de - Nova Escola Galega

lUlOPOSTA DE ACTUACIÓN PARA O ANO 1995
OBXECTIVOS:
Asemblea anual de Nova Escala Galega. Maio 1995
*Continuar impulsando a constitución de Plataformas
para a Defensa do Ensino Público nas comarcas
onde as condicións o permitan, seguindo na liña,
propia da nosa asociacion, de fortalecer a escola
pública. Neste senso, pretendemos que a Plataforma
Galega acade un funcionamento estable redefinindo
as bases organizativas da mesma. Continuaremos coa
nosa presencia activa nas plataformas comarcais xa
constituídas, sinaladamente na de Vigo e comarca
que conta cunha proxección social salientable.
*Continuar facendo un seguimento crítico da
implantación da Reforma denunciando o retraso na
posta en marcha e a desvirtuación dos aspectos positivos
da LOXSE e facendo notar as nosas diferencias
con determinadas formulacións das mesmas.
Nesta liña enmárcase o debate e discusión sobre o
Proxecto de Lei de Participación, Avaliación e
Goberno de centros docentes que posibilitará a
adopción por parte de NEG dunha postura oficial
sobre diversos aspectos da organización escolar.
*Colaborar con outras organizacións e sindicatos,
singularmente cos firmantes do protocolo de
colaboración, dando pasos máis concretos en orde a
conquerir que dito protocolo non se esgote nunha
mera declaración de intencións senón que chegue a
formulacións prácticas.
*Seguir participando en organizacións conxuntas
n0 eido da normalización do uso do galego.
.:::nunciar os atrancos no proceso de normalización
lingüística e formular alternativas para impulsar o
mesmo.
*Coordinar a actuación dos asociados/as de NEG
nos Consellos Escolares municipais.
*Continuar organizando actividades propias de
formación do profesorado e defender nos órganos de
participación institucionais, nomeadamente nos consellos
de dirección dos CEFOCOPs, propostas coordinadas
dos nosos/as representantes no senso de responder
ás expectativas do profesorado e ao modelo
de formación propugnado por NEG.
Neste momento é necesario abrir unha liña de discusión
interna sobre a nosa postura nestes órganos a
fin de detraer as oportunas decisións.
*Debemos facer unha autocrítica sobre a non
realización das xornadas de reflexión previstas. As
razóns do seu aplazamento débense, aparte a propia
estructura organizativa de NEG, que non facilita a
rapidez na toma de decisións, á pouca resposta acadada
pola convocatoria dunha primeira xuntanza na
Escola de Maxisterio, ás formalidades burocráticas,
retraso na resposta e negativa final do representante
da administración estatal convidado e á prioridade
dada á análise da Lei de Participación e Avaliación
que hoxe se debate.
*Fortalecer organizativamente a nosa asociación,
cunha atención específica dentro do secretariado a
esta tarefa a través dun/-ha responsable de organización.
Nesta liña,aparte fomentar a creación de grupos
de traballo e de zona, facilitar os medios necesarios
para un mellor funcionamento dos existentes e
potenciar canles de comunicación entre os/as asociados/as.
Nos presupostos anuais débese contemplar unha
partida para a financiación de ditos grupos, fixada
entre o secretariado e os mesmos.
*Continuar o compromiso de conquerir estructuras
estables de coordinación, no Estado, das distintas
organizacións de renovación pedagóxica. Continuar
a presencia na mesa do curriculum e na de interculturalismo
e da escola rural. Manter unha actitude
favorecedora cara á coordinación dos MRPs galegos.
*Seguir priorizando aspectos educativos deficitarios
socialmente como a educación para a paz,
ambiental, educación en valores como a solidariedade,
a igualdade, etc.
Neste apartado, considérase de grande importancia
a formación dun grupo de traballo sobre a escola
rural dada a situación crítica da mesma e o traballo
que dende sempre veñen realizando compañeiras e
compañeiros de NEG neste eido.
