Lição 5 – Um Pouco de Gramática - Correios

Redação Técnica
Lição 5 – Um Pouco de Gramática
Lição 5 – Um Pouco de Gramática
Ao fi nal desta
lição, esperamos
que você possa:
• identifi car algumas regras ortográfi cas;
• identifi car as principais regras de concordância.
Conteúdo desta lição:
• Ortografi a.
• Concordância nominal e verbal.
77

UM POUCO DE GRAMÁTICA
Redação Técnica
Lição 5 – Um Pouco de Gramática
A última lição vem fi nalizar nosso estudo sobre redação técnica. Aproveite
mais essa oportunidade para enriquecer o seu baú do conhecimento
com mais uma jóia preciosa: a gramática.
Ideia maravilhosa, planejamento perfeito, ordenação lógica, parágrafos
bem-estruturados. Tudo isso pode ir por água abaixo caso você tenha
se descuidado da gramática.
Vamos a algumas pitadas de gramática que nos socorrem quando estamos
em dúvida. Trataremos apenas das dúvidas mais frequentes.
1. Emprego das Letras K, W e Y
Em abreviaturas e símbolos de termos científi cos
internacionais. Ex: kg (quilograma), w (watt).
Em nomes estrangeiros e seus derivados. Ex: Shakespeare,
shakespeariano, Walt Disney, Disneylândia.
Em sequências. Ex: a), b)...k)...
2. Emprego da Letra Z
Em palavras derivadas de outras que já apresentam
Z no radical. Ex: vazio – esvaziar, deslize – deslizar.
Em derivados terminados em -zal, -zeiro, -zinho, -
zinha, -zito, -zita. Ex: cafezal, cafezeiro, cafezinho,
arvorezinha, cãozito, avezita.
Substantivos abstratos terminados em -ez, -eza derivados
de adjetivos. Ex: nobre – nobreza, inválido
– invalidez; leve – leveza.
3. Homônimos Homófonos
São palavras com a mesma pronúncia, mas signifi
cação e escrita diferentes. É um assunto que
pode gerar dúvidas. Surgiu uma interrogação na
sua cabeça? Não é preciso se desesperar e gritar
por socorro. Basta consultar o dicionário para trazer
luz às trevas.
Ex:
acento – sinal gráfi co
assento – lugar para sentar-se
79
Os símbolos de
termos científi cos são
grafados sem ponto
e, no plural, sem s.
Ex: m (metro ou
metros), l (litro ou
litros).
O mesmo acontece
com o tempo:
11h15min (onze
horas e quinze
minutos).

80
Redação Técnica
Lição 5 – Um Pouco de Gramática
4. Concordância
REGRAS BÁSICAS
intercessão – ato de interceder
interseção – ponto em que duas linhas se cruzam
censo – recenseamento
senso – juízo claro
cessão – ato de ceder
seção – repartição
sessão – reunião
concerto – espetáculo musical
conserto – reparo
Concordância O que acontece
Nominal
Verbal
Conforme CEGALLA (2007), concordância é o princípio
segundo o qual as palavras dependentes se
harmonizam, nas suas fl exões, com as palavras de
que dependem.
Os adjetivos, pronomes, artigos e numerais
concordam em gênero e número com os
substantivos a que se referem.
O verbo concorda com o sujeito da oração em
número e pessoa.
A partir de exemplos podemos extrair algumas regras especiais.
Observe:
Jorge e Helena são morenos.
• Sendo o sujeito composto por substantivos de gêneros
diferentes (Jorge e Helena), o complemento
concorda no masculino plural (morenos).
Velhas revistas e livros enchiam as prateleiras da
biblioteca.
• Sempre que o adjetivo vier antes do sujeito composto
por substantivos diferentes (revistas – livros),
deverá concordar com o mais próximo (revistas).

