31.05.2013 Views

desafio-fb-2013

desafio-fb-2013

desafio-fb-2013

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Coisa triste e indevida<br />

Tão cruel a prática era<br />

De gente e bicho tiravam a vida<br />

Violência tão grande não se espera<br />

Esperamos que esta prática<br />

Tenha ficado no passado<br />

Porque crueldade e violência<br />

Todo mundo sabe: é errado!<br />

A revolta era tanta<br />

Que a plateia escassa era<br />

E hoje a expressão<br />

Representa esta galera<br />

Mas a prática oriental<br />

Inspirou esta expressão<br />

Que hoje muito é usada<br />

E não se trata de palavrão<br />

TAREFA nº 01<br />

Tarefa da 1ª fase - Categoria B e C<br />

“A expressão”<br />

Utilizando alguns felinos<br />

A expressão aqui tratada<br />

Se completa na qualidade<br />

De como a tortura era usada<br />

Chuva rala até contribuiria<br />

Mas não vamos confundir<br />

A origem da expressão<br />

Era prática de agredir<br />

E agora é com você<br />

Para descobrir a expressão<br />

Que os versos ora descrevem<br />

E definem a lotação<br />

Pontuação: A equipe receberá 35(trinta e cinco) pontos se identificar corretamente a expressão.<br />

Dia, horário e local da entrega: Dia 27 de maio (segunda-feira), das 10h às 12h, no local determinado pela<br />

Coordenação da sede.<br />

É isso aí galerinha! Vocês devem matar a charada!<br />

Vão aí as regras (prá ajudar só um pouquinho...):<br />

TAREFA nº 02<br />

Tarefa da 1ª fase- categorias A, B e C<br />

“VENCENDO DESAFIOS”<br />

1. Faça a “leitura” das figuras sempre da esquerda para a direita, seguindo a ordem de aparecimento. Elas indicam ou<br />

sugerem cada palavra do enigma;<br />

2. As figuras referem-se a palavras simples. No caso de palavras compostas, deve ser considerada aquela que<br />

identifica a natureza da figura.<br />

Exemplo: palavra do enigma: pano<br />

Figura:<br />

Nome normalmente lembrado para a figura: pano de chão<br />

3. Existe um código de cores para os números colocados na esquerda da igualdade:<br />

a. Vermelho: letras iniciais da palavra;<br />

b. Verde: letras finais da palavra;<br />

c. Rosa: algumas letras da palavra;<br />

d. Azul: palavra inteira;<br />

e. Preto: letra no enigma;<br />

f. Laranja: letras iniciais invertidas;<br />

g. Violeta: palavra inteira com inversão de letras.


4. Os números da direita da igualdade indicam as palavras que compõem a frase resposta.<br />

Veja um exemplo:<br />

2, 2, 3, 1, 3 = 5, 1, 5 frase: Assim é legal<br />

Composição: Ás, sino, mel, e, Portugal<br />

Pontuação: A equipe que escrever corretamente TODAS as palavras do enigma receberá 30(trinta) pontos.<br />

Dia, horário e local da entrega: Dia 27 de maio (segunda-feira), das 10h às 12h, no local determinado pela<br />

Coordenação da sede.<br />

ENIGMA<br />

C<br />

3, 4, 1, 4, 4, 3, 2, 7 = 7, 5, 7, 2, 7<br />

E


Imagens 1<br />

Imagem 2<br />

Imagem 3<br />

Imagem 4<br />

Imagem 5<br />

TAREFA nº 03<br />

Tarefa da 1ª fase- categorias A, B e C<br />

“O QUE É ISSO?”<br />

Imagem 6<br />

Imagem 7<br />

Imagem 8<br />

Imagem 9<br />

Imagem 10<br />

Pontuação: A equipe receberá 20(vinte) pontos por cada imagem identificada corretamente.<br />

Dia, horário e local da entrega: Dia 27 de maio (segunda-feira), das 10h às 12h, no local determinado pela<br />

Coordenação da sede.


