a importância da educação gincana ensino médio - 2007 biomas ...
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12<br />
A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO<br />
Embora meu pai tenha votado no Geraldo<br />
Alckimin, para mim, a melhor proposta de governo<br />
foi a do Cristóvão Buarque, pois prioriza a <strong>educação</strong>.<br />
Se o Brasil investisse na melhoria <strong>da</strong>s escolas, investisse<br />
em pagar bem os professores, se fosse mais<br />
exigente com os alunos, poderia ser um país melhor.<br />
Se os jovens tivessem um <strong>ensino</strong> melhor,<br />
uma melhor <strong>educação</strong>, talvez não usariam drogas,<br />
talvez não existiriam trafi cantes. Se tivessem uma<br />
boa <strong>educação</strong>, alguns jovens não se tornariam ban-<br />
Organiza<strong>da</strong> pelo Coordenador de Curso do<br />
E.M. pela Coordenadora do SOE do E.M., por alguns<br />
professores do E.M. e duas ex-alunas(Priscila B. Tissot<br />
e Laiana B. Cardoso), nos dias 28/04, 19/07 e 20/07<br />
deste ano, aconteceu em nosso Colégio a Gincana<br />
Ensino Médio Madre Imil<strong>da</strong> 2006 (GEMMI <strong>2007</strong>).<br />
O tema proposto foi – Os Jogos Pan-Americanos<br />
<strong>2007</strong> e o Meio Ambiente - que procuraram<br />
contemplar os principais projetos em an<strong>da</strong>mento no<br />
Ensino Médio.<br />
Participaram desta Gincana 4 Equipes (forma<strong>da</strong>s<br />
por três turmas em ca<strong>da</strong> uma delas) e que<br />
obtiveram a seguinte classifi cação:<br />
1° Lugar: Equipe Lados na Floresta - (Prêmio: R$ 660,00)<br />
2° Lugar: Capitão Planeta - ( Prêmio: R$ 460,00)<br />
3° Lugar: Ma<strong>da</strong>gascar - ( Prêmio: 360,00)<br />
4º Lugar: Pan-Cadão do Biruleiby – ( Prêmio 260,00)<br />
Não faltaram entusiasmo, alegria, participação,<br />
garra e empenho por parte <strong>da</strong>s equipes no<br />
cumprimento <strong>da</strong>s tarefas. Fica comprovado uma vez<br />
mais que, to<strong>da</strong> e qualquer ativi<strong>da</strong>de sendo bem motiva<strong>da</strong>,<br />
organiza<strong>da</strong> e realiza<strong>da</strong> a partir de um trabalho<br />
conjunto e responsável, obtém um bom êxito.<br />
Aproveitamos também para agradecer ao Sr.<br />
Prefeito Municipal, José Ivo Sartori, a todos os vereadores,<br />
a vários secretários municipais e aos Senhores Raul<br />
Anselmo Randon, Marcos Guerra e Odir Miguel Ferronato<br />
pelas magnífi cas declarações de apoio no movimento<br />
didos. Quanto melhor a <strong>educação</strong>, melhores profi<br />
ssionais, surgimento de novas empresas, novos<br />
trabalhadores, diminuição do índice de desemprego<br />
brasileiro, índice de desenvolvimento humano maior,<br />
quanto melhor a <strong>educação</strong>, melhor o país.<br />
Se os brasileiros fossem mais cultos não<br />
votariam só por votar, porque alguns elegeram seus<br />
representantes que não sabem na<strong>da</strong> de política,<br />
como o Clodovil que disse que ia “fazer na<strong>da</strong>”.<br />
Fernando Mon<strong>da</strong>dori Cechin - Turma 71<br />
GINCANA ENSINO MÉDIO - <strong>2007</strong><br />
Em conformi<strong>da</strong>de com a Legislação Federal, o<br />
Colégio Madre Imil<strong>da</strong> conta com uma Comissão Interna de<br />
Prevenção de Acidentes - CIPA -, forma<strong>da</strong> por funcionários<br />
e membros <strong>da</strong> direção, cuja função é zelar por um ambiente<br />
de trabalho mais qualifi cado e produtivo. No entanto, por<br />
ser um estabelecimento de <strong>ensino</strong>, o Madre Imil<strong>da</strong> não<br />
tem apenas professores e funcionários circulando em suas<br />
dependências. Alunos circulam diariamente, formando a<br />
maioria <strong>da</strong> população <strong>da</strong> escola. Tanto quanto os funcionários,<br />
os alunos também estão sujeitos aos acidentes que<br />
ou campanha, na qual o Colégio Madre Imil<strong>da</strong> também<br />
está empenhado pela Instalação de uma Universi<strong>da</strong>de<br />
Pública Federal em Caxias do Sul ( tarefa nº 07).<br />
Alunos, professores, pais, Ex-alunos, coordenações<br />
e Direção, estão todos de parabéns pelo<br />
sucesso <strong>da</strong> GEMMI/<strong>2007</strong>.<br />
Jair Roberto Gallina - Coordenação <strong>da</strong> Gincana<br />
BIOMAS BRASILEIROS<br />
Nos dias 08 e 09 de agosto, as turmas do 1º<br />
Ano do Ensino Médio, juntamente com a Professora<br />
Karen Branco Aver, de Biologia, realizaram o Projeto<br />
“Conservação dos Biomas Brasileiros”.<br />
Ca<strong>da</strong> uma <strong>da</strong>s turmas dividiu-se em grupos<br />
para a escolha do Bioma que seria pesquisado e trabalhado<br />
e a execução de uma maquete que o retratasse.<br />
Os Biomas são: Floresta amazônica, Mata<br />
Atlântica, Zona de Cocais, Mata de Araucárias, Pampa,<br />
Caatinga, Complexo Pantanal e Manguezal.<br />
Ca<strong>da</strong> maquete deveria conter a fl ora, a fauna<br />
e a localização do Bioma no Brasil.<br />
Não podemos esquecer do empenho dos<br />
alunos e <strong>da</strong> professora, pois as melhores maquetes<br />
serão expostas na Mini-Bienal do Colégio Madre<br />
Imil<strong>da</strong> que realizar-se-á nos dias 10 e 11 de outubro.<br />
A relevância do referido Projeto está no fato<br />
de conhecermos mais de perto os Biomas Brasileiros<br />
e a <strong>importância</strong> de sua preservação, de sua diversi<strong>da</strong>de,<br />
bem como o que ca<strong>da</strong> um representa para a<br />
sua Região. Precisamos saber que a destruição <strong>da</strong><br />
biodiversi<strong>da</strong>de hoje observa<strong>da</strong>, tem sido atribuí<strong>da</strong>,<br />
direta ou indiretamente, à ativi<strong>da</strong>de humana.<br />
Assim, faz-se necessário uma conscientização<br />
urgente e ações efi cazes <strong>da</strong>s pessoas, pois é<br />
preciso cui<strong>da</strong>r do nosso Planeta, para esta e para as<br />
futuras gerações.<br />
Jéssica Silveira Sol<strong>da</strong>telli - T. 101,<br />
Professora Karen Branco Aver<br />
SIPAT/<strong>2007</strong> - SEMANA INTERNA DE PREVENÇÃO DE ACIDENTES NO TRABALHO<br />
podem acontecer nas dependências <strong>da</strong> escola.<br />
Para consoli<strong>da</strong>r esta função educativa, o SOP<br />
- Serviço de Orientação Pe<strong>da</strong>gógica - planejou, em consonância<br />
com as diretrizes fi xa<strong>da</strong>s pela CIPA e Direção, uma<br />
série de ativi<strong>da</strong>des que envolveram os alunos, com temas<br />
que aten<strong>da</strong>m à dupla função <strong>da</strong> SIPAT. A parceria entre<br />
CIPA e SOP contextualiza a SIPAT no conjunto de ações<br />
educativas do Colégio, construindo sentido e trabalhando<br />
de forma signifi cativa os conteúdos relacionados à segurança<br />
no espaço do Colégio.<br />
Toni Olsen - SOP
Informativo do Colégio Madre Imil<strong>da</strong> - Irmãs do Imaculado Coração de Maria - Fun<strong>da</strong>do em 1976 - nº 85 - 2º Trimestre de <strong>2007</strong> - Caxias do Sul - RS<br />
ARBORIZAÇÃO URBANA<br />
Gesto concreto para salvar a vi<strong>da</strong><br />
no planeta: 2600 mu<strong>da</strong>s de árvores.<br />
Motivados pela Campanha <strong>da</strong> Fraterni<strong>da</strong>de<br />
<strong>2007</strong>, os alunos do Colégio Madre<br />
Imil<strong>da</strong>, de Caxias do Sul, desenvolveram um<br />
projeto de Arborização Urbana. O objetivo<br />
deste projeto é desenvolver a consciência<br />
ci<strong>da</strong>dã de que o compromisso com o meio<br />
ambiente é um compromisso com a vi<strong>da</strong> do<br />
planeta. Os estudos sobre o efeito estufa e o<br />
desmatamento em nosso país mobilizaram os<br />
alunos para a <strong>importância</strong> do refl orestamento,<br />
em especial <strong>da</strong> arborização urbana. Os estudos<br />
sobre o meio ambiente urbano precisam<br />
adquirir uma relevância maior nos currículos<br />
escolares, tornando os alunos e a comuni<strong>da</strong>de<br />