Redação Técnica
Lição 5 – Um Pouco de Gramática
Encaminho-lhe, anexas, duas vias do documento.
• Como adjetivo, a palavra “anexo” concorda com o
substantivo em gênero e número.
A porta da Agência de Correios fi cou meio aberta.
• Usada como advérbio, no sentido de “um pouco”,
a palavra “meio” é invariável.
Eu trabalho na ECT há cinco anos.
Sempre haverá oportunidades para quem se
prepara.
• Indicando tempo transcorrido/a transcorrer ou no
sentido de existir/acontecer, o verbo “haver” fi ca na
3ª pessoa do singular.
A pesquisa revelou que 98% da clientela concorda
com a medida tomada.
A pesquisa revelou que 98% dos clientes concordam
com a medida tomada.
• O verbo concorda com a palavra que especifi ca a
referência numérica.
Somente 1% dos objetos foi devolvido por ausência
dos destinatários. Os outros 99% da carga postal
foram entregues.
• O verbo concorda com o número expresso na
porcentagem.
Você pôde verifi car que há mais de uma regra para
concordância de porcentagem. Ambas estão corretas.
A falta de consenso ocorre em outras ocasiões. Isso se
deve ao fato de que a gramática é uma lista de normas
recomendadas como modelo para o uso em situações
especiais do convívio social. Por isso, os escritores de
gramática, às vezes, divergem em suas indicações.
Era uma hora da tarde.
Hoje são dezesseis de abril.
Da Agência ao CDD são dois quilômetros.
• O verbo “ser” concorda com a expressão designativa de hora,
data ou distância.
81
A gramática está
sujeita às mudanças
da língua. Os
diversos escritores
de gramática
apontam normas que
orientam o uso formal
do idioma.
Para você se
aprofundar no
assunto e criar o
hábito da consulta,
é sempre bom ter à
mão um exemplar
da Gramática da
Língua Portuguesa.
Três boas referências
encontram-se na
bibliografi a deste PAD.

82
Redação Técnica
Lição 5 – Um Pouco de Gramática
Nesta lição 5 você aprendeu que:
• Nesta lição você entrou em contato com alguns aspectos da gramática
da Língua Portuguesa. Você começou a se equipar para produzir
um texto gramaticalmente correto. Agora é manter a curiosidade
acesa e sempre buscar as respostas às dúvidas que surgirem no
seu dia-a-dia.

EXERCÍCIO
Questão nº 1
Relacione a segunda coluna de acordo com a primeira:
a. acender ( ) cortar
b. ascender ( ) subir
c. cerrar ( ) iluminar
d. serrar ( ) fechar
Questão nº 2
A concordância nominal foi corretamente aplicada em:
a. ( ) As encomendas e os malotes estão pesados.
b. ( ) A encomenda e o malote estão pesados.
c. ( ) A encomenda e a embalagem estão pesadas.
d. ( ) Todas as alternativas anteriores.
Redação Técnica
Lição 5 – Um Pouco de Gramática
1. Este exercício tem o objetivo de consolidar a sua aprendizagem.
2. Após a conclusão, consulte as respostas e/ou comentários no fi nal deste
material.
3. Se necessário, retorne aos conteúdos para reforçar a sua aprendizagem.
4. Este exercício não valerá nota.
83

84
Redação Técnica
Lição 5 – Um Pouco de Gramática
Questão nº 3
A concordância verbal foi corretamente aplicada em:
a. ( ) Haviam pessoas interessadas em abrir conta no Banco Postal.
b. ( ) Era seis da tarde quando o carro da coleta passou na Agência.
c. ( ) Apenas 1% das correspondências estava com o endereçamento incompleto.
d. ( ) Foi quatro quilômetros percorridos pelo Carteiro.

Verifi que agora:
Você chegou ao fi nal da lição 5.
Faça agora uma autoavaliação da sua aprendizagem.
• identifi car algumas regras ortográfi cas;
Redação Técnica
Lição 5 – Um Pouco de Gramática
Relembre os objetivos de aprendizagem apresentados no início desta lição:
Se você
atingiu os objetivos de
aprendizagem desta lição,
não atingiu os objetivos
de aprendizagem,
• identifi car as principais regras de concordância.
então,
• Verifi que se não há pendências no seu estudo;
• Verifi que sua agenda de estudo no cronograma de
atividades (primeira parte do livro didático - Orientações
Gerais);
• Realize a Avaliação de Aprendizagem Final e a
Avaliação de Reação.
Retorne aos conteúdos necessários para reforçar
sua aprendizagem.
85