*Conquerir unha presencia estable da Revista
Galega de Educación na comunidade educativa de
Galicia e impulsar unha maior difusión e aumento de
suscriptores/as facendo dela un instrumento de
comunicación entre o/as ensinantes.

RELACIÓNS E PROXECCIÓN DA ASOCIACIÓN:
1.- COORDINADORA GALEGA DE MRPs.­
* NEG asume a presidencia da mesma por consenso. Ternos
previsto para o 1996 a organización dun encontro galego de
MRPs para analizar o papel destas organizacións no futuro.
2.- SINDICATOS
Non se deron pasos efectivos para a posta en práctica do
protocolo de colaboración agás na súa participación na RGE. As
relacións cós mesmos en temas puntuais foron satisfactorias.
3.- FEDERACIÓNS DE APAS
A nosa organización foi convidada e participou en ciclos de
conferencias organizados pola Federación de APAs da Coruña.
Noutros casos a relación estiyo motivada pola pertenza ás plataformas.
4.- CONFEDERACIÓN ESTATAL DE MRPs
Participouse activamente nas diversas actividades estatais e
nas distintas mesas (Mariló Candedo en interculturalismo e
Miguel V. Freire en currículum) segundo queda anotado noutro
apartado.
* Presencia de Xosé Lastra nas reunións da Mesa Estatal de
MRPs.
* Participación da compañeira Alicia López Pardo en reunións
de reconstitución do grupo estatal da escola rural.
5.- PARTICIPACIÓN NO CONSELLO ESCOLAR DE
GALICIA E NOS CEFOCOPs
Logo dun proceso, certamente dificultoso, de conversas e acordos entre
os MRPs galegos, chegouse á constitución da Coordinadora Galega de MRPs,
como federación dos movementos Nova Escola Galega, ASPG, Instituto
Sociopedagóxico Galego e Escola de Verán de Lugo.
Esta Coordenadora conta cunha xunta constituída por dous membros de
cada un destes movementos, desenvolvendo o labor da presidencia Xosé
Lastra Muruais (NEG), da secretaría Santiago Esteban Radío (ISPG) e de
tesourería María Xosé Fernández Rivas (ASPG).
O funcionamento, ata o de agora, non foi máis alá do que é unha coordinación
de carácter formal, ante a Consellería para axudas de actividades,
etc. Tamén se ostenta a representación de Galicia na Mesa Estatal da
Confederación de MRPs.
Valórase como inaxeitado o medio de finanzamento dos MRPs exclusivamente
a través das actividades. Aínda que se avanzou no recoñe.::emento
por parte da Administración das actividades de inverno, resulta claro que hai
outras que non están contempladas nos supostos destas subvencións.
Así que se pensou en lle presentar á Consellería a solicitude de establecermos
un convenio que remediase estas eivas dalgún xeito. Esta pretensión
xa fora formulada con anterioridade sen éxito. Entrevistámonos coa persoa
responsable da Consellería e quedou aberta unha vía de proposta concreta de
convenio, para o que lle facilitaremos tamén algúns dos que teñen asinados
noutras comunidades.
Para intentar camiñar algo máis na difícil articulación do traballo dos
MRPs galegos, propúxose a celebración do 1 Congreso Galego de MRPs. A
idea sería celebralo no ano 1996. Ante a posibilidade -máis tarde descartada,
como se verá- de se organizar en Galicia o nI Congreso de MRPs do estado,
pensamos en facer coincidir estas dúas actividades. Tamén solicitamos nesa
entrevista a disposición en que estaría a Consellería para axudar nese supos­
too
Do que vai se-lo III Congreso de MRPs do estado xa hai información
noutro documento, simplemente dicir que a idea do l° Congreso Galego de
MRPs, a celebrar posiblemente na segunda semana de xullo do 1996, está en
Asistiuse ás reumons do mesmo. Participouse nos debates
levados a cabo no seu seo.Representa a NEG Xosé Ramos
Rodríguez.