escolar agentes de transformação.<br />
A culminância desta ativi<strong>da</strong>de se deu<br />
no dia 1º de junho, com a presença do Sr. Prefeito<br />
Municipal, José Ivo Sartori e do Secretário<br />
do Meio Ambiente, Ari Antônio Dallegrave.<br />
Neste projeto, a necessi<strong>da</strong>de de plantarmos<br />
árvores se tornou a meta maior. Assim, em<br />
parceria com a Secretaria Municipal do Meio<br />
Ambiente, foram distribuí<strong>da</strong>s aos alunos, no<br />
dia 1º de junho, cerca de 2600 mu<strong>da</strong>s de árvores,<br />
que foram planta<strong>da</strong>s e serão cultiva<strong>da</strong>s<br />
por eles e que, certamente, contribuirão signifi<br />
cativamente para a melhoria <strong>da</strong> quali<strong>da</strong>de<br />
ambiental em Caxias do Sul. Esta ativi<strong>da</strong>de<br />
foi parte integrante do calendário de comemorações<br />
<strong>da</strong> Semana do Meio Ambiente,<br />
promovido pela Secretaria Municipal do Meio<br />
Ambiente.<br />
ALMOÇO DA FAMÍLIA<br />
MADRE IMILDA<br />
Participe, dia 16 de setembro,<br />
no Salão Paroquial de São Luís, 6ª Légua
02<br />
EDITORIAL<br />
A utopia <strong>da</strong> Educação em Bárbara Maix, fun<strong>da</strong>dora<br />
<strong>da</strong> Congregação <strong>da</strong>s Irmãs do Imaculado Coração de Maria,<br />
nos alerta com relação à “abertura para o social e compromisso<br />
com a pessoa, assumindo, em especial, a causa dos pobres e<br />
dos excluídos” e “vivenciando os valores éticos, morais, espirituais<br />
por ela propostos como essenciais à formação humana<br />
e cristã e que se opõem aos valores <strong>da</strong> socie<strong>da</strong>de”, nos ensinando,<br />
desta forma, que “Se quiséssemos educar conforme o<br />
espírito mun<strong>da</strong>no, não teríamos empecilho algum, nem adversários.<br />
Como, porém, queremos viver e educar conforme os<br />
primeiros cristãos, aí está a causa <strong>da</strong> difi cul<strong>da</strong>de” (Carta <strong>da</strong> B.<br />
Maix, 1869).<br />
Ao iniciar este Editorial com ensinamentos de Bárbara<br />
Maix, temos uma intenção muito profun<strong>da</strong>: chamar a atenção<br />
para algumas, entre muitas questões sociais que nos afl igem.<br />
Chegamos em um tempo de nosso trajeto de exploração e violação<br />
<strong>da</strong> natureza em que a sua capaci<strong>da</strong>de de sobrevivência<br />
dá mostras de falência; que planeta nós her<strong>da</strong>mos e que planeta<br />
estamos deixando de herança para os que nos sucederem?<br />
Uma outra questão pertinente refere-se às grandes<br />
desigual<strong>da</strong>des sociais.Vivemos em um modelo econômico<br />
quantitativo, onde as crises urbanas, o desemprego, a exclusão,<br />
a banalização <strong>da</strong> violência, o desperdício, o egoísmo, o<br />
extermínio de espécies e culturas, a fragili<strong>da</strong>de e a destruição<br />
dos <strong>biomas</strong> brasileiros e de outras partes do mundo são conseqüências<br />
trágicas deste sistema de economia.<br />
O que fazer diante desta reali<strong>da</strong>de? O trecho escrito<br />
por Luis Fernando Veríssimo nos mostra algum caminho: “O<br />
ser humano é a medi<strong>da</strong> de to<strong>da</strong>s as coisas. Pelo tamanho do<br />
Ser Humano se mede a vastidão do universo, assim como pelo<br />
palmo e a braça se começou a medir a Terra. Todo o conhecimento<br />
do mundo se faz de uma perspectiva humana, todo<br />
o julgamento <strong>da</strong>s coisas do mundo se faz por um parâmetro<br />
humano”.<br />
Como educadores(as) temos um compromisso social<br />
muito grande diante do que aí está, ou seja, “a <strong>educação</strong> integral<br />
<strong>da</strong> pessoa, com o gra<strong>da</strong>tivo desenvolvimento de suas<br />
habili<strong>da</strong>des, para que viva com digni<strong>da</strong>de e seja agente de<br />
transformação, interagindo na busca de uma socie<strong>da</strong>de mais<br />
justa e solidária”.<br />
Iolan<strong>da</strong> Branco<br />
EXPEDIENTE<br />
Imildinho<br />
Jornal do Colégio Madre Imil<strong>da</strong><br />
Rua Angelina Michelon, 68<br />
Fone/Fax (54) 3228.1460<br />
imil<strong>da</strong>@madreimil<strong>da</strong>.com.br<br />
www.madreimil<strong>da</strong>.com.br<br />
Caxias do Sul - RS<br />
Direção:<br />
Ir. Erena Bernardy<br />
Organização:<br />
Iolan<strong>da</strong> Branco e Flavia Machado<br />
Colaboração:<br />
Direção, Serviços, Professores, Funcionários, Alunos e Pais<br />
Projeto Gráfi co e Editoração:<br />
Fone/Fax (54) 3028.4450 / 9972.8754<br />
fontana@fontanamultiagencia.com.br<br />
www.fontanamultiagencia.com.br<br />
Impressão:<br />
Gráfi ca Murialdo (54) 3221.1422<br />
grafi ca.cts@terra.com.br<br />
CELEBRANDO A VIDA DE IR. ERENA<br />
O dia 28 de junho foi um dia especial para<br />
o Colégio Madre Imil<strong>da</strong> - ANIVERSÁRIO DA DIRE-<br />
TORA. Ir. Erena Bernardy foi homenagea<strong>da</strong>, pela<br />
Comuni<strong>da</strong>de Escolar, através do som com a participação<br />
de todos os alunos nas salas de aula e os<br />
representantes de turmas fi zeram-se presentes na<br />
sala <strong>da</strong> Diretora.<br />
Irmã Erena havia manifestado desejo de<br />
que, ao invés de presentes, houvesse abraços, carinho,<br />
alegria e, se por ventura alguém quisesse concretizar<br />
mais, que aceitaria material de higiene (sabonetes,<br />
sabão...) para realizar um gesto solidário.<br />
A equipe do SOE levou esta aspiração aos alunos e<br />
eles gostaram <strong>da</strong> idéia e foi grande a generosi<strong>da</strong>de<br />
deles e dos educadores. Ir. Erena recebeu 960 sabonetes,<br />
55 barras de sabão e 22 outros itens que<br />
foram doados para os Projetos Sociais: Criança Feliz,<br />
Semente Esperança, à ONG Anjos Voluntários e<br />
à Pastoral <strong>da</strong> Partilha <strong>da</strong> Paróquia Nossa Senhora<br />
de Lourdes. Os alunos, felizes, fi zeram sua homenagem,<br />
conforme os desejos <strong>da</strong> Aniversariante que,<br />
assim, pôde brin<strong>da</strong>r.àqueles que sentem falta de um<br />
cheirinho saudável e agradável e, com certeza, fi cou<br />
Irmã Erena – Batem-se palmas nas grandes<br />
celebrações, nos espetáculos fantásticos, no<br />
êxtase <strong>da</strong>s multidões, nos incríveis acontecimentos.<br />
E nos aniversários batem-se palmas como homenagem<br />
para pessoas tão grandiosas quanto tudo isso,<br />
e, com certeza, você é uma delas. Desejamos um<br />
pequeno presente: a felici<strong>da</strong>de de saber que você<br />
sempre terá um lugar especial nos corações de todos<br />
nós. Deus lhe abençoe neste dia tão feliz. Estes<br />
são os votos dos alunos do Ensino Médio, representados<br />
por mim.<br />
Marcos Camargo <strong>da</strong> turma 204<br />
QUERIDA DIRETORA!<br />
Hoje é uma <strong>da</strong>ta muito especial, é o dia de<br />
seu aniversário!<br />
“um pouco de perfume”nas mãos de todos aqueles<br />
que participaram desta doação.<br />
Ir. Erena, SOE, juntamente com a Comuni<strong>da</strong>de<br />
Escolar (Alunos, professores, Setores,<br />
funcionários Coordenadores , Vice Direção e Pais)<br />
agradecem este gesto de nobreza, de sensibili<strong>da</strong>de,<br />
de soli<strong>da</strong>rie<strong>da</strong>de com os menos favorecidos e cumprimenta,<br />
também, os pais por nutrirem estes sentimentos<br />
no coração de seus fi lhos.MUITO OBRIGA-<br />
DA!<br />
Bertha Sulzbach<br />
Algumas Mensagens Apresenta<strong>da</strong>s à Nossa Diretora Pelos Alunos<br />
No dia 02 de junho de <strong>2007</strong>, sábado<br />
pela manhã, foi realizado um evento diferenciado<br />
em nosso colégio, promovido pela APM (Associação<br />
de Pais e Mestres): O Pic-Nic Brinque Madre<br />
Imil<strong>da</strong>. Este evento foi realizado com o objetivo de<br />
integrar, ain<strong>da</strong> mais, família e escola, onde ambos<br />
devem sempre an<strong>da</strong>r juntos e de forma unânime.<br />
Visamos promover às nossas famílias um momento<br />
