da
geração de resíduos nas atividades desenvolvidas no Campus, o PGRCC
também tem em vista a redução de custos na aquisição de materiais. A
comissão de gerenciamento de resíduos tem como objetivo atender à legislação
vigente, mas, além disso, racionalizar o consumo de material, evitando
desperdícios; minimizar a quantidade de resíduos perigosos gerados
prevenindo e reduzindo os riscos à saúde e/ou ao meio ambiente; capacitar
os servidores quanto aos procedimentos corretos de gerenciamento dos
resíduos e as implicações destes na preservação ambiental por meio da
educação ambiental continuada; reutilizar, tratar e/ou dispor os resíduos
de forma adequada (destinação final); estimular o desenvolvimento de tecnologias
e de equipamentos voltados para as questões residuais propondo
o reaproveitamento e reciclagem; implantar o programa de coleta seletiva
conscientizando servidores e alunos a aderirem a ele, otimizando a segregação
dos resíduos recicláveis.
Estas e outras ações implementadas no Campus Curitiba
da Universidade Tecnológica Federal do Paraná objetivam que
todo o avanço possa ser utilizado de maneira a gerar uma condição
de progresso e desenvolvimento do núcleo familiar, do município,
estado, país e do mundo sóciocultural e eticamente sustentável.
Demonstram a existência do elemento tecnológico como item
essencial na melhoria de vida de todos, mas evidenciam, sobretudo,
a obrigação da correta valoração do elemento humano.
Tecnologia e Humanismo, mais que um lema,
uma vivência incontestável.
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Projetos
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CAMPUS APUCARANA
Fone/Fax: (43) 3425-6460
Rua Marcílio Dias, 635 - Jardim Paraíso
Cep.: 86812-460
Apucarana - PR
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CAMPUS CURITIBA
Fone: (41) 3310-4545
Av. Sete de Setembro, 3165 - Rebouças
Cep.: 80230-901
Curitiba - PR
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CAMPUS FRANCISCO BELTRÃO
Fone: (46) 3523-7111
Linha Santa Bárbara s/n
Cep.: 85601-970
Francisco Beltrão - PR
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CAMPUS CAMPO MOURÃO
Fone/Fax: (44) 3523-4156
Rod. BR 369 - km 0,5 - Jardim Capricórnio
Cep.: 87301-006
Campo Mourão - Pr
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CAMPUS DOIS VIZINHOS
Fone/Fax: (46) 3536-3663
Estrada para Boa Esperança, km 04
Comunidade São Cristóvão - Cep.: 85660-000
Dois Vizinhos - PR
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CAMPUS MEDIANEIRA
Fone: (45) 3240-8000 - Fax: (45) 3240-8101
Av. Brasil, 4232 - Parque Independência
Cep.: 85884-000
Medianeira - PR
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CAMPUS PONTA GROSSA
Fone: (42) 3220-4800 - Fax: (42) 3220-4810
Av. Monteiro Lobato, km 04 - Baraúna
Cep.: 84016-210
Ponta Grossa - PR
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CAMPUS LONDRINA
Fone/Fax: (43) 3029-3226
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CAMPUS PATO BRANCO
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CAMPUS CORNÉLIO PROCÓPIO
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Cep.: 86300-000
Cornélio Procópio - PR
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Expediente:
Universidade Tecnológica Federal do Paraná - Campus Curitiba
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Diretor-Geral: Prof. Marcos Flávio de Oliveira Schiefler Filho
Diretora de Ensino e Pesquisa: Profª. Denise Rauta Buiar
Diretor de Relações Empresariais e Comunitárias: Prof. Nicolau Afonso Barth
Diretor de Pesquisa e Pós-Graduação: Prof. Décio Estevão do Nascimento
Diretor de Planejamento e Administração: Luiz Carlos Metz
Jornalistas responsáveis: Francielly Capristo (MT-4954) e Tássia Arouche (MT-6619)
Projeto gráfico: Divonete Camargo Dalpiaz - Departamento de Design Gráfico
Impressão: Infante Ind. e Comércio de Impressos Gráficos Ltda - Tiragem: 8000