6.- PRESENCIA NOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN
* Fixéronse diferentes pronunciamentos sobre temas de
actualidade e sinaladamente sobre a problemática do inicio de
curso. Non sempre tiveron a atención debida por parte dos
medios. Noutros casos a presencia foi debida a actividades organizadas
e á participación nas plataformas.
7.- OlJTROS ACONTECEMENTOS
* Presencia e participación como ponentes de varios compañeiros/as
de NEG nas actividades organizadas' pola
Universidade de Tras Os Montes (Portugal) arredor da temática
das Reformas Educativas, entre o 13 e 16 de xullo.
* Presencia e participación nas Xornadas por unha Escola
Transformadora organizadas en Ciudad Real.
* Presencia do compañeiro Antón Costa en Cuba formando
parte como membro de NEG e da RGE nunha delegación estatal.
8.- SECRETARIADO GALEGO
o Secretariado funcionou normalmente, facendo unha reunión
mensual aproximadamente. As tarefas propostas na XI
Asemblea foron acadadas en diferente grao, como queda exposto
nos distintos apartados.
e CONFEDE
pé e procuraremos levala a cabo. Aproveitaríanse os dous grandes bloques ,
Congreso estatal, que servirían como debate previa a este, e engadiríase algún
aspecto relacionado coa normalización da lingua. Esta é a intención da proposta
que levaremos á Coordinadora e que agardamos que chegue a bo fin.
Tocante á Mesa Estatal, dicir que se acaban de celebra-los XVI Encontros
en Huesca, nos que se rematou o traballo relativo á Mesa específica do
Curriculum, e onde se debateu o referente ó xa tristemente famoso proxecto
da 'LEPEGO', de Participación, Avaliación e Goberno dos Centros.
Participamos nestes Encontros seis persoas representando a Galicia e as conclusións
estarán redactadas en breve.
Quedou tamén aberto o III Congreso de MRPs, que se celebrará en
Andalucía na semana do 6 de decembro do 1996. Galicia asumiu a celebración
deste Congreso para a segunda semana de xullo, que eran as datas pensadas
inicialmente, porque se trataba de período vacacional e había posibilidades
de utilización de infraestructuras económicamente interesantes. Sen
embargo, as datas finalmente acordadas levaríannos á utilización de infraestructura
hoteleira normal, e aí resultaba máis viable Andalucía nesas datas. De
calquera maneira, nós mantivémo-Ia nosa oferta ata o final. (Espero que non
quede a sensación de que 'loitamos' taimudamente con Andalucía, xa que en
realidade ninguén tiña maior interese nesa celebración, ou así parecía).
Na Confederación continúa sen se resolver axeitadamente -e é unha asignatura
pendente para o máis inmediato futuro- a situación que se produce
entre, por un lado unha Mesa de carácter territorial (cada comunidade ten un
ou unha representante) e por outro unha Asemblea (Encontros ou Congresos)
. na que participan un número de persoas diferentes por cada comunidade e
escolleitas segundo criterios, ó meu parecer, abondo estraños.
A Secretaría Técnica da Confederación para esta nova andaina recaerá
probablemente en Castela-León, aínda que se saberá con seguridade na próxima
reunión do día 9 de xuño.
Xosé Lastra Muruais
5 de maio do 1995

_________________m
Queridas amigas, queridos amigos:
Desde que se ftmdou NOVA ESCOLA GALEGA e mesmo desde antes, ternos
percorrido un langa camiño organizativo e asociativo. A súa constancia está nas múltiples
experiepcias pedagóxicas e galeguizadoras levadas a cabo en moi diversos
puntos do país, nos empeños pala democratización nas aulas e nos centros, nos documentos
de posición e de formación sobre asuntos centrais para a nasa profesionalidade,
nas xomadas e actividades de encontro, nas publicacións didácticas, nos libros
de texto, en revistas pedagóxicas, na intervención en diversos foros representativos
ou nas actuacións públicas de reivindicación e de denuncia, ou propositivas
diante das autoridades públicas.