de maior descontração e contato com o ambiente<br />
escolar, onde foi confi a<strong>da</strong> a vi<strong>da</strong> de “nossos” fi lhos,<br />
nossas pérolas, pois como diz Içami Tiba, “nossas<br />
famílias são caracteriza<strong>da</strong>s por agrupamentos de<br />
pessoas liga<strong>da</strong>s afetivamente e não somente por<br />
laços de sangue”. Esta família somos “Nós”. Nos relacionamos<br />
através de promoções de eventos onde<br />
o objetivo maior é cultivarmos nossos sentimentos e<br />
valores de seres que respeitam a VIDA e como dizia<br />
Bárbara Maix, fun<strong>da</strong>dora <strong>da</strong> Congregação ICM,<br />
“Nossa missão é grande, por isso, temos necessi<strong>da</strong>de<br />
de grandes virtudes, de um coração magnânimo,<br />
grande fé e amor e to<strong>da</strong>s as virtudes no mais alto<br />
É muito importante a gente celebrar a<br />
vi<strong>da</strong>. Desejamos à senhora paz, amor, saúde e que<br />
as bênçãos de Deus estejam presentes a ca<strong>da</strong> instante<br />
de sua vi<strong>da</strong>.<br />
Aniversario é época de refl etir quanto ao<br />
que passou, e o que desejamos para o futuro...<br />
É um bom momento para recomeçar... Que esta<br />
<strong>da</strong>ta seja um ponto de parti<strong>da</strong> de grandes descobertas<br />
e fantásticas realizações!<br />
“Que seus sonhos lhe abracem numa real<br />
felici<strong>da</strong>de, traduzindo a sua vontade de que vale a<br />
pena viver”.<br />
Que Deus lhe ilumine e prospere sua vi<strong>da</strong><br />
em todos os sentidos!<br />
FELIZ ANIVERSÁRIO!<br />
Paula R. Fogaça - T. 84<br />
PIC-NIC “BRINQ MADRE IMILDA”<br />
grau.” Sejamos assim, TODOS (as) Educadores(as),<br />
buscando sempre a união e o ver<strong>da</strong>deiro elo de ligação<br />
entre pais, alunos, professores, funcionários,<br />
direção, construindo uma sóli<strong>da</strong> e construtiva APM,<br />
pois ela só existe se nós existirmos e confi armos em<br />
nosso potencial de mu<strong>da</strong>r e fazer do nosso mundo,<br />
um mundo MELHOR.<br />
Professoras do 1ºAno/9:<br />
Cassiane A. Visoná e Janaina Perini
“A vi<strong>da</strong> se manifestou, nós a vimos e<br />
a testemunhamos”.<br />
EDUCADORES EM CONTÍNUO APERFEIÇOAMENTO<br />
O I Fórum de evangelização <strong>da</strong> Igreja Católica no RS<br />
trata-se de um momento importante <strong>da</strong> e para a Igreja. Momento<br />
de contemplar, discutir e avaliar o passado e o presente, projetando<br />
o futuro.<br />
O Colégio Madre Imil<strong>da</strong> também participa deste evento.<br />
A primeira participação se deu através <strong>da</strong> contribuição de profes-<br />
Trinta e oito educadores participaram do 3o III Ciclo de Integração Família & Escola<br />
Ciclo de palestras, promovido pelo Colégio São José,<br />
onde, nos dias 17 e18 de agosto, foram desenvolvidos<br />
por Içami Tiba os temas: Quem ama educa e<br />
Novos paradigmas na <strong>educação</strong>”.<br />
Concluíram o 3o III CELE - ICM<br />
CELE-ICM (Curso para<br />
Educadores Leigos <strong>da</strong>s escolas <strong>da</strong>s Irmãs do Imaculado<br />
Coração de Maria) Jair R. Galina, Ivaniza Stael,<br />
Mônica Bisol e Olindia O. Wagner, num total de<br />
300 horas de aprofun<strong>da</strong>mento em conhecimentos e<br />
vivências no Projeto de Jesus Cristo e na mística e<br />
pe<strong>da</strong>gogia de Bárbara Maix.<br />
No 19o Congresso <strong>da</strong> AEC<br />
Congresso Nacional <strong>da</strong> AEC, realizado<br />
em Belo horizonte, de 22 a 25 de julho, e que teve<br />
como tema “A práxis impregna<strong>da</strong> de amor”, participou,<br />
Ir. Erena Bernady, nossa Diretora, que nos trouxe valiosas<br />
refl exões para o nosso ser e fazer diário.<br />
FÓRUM DA IGREJA CATÓLICA NO RIO GRANDE DO SUL<br />
1º FÓRUM DO<br />
ADOLESCENTE:<br />
O Jovem Esclarecendo<br />
Confl itos<br />
As Orientadoras Educacionais, Ir. Bertha<br />
Sulszbach e Mariza Clari Foss, juntamente<br />
com uma representação de alunos <strong>da</strong> 8ª Série<br />
e do 1º Ano do Ensino Médio, participaram do<br />
1º Fórum do Adolescente, ocorrido no dia 17 de<br />
agosto, na Câmara Municipal de Vereadores de<br />
Caxias do Sul. Os temas tratados neste evento<br />
foram: Sexuali<strong>da</strong>de, Profi ssões e Drogas.<br />
Acreditamos ter sido uma iniciativa<br />
importante <strong>da</strong> Coordenadoria <strong>da</strong> Juventude do<br />
Município, atendendo a uma deman<strong>da</strong> sugeri<strong>da</strong><br />
pelos alunos <strong>da</strong>s escolas <strong>da</strong> Rede Municipal,<br />
Estadual e Particular do Município de Caxias do<br />
Sul.<br />
Encontro dos Serviços<br />
Tendo em vista o “cui<strong>da</strong>do com o cui<strong>da</strong>dor”,<br />
e a necessi<strong>da</strong>de de refl etir sobre as práticas de gestão<br />
<strong>da</strong> escola , articulando as dimensões administrativas<br />
e pe<strong>da</strong>gógicas na especifi ci<strong>da</strong>de do ambiente<br />
escolar, no dia 30 de junho, estiveram reunidos os<br />
integrantes do SOP, SOE, SPE e Direção, do Colégio<br />
Madre Imil<strong>da</strong> juntamente com os educadores <strong>da</strong>s escolas<br />
<strong>da</strong> Província, isto é, Madre Bárbara de Lajeado<br />
e Imacula<strong>da</strong> Conceição de Dois Irmãos para aprofun<strong>da</strong>r<br />
o tema: “Gestão Pe<strong>da</strong>gógica <strong>da</strong> escola; Refl exões<br />
necessárias para o século XXI”, que teve como<br />
assessor Vitor Schlickmann <strong>da</strong> FSG. O encontro foi<br />
de excelente proveito para todos os participantes.<br />
sores e alunos do Ensino fun<strong>da</strong>mental e Ensino Médio respondendo<br />
questões sobre o tema.<br />
A segun<strong>da</strong> forma de participação será através <strong>da</strong> presença<br />
de alguns representantes do Colégio durante os quatro dias do Fórum,<br />
20 a 23 de setembro no campus <strong>da</strong> PUCRS, em Porto Alegre.<br />
Mais informações você encontra no site: http://www.forum<strong>da</strong>igrejacatolica.org.br<br />
Ir. Janete Bortolini<br />
Madre Imil<strong>da</strong> Participa do<br />
9º Congresso <strong>da</strong> Escola Particular Gaúcha<br />
Professores e membros dos Serviços Pe<strong>da</strong>gógicos<br />
do Colégio – em número de sete - participaram<br />
do 9º Congresso <strong>da</strong> Escola Particular Gaúcha<br />
com o Tema “Escola: de espectador a protagonista”,<br />
realizado em Porto Alegre, entre os dias 18 e 20 de<br />
julho. Neste congresso, apontaram-se tendências<br />
e analisaram-se cenários do contexto educacional<br />
brasileiro. Inovações tecnológicas, concepções metodológicas,<br />
informação e conhecimento circularam<br />
nos signifi cativos momentos de convivência e estudo<br />
deste evento promovido pelo SINEPE/RS. Assessores<br />
nacionais e estrangeiros nos brin<strong>da</strong>ram com conferências<br />
muito proveitosas.<br />
O Madre Imil<strong>da</strong> tem uma tradição de participação<br />
nestes eventos, buscando sempre a atualização<br />
de sua equipe e sintonia com o que de melhor<br />
pode ser construído na <strong>educação</strong>. Este compromisso<br />
se revela na constante participação em diferentes espaços<br />
de formação, que qualifi cam a ação pe<strong>da</strong>gógica<br />
de nosso Colégio.<br />
Toni Olsen - Coordenação Pe<strong>da</strong>gógica<br />
03
A semana do estu<strong>da</strong>nte contou com vasta<br />
programação:<br />
Interséries <strong>da</strong> 4a. a 8a., onde houve a<br />
distribuição de pirulitos aos vencedores e também<br />
vencidos, pois o essencial era participar;<br />
Visita <strong>da</strong> Diretora a to<strong>da</strong>s as salas de<br />
aula, com abraço individual a ca<strong>da</strong> educando, ofertando-lhe<br />
uma caneta;<br />
Grupo de alunos que participaram do<br />
Congresso de Jovens, juntamente com o SPE, realizaram<br />
encontro de refl exão com diversas turmas;<br />
Quem veio não se arrependeu, pois além<br />
do sanduíche tinha muita animação, amizade com<br />
um toque de soli<strong>da</strong>rie<strong>da</strong>de.<br />
A “Festa do Sanduíche” já é um evento<br />
tradicional no Colégio Madre Imil<strong>da</strong>; ocorre todos os<br />
anos e envolve as turmas de 7ª Série. O projeto é<br />
organizado pelos professores de Ciências e de Educação<br />
Religiosa e abrange outras Disciplinas em seu<br />
desenvolvimento, oportunizando a prática <strong>da</strong> interdisciplinari<strong>da</strong>de.<br />
Ca<strong>da</strong> turma é orienta<strong>da</strong> a formar grupos<br />
para pensar nos detalhes de sua festa, o que será<br />
servido, quem serão os convi<strong>da</strong>dos entre alunos, professores<br />
e funcionários do Colégio. Em média, foram<br />
três semanas de preparação, desde o lançamento,<br />
que a partir de 2006, conta com um incremento novo:<br />
ca<strong>da</strong> convi<strong>da</strong>do é incentivado a trazer 1Kg de ali-<br />
04<br />
SEMANA DO ESTUDANTE Professores em sala de aula manifesta-<br />
ram seu afeto;<br />
Houve um “recreio prolongado” e neste<br />
dia a UEMI brindou os alunos, no turno <strong>da</strong> manhã,<br />
com a apresentação <strong>da</strong> Ban<strong>da</strong> “Natural Dread”.<br />
Parabéns a todos e que continuem se esforçando,<br />
a exemplo dos atletas do PAN/RIO-<strong>2007</strong><br />
para que todos, no fi nal do ano, consigam sua “me<strong>da</strong>lha<br />
de ouro”, isto é, aprovação com signifi cativo<br />
conhecimento e valores de vi<strong>da</strong> .<br />
Ir. Erena Bernardy - Diretora<br />
SANDUÍCHE SOLIDÁRIO cer a todos os colegas envolvidos direta ou indiretamen-<br />
mento não perecível.Foram mais de 100 kg de alimentos<br />
arreca<strong>da</strong>dos que foram destinados a enti<strong>da</strong>des<br />
assistenciais escolhi<strong>da</strong>s pelos próprios alunos.<br />
Existe todo um envolvimento com a programação,<br />
os alunos fi cam felizes por receber seus<br />
amigos,professores e funcionários, aprendem sobre<br />
habili<strong>da</strong>des domésticas, comerciais, cortesia, higiene,<br />
a história do sanduíche, aplicam os conhecimentos<br />
conceituais, transformando-os em procedimentais<br />
e atitudinais, vivenciando a soli<strong>da</strong>rie<strong>da</strong>de.<br />
Um momento que marca muito é o <strong>da</strong> entrega<br />
dos alimentos nas Enti<strong>da</strong>des Assistenciais escolhi<strong>da</strong>s,<br />
juntamente com a professora de Educação<br />
Religiosa, Gisele Mazzarollo; os alunos conseguem<br />
entender, na pratica, o que signifi ca educar “Corações<br />
e Mentes Para a Soli<strong>da</strong>rie<strong>da</strong>de”.<br />
Aproveitamos a oportuni<strong>da</strong>de para agrade-<br />
te neste projeto e principalmente às famílias dos alunos,<br />
pois sem o seu apoio não teríamos o mesmo brilho.<br />
Prof. Alex Mota, Profª. Nil<strong>da</strong> A. Gomes (CIÊNCIAS)<br />
Profª. Gisele Mazzarollo (EDUCAÇÃO RELIGIOSA)<br />
DE MÃOS DADAS PARA CANTAR, BRINCAR E APRENDER<br />
As cantigas de ro<strong>da</strong> estão fazendo parte do<br />
repertório musical <strong>da</strong>s turmas de 2º ano. Durante o<br />
ano, os alunos fi zeram uma pesquisa com seus pais<br />
e avós para ver quais canções faziam parte <strong>da</strong> sua<br />
infância, depois disso, estu<strong>da</strong>mos algumas delas de<br />
uma maneira bem diverti<strong>da</strong>.<br />
Com a música Teresinha de Jesus fi zemos<br />
um teatro de bonecos.<br />
Ca<strong>da</strong> grupo encenava e os demais alunos<br />
faziam parte <strong>da</strong> apresentação, cantando a música.<br />
Outra ativi<strong>da</strong>de sugeri<strong>da</strong> para as crianças<br />
<strong>da</strong> turma 2º ano D foi fazer uma paródia com uma<br />
cantiga de ro<strong>da</strong>.<br />
O projeto acontecerá até o fi nal do ano e<br />
terá ain<strong>da</strong> muitas novi<strong>da</strong>des, aguardem.<br />
Professora Michele Dalle Laste - 2º ano D<br />
JOGOS ESCOLARES DE HANDEBOL - <strong>2007</strong><br />
No mês de julho, nossa escola disputou o<br />
(64), Larissa (64), Jéssica (64), Ana Paula (64), Nicole<br />
Campeonato Escolar de Handebol feminino promo-<br />
(64), Maya (63), Ingrid (63), Taíse (63) e Caroline (44).<br />
vido pela Prefeitura Municipal de Caxias do Sul nas<br />
GRUPO DE ATLETAS DA EQUIPE INFANTIL:<br />
categorias Mirim e Infantil. Em ambas as categorias<br />
Taís (84), Paula (84), Aline (84), Stefânia (84), Maya<br />
nossa escola sagrou-se campeã na disputa entre as<br />
(63), Taíse (63) e Luara (64).<br />
escolas particulares, fi cando com o quinto lugar na<br />
Parabéns a to<strong>da</strong>s as participantes de nos-<br />
classifi cação geral em ambas as categorias.<br />
sas equipes que não pouparam esforços para bem<br />
GRUPO DE ATLETAS DA EQUIPE MIRIN:<br />
representar o Colégio Madre Imil<strong>da</strong>.<br />
Maria Eduar<strong>da</strong> (63), Luísa (64), Camila (64), Caroline<br />
Professor Leonardo F. <strong>da</strong> Silveira
VOLEIBOL CONQUISTA<br />
CINCO TÍTULOS NO ANO<br />
Depois de ser Campeão invicto em Lajeado<br />
(dez jogos, dez vitórias) nas Categorias Mirim e<br />
Infantil, em maio, nossas Equipes obtiveram excelentes<br />
resultados nos Jogos Escolares de Voleibol promovidos<br />
pela Prefeitura Municipal de Caxias do sul,<br />
em agosto, nas categorias Mirim, Infantil e Juvenil.<br />
MIRIM MASCULINO - TRICAMPEÃO<br />
Atletas: Fernando (53), Pedro (53), Franco (53), Augusto<br />
(53), Henrique (42), Fernando (74) e Haian<br />
(61).<br />
MIRIM FEMININO - VICE-CAMPEÃ<br />
Atletas: Tainá (53), Marina (53), Juliana (53), Natália<br />
(53), Gabriela (53), Paula (61), Roberta (52), Carolina<br />
(54), Naômi (72), Carolina (71) e Larissa (43).<br />
INFANTIL FEMININO - BICAMPEÃO<br />
Atletas: Milene (72), Aman<strong>da</strong> (72), Paola (81), Marina<br />
(102), Tais (84), Aline (84), Paula (84), Rhaysa (84),<br />
Roberta (52), Camila (71), Gabriela (53), Marina (84),<br />
Letícia (74), Bruna (74).<br />
JUVENIL FEMININO - CAMPEÃO INVICTO<br />
Atletas: Marina (302), Renata (103), Bruna (102),<br />
Mayara (302), Marina (102), Nicole (201), Paola (81),<br />
Monique (101), Isabel (101), Milene (72), Bruna (201),<br />
Caroline (201).<br />
Ninguém perde antes de competir. Enquanto<br />
houver chances, existirão possibili<strong>da</strong>des. PARA-<br />
BÉNS A TODOS!<br />
Professor Leonardo F. <strong>da</strong> Silveira<br />
ALEXANDRE LUIS TRICHES<br />
Nos dias 18 e 18 de agosto de <strong>2007</strong>,<br />
o aluno do 3º Ano do Ensino Médio (Turma 302),<br />
o na<strong>da</strong>dor ALEXANDRE LUIS TRICHES, obteve<br />
bons resultados no Campeonato Estadual do Interior,<br />
em Caxias do Sul, alcançando os seguintes<br />
resultados:<br />
1º lugar 50m livre Junior I<br />
3º lugar 50m Borboleta Junior I<br />
3º lugar 100m livre Junior I<br />
3º lugar revezamento 4 X 50 livre Cat. Junior.<br />
Além destas conquistas, sagrou-se<br />
Campeão Estadual Geral de Inverno, na prova<br />
dos 50m livre, no Clube Náutico União de Porto<br />
Alegre, no mês de julho.<br />
PARABÉNS! Continuamos torcendo por você.<br />
Nos dias 18 e 19 de agosto realizou-se<br />
o Campeonato Estadual de NATAÇÃO de Inverno<br />
do Interior, no qual a Equipe ASDA conquistou o 2º<br />
lugar geral.<br />
Veja as conquistas de nosso aluno,<br />
GRÉGORY:<br />
OURO: revezamento 4 x 50 Medley<br />
PRATA: revezamento 4 x 50 Livre<br />
BRONZE: 200m Livre, 100m Livre e 50m Golfo.<br />
PARABÉNS! Continuamos torcendo por você.<br />
MATEMÁTICA<br />
NO DIA-A-DIA<br />
Durante o segundo bimestre, a professora<br />
Vaderlei, de Matemática <strong>da</strong> turma 62, proporcionou<br />
aos alunos uma maneira diferente de fi xar e praticar<br />
o conteúdo que estava sendo ensinado.<br />
Com isso percebemos que a matéria poder<br />
ser usa<strong>da</strong> de várias formas no dia-a-dia e as cansativas<br />