De non existi-Ia nasa asociación, de non ter decidido traballar en común desde esta
estructura, mesmo con tódalas súas deficiencias e limitacións, de seguro que o camiño
anterior aludido tería sido forzosamente máis pobre nos seus resultados e nas
súas consecuencias para o presente educativo e cultural de Galicia; endemáis porque
unha parte de tales resultados, ainda que non teñan levado o cuño (NEG), moi previsiblemente
non se terían plasmado por esa falta de tensión creadora e constructiva
á que nos incita a existencia dun movemento colectivo.
Chegamos ata aquí e todo indica que é bo que prosigamos. Precisamente por esta
conveniencia de proseguir é polo que cómpre que examinemos tanto o escenario no
que nos movemos como a cualidade dos nasos movementos. Foi no ano 89, seis anos
despois do naso nacemento como Asociación, cando tratamos de facer un exercicio
similar, certamente non ben logrado se pensamos que no ano 91 sentimos o peso
agudo da erise, ante o que decidimos andar para afronte.
Foi así como retomamos traballos e comportamentos organizativos ata onde foi posible.
Imaxe, Paz, Revista, Publicacións, grupos de Infantil, Titaría, Encontros de Morrazo
e das Mariñas, Plataformas de Normalización e da Escola Pública, presencia
directiva na Coordenadora Galega de MRPs., participación en Consellos Escolares e
directivos dos CEFOCOPs., participación en investigacións educativas de interese
singular desde as nasas perspectivas... mobilizando así ó redor de 60-70 asociados,
entre un total de 340, sen dúbida implicados tamén en diversos traballos, a parte de
aqueles que nos apoian con simpatía.
Agora mesmo, desde a tranquilidade organizativa, eremos oportuno renovar ese
exercicio de reflexión, porque en todo este tempo se modificaron diversos presupostos
da nosa acción colectiva, e porque cambiaron ou se modificaron as necesidades
concretas de intervención; porque sen dúbida, mudaron as expectativas nasas individuais
cara ó colectivo ó que pertencemos e ás expectativas que outros sectores poden
ter con respecto a nós.

A dixitalización destes documentos foi posible grazas á axuda concedida a
Nova escola Galega
da Secretaría Xeral de Modernización e Innovación
Tecnolóxica (Consellería de Industria - Xunta de Galicia), do Ministerio de
Industria, Turismo e Comercio, así como do Plan Avanza e do Fondo Europeo
de Desenvolvemento Rexional (FEDER), ao abeiro da Orde do 31 de
decembro de 2008 pola que se establecen as bases reguladoras para a
concesión, en réxime de concorrencia competitiva, das subvencións
destinadas a entidades de dereito público e privado, sen ánimo de lucro, para
impulsar a realización de actuacións de difusión e formación relacionadas
especificamente co desenvolvemento e implantación da sociedade da
información na Comunidade Autónoma de Galicia, no marco do Plan
Estratéxico Galego da Sociedade da Información e o Plan Avanza, e se
procede á súa convocatoria para 2009 (código procedemento IN521C)
As publicacións están dispoñibles baixo unha licenza Recoñecemento-Non
comercial-Compartir baixo a mesma licenza 3.0 España de Creative Commons
que reza:
Vostede é libre de:
- Copiar, distribuír, exhibir e executar a obra.
- Facer obras derivadas.
Baixo as seguintes condicións:
-Vostede debe atribuír a obra na forma especificada polo autor ou o licenciante.
Isto quere dicir que tanto os textos como as imaxes da Web poden ser
utilizados por calquera, sempre que se cite a súa orixe, sempre que non se
obteña un beneficio económico directo ou indirecto dese uso, e sempre que se
inclúa no produto resultante a mesma licenza CC-NEG.