aulas tornam-se uma nova Matemática, melhor<br />
de se trabalhar.<br />
Enquanto íamos aprendendo, nos divertíamos<br />
muito; foram três aulas muito diverti<strong>da</strong>s. Foram<br />
realizados três jogos: jogo com o <strong>da</strong>do, bingo e o jogo<br />
de tabuleiro.<br />
Tudo foi muito alegre e produtivo!<br />
Alana Toigo, Isabella Flores, Rafela Doncatto<br />
e Maria Eduar<strong>da</strong> Michelon - Turma: 62<br />
ENCONTRO<br />
DOS FUNCIONÁRIOS<br />
Aconteceu no dia 23 de julho o Encontro de<br />
Funcionários. Foram momentos preciosos de sadia<br />
convivência e integração, com Ofi cinas de Interativi<strong>da</strong>de,<br />
Corporali<strong>da</strong>de, Vivência de Ikebana e Palestra<br />
sobre Relações Interpessoais.<br />
GRÉGORY ALESSANDRO BRISOTTO<br />
05
MANTAS DE TEAR<br />
A Educação vem passando por uma grande<br />
modifi cação nos últimos anos, principalmente na Arte.<br />
No Colégio Madre Imil<strong>da</strong>, procuramos realizar<br />
ativi<strong>da</strong>des diferencia<strong>da</strong>s nas quais o aluno cria o<br />
gosto pelo trabalho, nas aulas de ARTE. São realizados<br />
durante o ano, vários tipos de ativi<strong>da</strong>des e, entre<br />
elas, a confecção de Mantas com Tear.<br />
As turmas 51, 52 e 62 confeccionaram as<br />
mantas, mostrando sempre muito interesse, participação<br />
e prazer ao realizar o trabalho.<br />
Professora Sandra Scherer<br />
VISITA DE AMIGO<br />
No dia 17 de julho ocorreu no colégio a festa<br />
de aniversário do semestre, <strong>da</strong>s turmas de Educação<br />
Infantil 1A, 2A, 2B.<br />
Neste dia, também, as crianças puderam convi<strong>da</strong>r<br />
um amigo(a) para trazer ao colégio e juntamente<br />
com o aniversário, comemorar o dia do “Amigo”.<br />
A tarde foi muito gostosa e diverti<strong>da</strong>. As<br />
crianças brincaram, <strong>da</strong>nçaram, pularam, desenharam,<br />
comeram as delícias na hora do lanche e puderam<br />
partilhar muitas coisas legais.<br />
As professoras, neste dia, contaram também<br />
com a aju<strong>da</strong> de algumas mamães, para auxiliarem<br />
e as crianças serem to<strong>da</strong>s bem atendi<strong>da</strong>s.<br />
Para as Mamães o nosso “muito obriga<strong>da</strong>”<br />
e as turmas <strong>da</strong> Educação Infantil agradecem ao Colégio<br />
por esta tarde bem bacana que lhes foi proporciona<strong>da</strong>.<br />
Professoras <strong>da</strong> Educação Infantil<br />
06<br />
CRÔNICA<br />
Cronista do jornal Pioneiro e famosa<br />
escritora caxiense, Maria Helena Balen esteve<br />
visitando nosso colégio em 10/07/<strong>2007</strong>.<br />
Recebi<strong>da</strong><br />
com muito<br />
carinho pelos<br />
alunos de 7ª<br />
séries e do 1º<br />
ano do Ensino<br />
Médio,<br />
Maria Helena<br />
não perdeu a<br />
oportuni<strong>da</strong>de<br />
de tecer elogios<br />
do seu<br />
encontro com<br />
os alunos,<br />
dedicando<br />
a eles a<br />
crônica que<br />
foi publica<strong>da</strong><br />
no jornal Pioneiro<br />
no dia<br />
23/07/<strong>2007</strong>.<br />
Professoras<br />
Rosângela B.<br />
Frasson<br />
e Valdirene<br />
Curzel<br />
A IMPORTÂNCIA<br />
DA LEITURA<br />
Devemos tornar a leitura um hábito, pois<br />
lendo obtemos muitas informações que são necessárias<br />
no nosso dia-a-dia.<br />
Ler um livro, uma revista ou até mesmo um<br />
folheto nos faz pensar e criticar sobre o assunto lido,<br />
assim desenvolvendo nosso pensamento e nossa critici<strong>da</strong>de.<br />
Ler também nos faz libertar nossa criativi<strong>da</strong>de,<br />
fazendo-nos pensar em coisas impossíveis,<br />
fantasiar e desviar a atenção do nosso dia-a-dia estressante.<br />
Uma pessoa que lê compreende melhor as<br />
coisas e tem mais facili<strong>da</strong>de em tudo que faz. Tem<br />
mais chances de arrumar um emprego bom, conhecer<br />
novos lugares e trazer mais cultura para si. Com<br />
um emprego a pessoa se afasta <strong>da</strong> criminali<strong>da</strong>de e<br />
torna-se um bom ci<strong>da</strong>dão.<br />
Ler melhora o relacionamento entre as pessoas<br />
e elas podem dialogar mais facilmente, trocando<br />
informações e aprendendo ca<strong>da</strong> vez mais.<br />
Jennifer Ramon - Turma: 83<br />
Professora Valdirene Cristina Curzel<br />
NOTÍCIAS<br />
DA BIBLIOTECA...<br />
De 15 a 31 de maio foram realiza<strong>da</strong>s as<br />
eleições para a escolha do PATRONO de nossa biblioteca.<br />
Para que este processo acontecesse de<br />
forma clara, o pessoal <strong>da</strong> biblioteca preparou um material<br />
biográfi co dos candi<strong>da</strong>tos para ser trabalhado<br />
com os alunos de 2ª Série do Ens. Fun<strong>da</strong>mental ao<br />
3º Ano do Ens. Médio. Confi ra o resultado dos 1.015<br />
alunos votantes: Angelina Michelon (219 votos), Érico<br />
Veríssimo (225 votos), Jayme Paviani (53 votos),<br />
Kalunga (326 votos), Monteiro Lobato (175 votos),<br />
Nulos (17 votos).<br />
Diante do resultado, queremos parabenizar<br />
o escritor e animador cultural Kalunga, na certeza de<br />
que esta parceria renderá bons frutos...
Brasil: Calor, Carnaval e Futebol?<br />
Isso é a imagem sobre o Brasil em outros<br />
países: No meu intercâmbio, descobri que não é só<br />
isso! Calor? Aonde? Eu continuei também no Brasil<br />
assistindo ao carnaval, mas só na TV. Futebol?<br />
Está bom, nisso os brasileiros são fanáticos mesmo!<br />
Dá pra ver porque no mínimo uma vez por semana,<br />
alguém foi tirado <strong>da</strong> aula por causa <strong>da</strong> camiseta do<br />
Grêmio ou do Inter.<br />
Exatamente isso é intercâmbio: descobrir e<br />
aprender. Tudo o que tu podes aprender em um ano<br />
de intercâmbio, tu nunca vais aprender em 10 anos<br />
de escola. Depois deste ano aqui, mudei bastante.<br />
Fiquei com uma mente mais aberta e mais curiosa<br />
para conhecer e descobrir coisas!<br />
Obriga<strong>da</strong> Madre Imil<strong>da</strong>! Esse colégio foi<br />
uma importante parte do meu intercâmbio. Eu tinha<br />
duas turmas maravilhosas (a Liga <strong>da</strong> Justiça - 301<br />
em 2006 e a 301 de <strong>2007</strong>) que me receberam muito<br />
bem. Eu participei do concurso “A Gata/o Gato do<br />
Madre Imil<strong>da</strong>”, fui no passeio, no ano passado, para<br />
Curitiba/Ilha do Mel e fi z muitas amizades no colégio!<br />
vocês!<br />
INTERCÂMBIO<br />
Obriga<strong>da</strong> por tudo, eu vou voltar e visitarei<br />
Wendy Konig - Berlin /Alemanha<br />
QUEM LÊ, VIAJA<br />
Mas não é apenas isso.<br />
Quem lê aprende a falar melhor e a escrever<br />
também.<br />
Prova disso é o texto abaixo, construído a<br />
partir <strong>da</strong> refl exão sobre a <strong>importância</strong> <strong>da</strong> leitura na<br />
formação intelectual <strong>da</strong>s pessoas.<br />
Professora Valdirene Cristina Curzel<br />
GABRIEL, O PENSADOR,<br />
NO COLÉGIO MADRE IMILDA<br />
Poeta, cantor, crítico...talvez sonhador...<br />
pensando bem...O Pensador.<br />
Aquele que sugere: “Seja você mesmo,<br />
mas não seja sempre o mesmo”.<br />
O que afi rma para não desistirmos nunca,<br />
dizendo: “Ain<strong>da</strong> é só o começo”.<br />
Ele sabe que<br />
a vi<strong>da</strong> é um ver<strong>da</strong>deiro<br />
“Quebra-cabeça”,<br />
e, quando a situação<br />
for bem difícil, dispara:<br />
“Nádegas a declarar”,<br />
pois na<strong>da</strong> como um dia<br />
após o outro ou como<br />
um “Diário Noturno”.<br />
Às vezes usa<br />
“Palavras Repeti<strong>da</strong>s”<br />
para afi rmar suas ver<strong>da</strong>des;<br />
outras pega a<br />
gente lá no fundo ou<br />
até bem de perto ‘pra’ falar <strong>da</strong>s diferenças do nosso<br />
amigo Rorbeto.<br />
E foi com imenso prazer que recebemos<br />
no Colégio Madre Imil<strong>da</strong> o Cantor e escritor Gabriel,<br />
É consenso que a temperatura média no<br />
planeta tem aumentado neste último século. Conforme<br />
tem sido divulgado pela ciência, o principal contribuinte<br />
tem sido o dióxido de carbono (CO2). Com<br />
o surgimento <strong>da</strong> socie<strong>da</strong>de industrial o CO2 passou<br />
a ser liberado, em grandes quanti<strong>da</strong>des, principalmente<br />
pela queima de combustíveis fósseis. Entretanto,<br />
alguns pesquisadores têm apontado a prática<br />
agrícola como a ativi<strong>da</strong>de humana que deu início às<br />
mu<strong>da</strong>nças climáticas.<br />
Corroborando ou não com esta linha de<br />
pensamento, podemos constatar que a produção<br />
agrícola contribui diretamente na redução <strong>da</strong> cobertura<br />
vegetal. Desta forma, acaba cooperando também<br />
com as mu<strong>da</strong>nças climáticas, ou seja, além de aumentar<br />
o CO2 na atmosfera, através <strong>da</strong>s queima<strong>da</strong>s,<br />
reduz o número de plantas que são fi xadoras do CO2<br />
presente na atmosfera. Sem dizer que a remoção de<br />
árvores implica em mais <strong>da</strong>nos ecológicos como a<br />
redução de habitats, que atinge diretamente os animais.<br />
O Pensador, que palestrou para os alunos do Ensino<br />
Fun<strong>da</strong>mental e fechou com chave de ouro a<br />
Semana Literária. Também estiveram presentes escritores<br />
caxienses como Maria Helena Balen, José<br />
Clemente Pozenato, Uili Bergamin, entre outros nomes<br />
que fazem sucesso também fora do país como<br />
Júlio Emílio Braz.<br />
À escola vai o nosso<br />
agradecimento pela<br />
oportuni<strong>da</strong>de ofereci<strong>da</strong>.<br />
Certamente foram experiências<br />
importantes<br />
e, talvez, até únicas<br />
de estarmos frente a<br />
pessoas ilustres e com<br />
muito conhecimento<br />
para partilhar.<br />
Fica aqui o registro<br />
de nossa satisfação e<br />
a certeza de que a escola<br />
continuará nos proporcionando momentos tão<br />
prazerosos quanto os que foram vivenciados pela<br />
comuni<strong>da</strong>de escolar em <strong>2007</strong>.<br />
Professora Valdirene Cristina Curzel<br />
A AGRICULTURA E A CONSERVAÇÃO<br />
DA COBERTURA VEGETAL<br />
Dentro desta percepção de impacto ambiental<br />
surgiram dúvi<strong>da</strong>s a respeito <strong>da</strong> conservação<br />
<strong>da</strong> cobertura vegetal pelo setor agricultura no município<br />
de Caxias do Sul. Então, nos perguntamos, o<br />
quanto a agricultura no município de Caxias tem se<br />
desenvolvido ao longo destes últimos cinco anos?<br />
Quanto ela cresceu horizontalmente e que possíveis<br />
impactos tem causado na cobertura vegetal? Caso<br />
tenha ocorrido, em quantos por cento houve de redução<br />
na cobertura vegetal? A produção agrícola local<br />
é sufi ciente ou se produz mais do que o necessário<br />
para abastecer o município? Quais as políticas de<br />
produção agrícola que podem manter um equilíbrio<br />
ecológico?<br />
Com base nestas dúvi<strong>da</strong>s nos organizamos e montamos<br />
um pequeno grupo de estudos a fi m de sanar<br />
nossa curiosi<strong>da</strong>de. Posteriormente, pretendemos<br />
mostrar os resultados e conclusões para a comuni<strong>da</strong>de<br />
escolar.<br />
Professor Júlio César Arrué dos Santos<br />
07
Colégio Madre Imil<strong>da</strong> congratula-se com a Irmã<br />
Clerí Girardi que, no dia 07 de outubro e <strong>2007</strong>, fará sua Consagração<br />
Defi nitiva como Irmã do Imaculado Coração de Maria.<br />
A Irmã Cleri é natural <strong>da</strong> locali<strong>da</strong>de de Flor do Sertão,<br />
Santa Catarina. Atua no Colégio Madre Imil<strong>da</strong>, desde 2002 e,<br />
em <strong>2007</strong>, está na Coordenação do 2º ano, 2ª e 3ª séries do<br />
Ensino Fun<strong>da</strong>mental, no turno <strong>da</strong> tarde.<br />
Desde jovem percebeu que Deus pedia que se colocasse<br />
to<strong>da</strong> à disposição <strong>da</strong> Vontade de Deus, a exemplo de<br />
Bárbara Maix.<br />
Saiu de casa e, após um período de Formação,<br />
emitiu os primeiros votos. Agora, já mais adulta e, compreendendo<br />
que a Vi<strong>da</strong> Religiosa é uma forma especial de amar<br />
Bárbara Maix foi fun<strong>da</strong>dora <strong>da</strong> Congregação<br />
do Imaculado Coração de Maria.<br />
No dia 27 de junho comemoramos a<br />
<strong>da</strong>ta do seu nascimento. A turma 21 agradeceu<br />
a Deus pela sua dedicação e pelo seu amor<br />
para com as pessoas carentes, durante to<strong>da</strong> a<br />
sua vi<strong>da</strong>.<br />
Muitos foram os agradecimentos <strong>da</strong><br />
turma 21:<br />
Obriga<strong>da</strong> Bárbara Maix...<br />
Pela sua dedicação<br />
Pelo seu amor aos pobres<br />
Pela sua persistência<br />
Pela sua aju<strong>da</strong><br />
Com o lema “chamados a cui<strong>da</strong>r <strong>da</strong> vi<strong>da</strong>”,<br />
no terceiro domingo do mês de agosto, a Igreja celebra<br />
a Vocação à Vi<strong>da</strong> Religiosa Consagra<strong>da</strong>. Abraçar<br />
a Vi<strong>da</strong> Religiosa é aceitar um convite que o próprio<br />
Deus coloca no coração <strong>da</strong>s pessoas. Trata-se de<br />
assumir, de forma radical, o modo de viver de Jesus<br />
Cristo, fazendo-se discípulo e missionário de Jesus.<br />
Trata-se de agir no mundo com as mãos e o coração<br />
de Cristo. Trata-se de <strong>da</strong>r a vi<strong>da</strong> para que outros<br />
tenham mais vi<strong>da</strong>, em outras palavras, trata-se de<br />
“cui<strong>da</strong>r <strong>da</strong> vi<strong>da</strong>”. Trata-se de dedicar seus dias e anos<br />
a uma causa que é de acordo com o Evangelho de<br />
Jesus Cristo.<br />
No nosso meio e na nossa ci<strong>da</strong>de, temos<br />
pessoas, mulheres e homens que assumiram a Vi<strong>da</strong><br />
Religiosa e que atuam nas diversas pastorais, na<br />
<strong>educação</strong>, na saúde, nas missões, no atendimento<br />
aos necessitados. São conhecidos como Irmãs,<br />
Irmãos, Sacerdotes (religiosos). São de diferentes<br />
08<br />
CONSAGRAÇÃO RELIGIOSA DE IR. CLERÍ<br />
AGRADECIMENTOS A BÁRBARA MAIX<br />
Pelo seu carinho<br />
Pela sua fé<br />
Pela sua oração<br />
Pela sua vin<strong>da</strong> ao Brasil<br />
Por tirar as crianças <strong>da</strong> rua<br />
Pelos seus ensinamentos...<br />
Depois de refl etir sobre a vi<strong>da</strong> de Bárbara Maix<br />
e rezar, os alunos fi zeram uma Releitura <strong>da</strong><br />
imagem de Bárbara Maix que se encontra na<br />
Agen<strong>da</strong> do colégio.<br />
Olha só como os alunos são criativos!<br />
VIDA RELIGIOSA IR. GEMA TONIAL<br />
Congregações. Aqui no Colégio Madre Imil<strong>da</strong>, temos<br />
as Irmãs do Imaculado Coração de Maria, desde o<br />
dia 15 de março de 1928.<br />
Temos, na ci<strong>da</strong>de, as casas de Formação:<br />
juvenatos, postulados, noviciados, seminários. São<br />
locais onde as/os jovens realizam um período intenso<br />
de formação, buscando identifi car sua vi<strong>da</strong> com<br />
o projeto de Jesus e com o projeto <strong>da</strong> Congregação<br />
Religiosa escolhi<strong>da</strong>. Sim, porque, ca<strong>da</strong> Fun<strong>da</strong>dor/a<br />
de Congregação imprime à mesma um carisma, uma<br />
fi nali<strong>da</strong>de, um projeto específi co.<br />
Você, criança, adolescente, jovem, sente<br />
em seu coração um desejo intenso de dedicar sua<br />
vi<strong>da</strong> a amar e tornar amado, a conhecer e tornar conhecido<br />
Jesus Cristo? Sente o desejo de aju<strong>da</strong>r as<br />
pessoas a terem mais vi<strong>da</strong>, a cui<strong>da</strong>r <strong>da</strong> vi<strong>da</strong>? Sente<br />
o desejo de colaborar para tornar o mundo melhor?<br />
Quem sabe Deus está chamando você para a Vi<strong>da</strong><br />
Religiosa? Já pensou nessa possibili<strong>da</strong>de?<br />
a todos e de dedicar a vi<strong>da</strong> por uma grande causa: Jesus<br />
Cristo, decidiu realizar a Consagração Defi nitiva de sua vi<strong>da</strong><br />
na Congregação, que tem como proposta ser “solidária na<br />
defesa <strong>da</strong> vi<strong>da</strong>, em fi deli<strong>da</strong>de ao Reino de Deus”. Escolheu<br />
como lema: “Antes de formar você no ventre de sua mãe eu<br />
o escolhi...“ (Jer 1,5). A cerimônia se <strong>da</strong>rá em sua terra natal<br />
e contará com a presença <strong>da</strong>s Irmãs, pais, familiares e amigos.<br />
Nossos parabéns, Irmã Clerí . Alegramo-nos com<br />
sua decisão e a apoiamos em sua busca de fi deli<strong>da</strong>de ao<br />
chamado de Deus.<br />
Ir. Gema Tonial<br />
Agradecemos às queri<strong>da</strong>s crianças<br />
e jovens bem como às professoras<br />
e à Equipe Social do Colégio pelas manifestações<br />
de carinho (fl ores, cartões,<br />
abraços, trufas e etc....) por ocasião do<br />
dia <strong>da</strong> Religiosa. Deus lhes pague. É gratifi<br />
cante realizar nossa missão evangelizadora<br />
junto com vocês.<br />
Irmãs do Madre Imil<strong>da</strong>
“O momento agora é de festa. De<br />
colher os frutos de um trabalho<br />
que, desde o início, já se mostrava<br />
vitorioso.”<br />
Parceria que vale ouro!<br />
“Um PROFESSOR que vale OURO!”<br />
A Família Madre Imil<strong>da</strong> parabeniza o Professor<br />
de Patinação do Colégio, Marcel Stürmer, Me<strong>da</strong>lha<br />
de Ouro na Patinação Artística nos Jogos do<br />
Pan <strong>2007</strong>.<br />
PAN <strong>2007</strong>: TAMBÉM VIVEMOS ESSE MOMENTO!<br />
Motivados pelos jogos pan-americanos, os<br />
alunos <strong>da</strong>s Séries Iniciais participaram, durante as aulas<br />
de Educação Física, de ativi<strong>da</strong>des de integração<br />
com o tema Jogos Pan-americanos Rio <strong>2007</strong>. Esse<br />
projeto teve culminância na última semana de aula<br />
PAN <strong>2007</strong><br />
antes <strong>da</strong>s férias de julho, através de um circuito de<br />
jogos e brincadeiras que promoveram a integração<br />
dos alunos. Dentre as ativi<strong>da</strong>des propostas estavam<br />
algumas brincadeiras que, de forma lúdica, representaram<br />
as mo<strong>da</strong>li<strong>da</strong>des que fi zeram parte dessa edição<br />
dos jogos, tais como: ginástica olímpica, salto em<br />
altura, salto em distância, etc.<br />
Este tema já vinha sendo trabalhado, antes<br />
mesmo <strong>da</strong> abertura dos jogos, pelos pequenos<br />
atletas, através de debates e pesquisas sobre curiosi<strong>da</strong>des<br />
relaciona<strong>da</strong>s às mo<strong>da</strong>li<strong>da</strong>des apresenta<strong>da</strong>s,<br />
o mascote escolhido, os países participantes,...<br />
No término do circuito, ca<strong>da</strong> aluno recebeu<br />
como premiação uma me<strong>da</strong>lha confecciona<strong>da</strong> por<br />
um colega, a qual foi elabora<strong>da</strong> em sala de aula, com<br />
o auxílio de suas professoras.<br />
Agradecemos imensamente a alegria, vibração<br />
e, principalmente, o sentimento de amizade<br />
que se fez presente em todos os momentos desse<br />
projeto.<br />
Um grande abraço.<br />
Cristiane Dorneles e Michele Rech<br />
Professoras de Educação Física <strong>da</strong>s Series Iniciais<br />
INAUGURAÇÃO DO NOVO SITEMA DE SOM E LUZES<br />
DO SALÃO DE ATOS DO COLÉGIO<br />
No dia 14 de agosto aconteceu a Inauguração do Novo Sistema<br />
de Som e Luzes do Salão de Atos do Colégio Madre Imil<strong>da</strong>, onde os convi<strong>da</strong>dos<br />
foram recepcionados com a harmonia do som dos alunos Cristiano<br />
Paludo De Negri e Monique Quissini Rizzon do Grupo de Teclado<br />
do Colégio.Logo após, os convi<strong>da</strong>dos tiveram o privilégio de assistir à palestra<br />
sobre Liber<strong>da</strong>de e Responsabili<strong>da</strong>de com o Sr. Edemar Oneszko,<br />
Presidente <strong>da</strong> APM (Associação de Pais e Mestres do Colégio Madre<br />
Imil<strong>da</strong>). Para fi nalizar esse momento de cultura e arte, tivemos a honra<br />
de apreciar a apresentação dos grupos de Ballet e de Dança Moderna do<br />
Colégio.<br />
SOLIDARIEDADE<br />
Temos como objetivo <strong>da</strong> Campanha de<br />
Soli<strong>da</strong>rie<strong>da</strong>de de <strong>2007</strong>: “Estimular a Comuni<strong>da</strong>de Escolar,<br />
educadores e educandos, a vivenciar, mostrar<br />
e trocar atitudes e gestos solidários, disseminando<br />
essas práticas no meio onde vivem”.<br />
O Colégio Madre Imil<strong>da</strong> está desenvolvendo<br />
o Projeto de Soli<strong>da</strong>rie<strong>da</strong>de, desde o mês de abril,<br />
através de gestos concretos e de atitudes, tais como:<br />
Campanha do Biscoito; a Campanha do Agasalho,<br />
de material de higiene... A Gincana do Ensino Médio<br />
também incorporou uma tarefa de arreca<strong>da</strong>ção de<br />
alimentos para os mais empobrecidos.<br />
As Campanhas são desenvolvi<strong>da</strong>s com a<br />
participação de todos os alunos. Mensalmente, determina<strong>da</strong>s<br />
turmas ou série de alunos são responsáveis<br />
na escolha de gestos, atitudes, bem como: confecção<br />
dos murais e uso do som do Colégio. Estes gestos<br />
prolongar-se-ão até o fi m do ano e acreditamos que<br />
fi quem para a vi<strong>da</strong> to<strong>da</strong>. Podemos citar gestos e atitudes<br />
solidários já realizados:<br />
1º - Terapia do abraço.<br />
2º - Amizade - valor <strong>da</strong> amizade, <strong>da</strong> acolhi<strong>da</strong> e do<br />
carinho.<br />
3º - Uso adequado dos banheiros.<br />
4º - Palavras mágicas, tais como: “muito obrigado (a),<br />
por favor, com licença e outras”.<br />
5º - Mensagens diárias. As crianças passam diariamente<br />
nas salas de aula e por todos os Setores, com<br />
um cartaz trazendo a “mensagem do dia”, enfocando<br />
especialmente o “sorriso”.<br />
Os gestos e atitudes futuros dependem dos<br />
responsáveis de ca<strong>da</strong> mês.<br />
Vamos observar uma pequena amostra<br />
através de fotos.<br />
SEMPRE É TEMPO<br />
DE APRENDER<br />
É com este sentido que nos voltamos às<br />
pessoas que doaram seu precioso tempo e partilharam<br />
seus conhecimentos para que as Ofi cinas para<br />
pais, professores e funcionários tivessem pleno êxito,<br />
no dia 05 de junho<br />
Nosso obrigado às queri<strong>da</strong>s ofi cineiras.<br />
formolo biondo<br />
09
O Colégio Madre Imil<strong>da</strong> participou <strong>da</strong> Campanha<br />
do Agasalho promovi<strong>da</strong> pela Fun<strong>da</strong>ção .<br />
A arreca<strong>da</strong>ção resultou em:<br />
1893 peças de roupas - (prevalecendo a<br />
roupa infantil).<br />
116 - pares de calçados.<br />
28 - outros. Assim perfazendo um total de<br />
2037 peças.<br />
Agradecemos a todos pela generosa participação.<br />
10<br />
CAMPANHA DO AGASALHO - <strong>2007</strong><br />
ECOLOGIA VIVENCIADA NA QUINTA DA ESTÂNCIA<br />
PASSEIO À QUINTA DA ESTÂNCIA GRANDE<br />
“Aprender a conhecer, aprender a fazer,<br />
aprender a ver e aprender a conviver”.<br />
Nós, alunos <strong>da</strong> 5ª série, do turno <strong>da</strong><br />
manhã realizamos um excelente passeio de<br />
estudos no dia 05 de julho. Nosso destino foi a<br />
ci<strong>da</strong>de de Viamão, num local chamado Quinta<br />
<strong>da</strong> Estância Grande.<br />
Lá tivemos a oportuni<strong>da</strong>de de conhecer<br />
diferentes espécies de animais e plantas e também<br />
nos divertimos muito, afi nal, ninguém é de ferro.<br />
Quando chegamos recebemos orientações<br />
e fomos fazer um belo lanche. Nosso primeiro<br />
destino foi a trilha ecológica.<br />
Os guias começaram a falar sobre<br />
o solo. Explicaram também sobre os liquens,<br />
fungos e algas. Passamos por liquens rosas, e<br />
quando eles aparecem signifi ca que o ar está<br />
100% limpo. Então nós vimos os bugios, passamos<br />
por uma mata ciliar, onde tinham nascentes<br />
que secaram. Quando saímos <strong>da</strong> trilha, fomos<br />
em um parque, onde os brinquedos foram feitos<br />
todos de madeira; uma diversão!<br />
Voltamos para almoçar; após fomos na<br />
tirolesa, que medo! Seguindo, an<strong>da</strong>mos a cava-<br />
PASSEIO DA 3ª SÉRIE<br />
No dia 28 de junho de <strong>2007</strong>, os alunos <strong>da</strong>s<br />
turmas <strong>da</strong> 3ª Série fi zeram um passeio à UCS – Universi<strong>da</strong>de<br />
de Caxias do Sul. Lá visitaram e buscaram<br />
informações e conhecimentos no Museu de Ciências<br />
Naturais, no Aquário e no Planetário.<br />
Profª Nádia Bento Alves<br />
lo, fomos ver alguns animais, as cobras, e por último<br />
passamos por uma ponte que fi ca em cima<br />
de um lago cheio de marrecos.<br />
Ao retornarmos, tivemos a confi rmação<br />
de que sem a natureza não somos na<strong>da</strong>. Devemos<br />
nos preocupar em preservar o meio ambiente, agir<br />
com responsabili<strong>da</strong>de e conscientizar a população<br />
que temos que ter o máximo de cui<strong>da</strong>do com a na-<br />
tureza, pois ela é a nossa fonte de vi<strong>da</strong>.<br />
Recomendo a todos; quando tiverem a<br />
oportuni<strong>da</strong>de de visitarem esse local que o façam,<br />
pois é uma ótima opção de lazer, entretenimento e<br />
conhecimento <strong>da</strong> fauna e fl ora em que vivemos.<br />
Samuel Machado - Turma 51<br />
INTEGRAÇÃO<br />
DOS PAIS E VOVÔS<br />
No dia 11 de agosto foi realizado no Colégio<br />
Madre Imil<strong>da</strong> a FESTA DE INTEGRAÇÃO E CON-<br />
FRATERNIZAÇÃO DOS PAIS E VOVÔS, juntamente<br />
com as crianças <strong>da</strong> Educação Infantil e <strong>da</strong>s Séries/<br />
Anos Iniciais, para juntos passarem momentos de<br />
emoção e gostosa convivência.<br />
Houve, também, brincadeiras, sorteio de<br />
brindes, apresentação dos Grupos de Dança Moderna<br />
para homenagear ao queridos Papais e Vovôs.<br />
Foram momentos de descontração, alegria e muito<br />
carinho.<br />
Após, foram degustados gostosos quitutes<br />
que fi zeram muito bem a todos.<br />
Professoras <strong>da</strong> Educação Infantil,<br />
Séries/Anos Iniciais e Coordenações<br />
A Missa em homenagem aos pais e vovôs<br />
contou com signifi cativo número de pais e vovôs e na<br />
animação <strong>da</strong> Liturgia destacou-se o coral de adultos<br />
do Madre Imil<strong>da</strong> e a “estréia” do Coral Infanto-juvenil<br />
que apresentou afi nadíssima canção em latim e canção<br />
a duas vozes. Parabéns a todos e obriga<strong>da</strong> por<br />
este momento especial de prece.
RETIRO PARA PROFESSORES<br />
E FUNCIONÁRIOS<br />
Foi realizado no dia 07 de julho, no Santuário<br />
de Nossa Senhora de Caravágio – Farroupilha<br />
- sob o tema “ELE espera por você! Qual será a sua<br />
resposta?” um retiro para professores e funcionários.<br />
O Padre Egon Binsfeld, com muita alegria foi o mediador<br />
na partilha desta experiência com os colegas<br />
dos Colégios Madre Bárbara, de Lajeado e Imacula<strong>da</strong><br />
Conceição, de Dois Irmãos, juntamente com os<br />
professores do Madre Imil<strong>da</strong>.<br />
Jesus é o Bom Pastor e nós fomos convi<strong>da</strong>dos<br />
a nos sentirmos “Pastores” <strong>da</strong> nossa existência.<br />
Aquele pastor que ouve, conforta e ama as<br />
suas ovelhas. Aquele pastor que conquista pela fé,<br />
pela confi ança, pelo exemplo e, principalmente, por<br />
acreditar que só JESUS pode saciar de felici<strong>da</strong>de o<br />
nosso ser e oferecer vi<strong>da</strong> em abundância.<br />
Obrigado à Equipe de Pastoral por este<br />
encontro de fé.<br />
Profª Maria de Fátima M. de Barros<br />
COMUNICAÇÃO<br />
LÍNGUA INGLESA<br />
A <strong>importância</strong> <strong>da</strong> Língua Inglesa há muito<br />
tempo é uma reali<strong>da</strong>de de mercado e torna-se ca<strong>da</strong><br />
vez mais necessária e obrigatória, em um mundo de<br />
globalização, onde informações se renovam a todo<br />
instante. Qualquer empresa com visão para o futuro<br />
necessita em seu quadro de funcionários, pessoas<br />
qualifi ca<strong>da</strong>s e capacita<strong>da</strong>s na comunicação com a<br />
Língua Inglesa.<br />
Vendo esta evolução, a College Idiomas<br />
há 14 anos, caminha junto com seus alunos rumo ao<br />
futuro, aperfeiçoando os métodos, didática, relacionamento<br />
com pais, alunos e professores, a<strong>da</strong>ptandose<br />
às reali<strong>da</strong>des do mercado e assumindo um papel<br />
importantíssimo na socie<strong>da</strong>de: o compromisso em<br />
Formar e Capacitar Pessoas. Conheça uma de nossas<br />
4 escolas em Caxias do Sul e faça sua opção.<br />
Alex Feix<br />
CAMINHOS DO LIXO<br />
As turmas <strong>da</strong> 2ª Série do Ensino Fun<strong>da</strong>mental<br />
do Colégio Madre Imil<strong>da</strong> fi zeram durante o<br />
mês de agosto um passeio de estudos. Tiveram a<br />
oportuni<strong>da</strong>de de conhecer o Aterro Sanitário de São<br />
Giácomo, a Usina de Reciclagem Interbairros e o Museu<br />
do Lixo, nos Pavilhões <strong>da</strong> Festa <strong>da</strong> Uva.<br />
Nossos alunos puderam vivenciar o que foi<br />
trabalhado em sala de aula e perceber que o futuro<br />
do nosso planeta depende <strong>da</strong>s atitudes que tomamos<br />
hoje.<br />
Professoras <strong>da</strong> 2ª Série<br />
APRENDER PESQUISANDO É D+!<br />
Tudo começou numa aula de informática,<br />
quando a turma 31 fez uma busca no Google sobre<br />
Sistema Solar. O trabalho estendeu-se extra-classe,<br />
onde os alunos pesquisaram temas como o surgimento<br />
<strong>da</strong>s galáxias, os planetas e suas características...<br />
e apresentaram para os colegas.<br />
Também observaram um planetário, e<br />
puderam visualizar os movimentos <strong>da</strong> Terra, bem<br />
como a incidência do Sol, gerando as estações do<br />
ano.<br />
Assistiram a um vídeo sobre o “Espaço” e<br />
viram, entre tantos assuntos interessantes, a difi cul<strong>da</strong>de<br />
de se viver na ausência <strong>da</strong> gravi<strong>da</strong>de.<br />
Finalmente, com a participação de todos,<br />
construíram um lindo Sistema Solar.<br />
Agora, diariamente, ca<strong>da</strong> criança leva para<br />
I SEMINÁRIO INTERNO DE CIÊNCIAS<br />
Foi realizado na primeira quinzena do<br />
mês de julho, pelas 8ª Séries, na disciplina de<br />
ciências. Teve como objetivo desenvolver nos alunos<br />
as habili<strong>da</strong>des de pesquisar, produzir material<br />
visual, utilizando mecanismos modernos e saber<br />
expor um determinado assunto para um público<br />
alvo. O tema proposto foi “Ciência e Atuali<strong>da</strong>de”<br />
e os assuntos escolhidos pelos grupos de alunos<br />
foram muito signifi cativos como: Medicina<br />
Hiperbárica, Robótica Espacial, Biodiesel, Hemoterapia,<br />
Dor Orofacial, Vi<strong>da</strong> em outros Planetas,<br />
Nanotecnologia, Vírus no Celular, Dermatite Atópica,<br />
Decomposição Rápi<strong>da</strong> do Plástico, Terapia<br />
Genética, Anorexia e Bulimia, Aquecimento Global<br />
entre outros.<br />
Na avaliação desta ativi<strong>da</strong>de, os alunos<br />
opinaram. Leia alguns depoimentos:<br />
sua casa uma pasta contendo todo o material <strong>da</strong> pesquisa,<br />
para explorar com sua família.<br />
Pesquisou! Aprendeu!<br />
Turma 31, profª Viviane<br />
“Esta ativi<strong>da</strong>de foi muito interessante e<br />
inovadora. Com ela nós pudemos aprender assuntos<br />
diferentes. Aprendemos tanto como se faz<br />
um trabalho como apresentá-lo.”<br />
Giovana Dambros – Turma 81<br />
“O Seminário foi bom, pois pesquisamos sobre<br />
vários assuntos que não procuraríamos em outras<br />
ocasiões.”<br />
Augusto Bender – Turma 82<br />
“Achei muito legal, pois aprendemos alguns assuntos<br />
de forma diferente e criativa.”<br />
Paula Bettiol – Turma 83<br />
“Eu adorei o Seminário. Foi um jeito de aprender<br />
diversos conteúdos atuais de forma diferente,<br />
treinando a fala, elaborando textos e explicando<br />
o conteúdo.”<br />
Nathaline Bachi Marchett - Turma 84<br />
Profª Maria de Fatima M. de Barros<br />
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