TAREFA nº 04<br />

Tarefa da 1ª fase - categorias B e C<br />

“O Hino”<br />

Fácil! Fácil!<br />

Tarefa para ninguém zerar o Desafio FB!<br />

Ouça o Hino que está publicado na página do Desafio FB.<br />

Depois responda:<br />

A que, historicamente, se refere a letra deste Hino?<br />

A música, atualmente, pertence a que Hino?<br />

Pontuação: A equipe receberá 30(trinta) pontos por cada uma das respostas corretas.<br />

Dia, horário e local da entrega: 27 de maio (segunda-feira), das 10h às 12h, no local determinado pela<br />

Coordenação da sede.<br />

TAREFA nº 05<br />

Tarefa da 1ª fase - categorias A, B e C<br />

“As faces”<br />

Cada foto contém muitas faces. Algumas muito fáceis para identificar. Outras ... muita observação para<br />

encontrar!<br />

Foto 01<br />

Foto 02<br />

Pontuação: Para cada identificação correta a equipe receberá 10(dez) pontos.<br />

Dia, horário e local da entrega: Dia 27 de maio (segunda-feira), das 10h às 12h, no local determinado pela<br />

Coordenação da sede.


Uma das caixas contém um segredo!<br />

O SEGREDO ESTÁ<br />

AQUI<br />

A FRASE DA CAIXA<br />

VERDE É VERDADEIRA<br />

Qual é a caixa que contém o segredo?<br />

Dica: Só existe uma verdade!<br />

TAREFA nº 06<br />

Tarefa da 1ª fase - categorias A, B e C<br />

“A verdade”<br />

A FRASE DA CAIXA<br />

AZUL É FALSA<br />

O SEGREDO NÃO<br />

ESTÁ NA CAIXA ROXA<br />

E ESTÁ AQUI<br />

O SEGREDO ESTÁ NA<br />

CAIXA VERMELHA<br />

O SEGREDO NÃO<br />

ESTÁ AQUI<br />

Pontuação: A equipe receberá 100(cem) pontos se identificar corretamente em que caixa está o segredo.<br />

Dia, horário e local da entrega: Dia 27 de maio (segunda-feira), das 10h às 12h, no local determinado pela<br />

Coordenação da sede.


TAREFA nº 07<br />

Tarefa da 1ª fase- Categorias A, B e C<br />

“Fascinantes”<br />

Bacana galera!<br />

Vamos passear pelo nosso mundo e curtir as maravilhas com as quais a Natureza nos presenteia?<br />

Nós daremos as dicas e vocês indicam os nomes desses maravilhosos lugares.<br />

1. Estou no topo de um vulcão e minha ilha tem o nome de um presente que as<br />

mulheres adoram receber. Quem sou?<br />

2. Localizado em um Parque no Wyoming, é frequente que sua erupção atinja 55m, a<br />

cada 90min. É um velho fiel. Qual seu nome?<br />

3. Como é que pode? Sem água, sem queda e elas andam! Aonde comprovamos o<br />

fenômeno?<br />

4. Ela sumiu em 1883 e depois de 80 anos voltou por causa do derramamento. Como é<br />

seu nome?


5. Que tal ler um jornal sem precisar se preocupar em afundar? Onde isso ocorre?<br />

6.Parece uma calçada formada por mais ou menos 40 mil colunas. Foi declarada como<br />

Patrimônio da Humanidade pela UNESCO. Suas imagens foram usadas na capa de um<br />

álbum da banda Led Zeppelin. Como se chama?<br />

7. Foi eleito pelo grande explorador Jacques-Yves Cousteau um dos melhores lugares para<br />

mergulhar no mundo. Qual seu nome?<br />

8. Pode ser vista do espaço e é a maior estrutura da terra feita por organismos vivos. Como<br />

é conhecida mundialmente?<br />

9. Preferência nacional! Esse paraíso é uma área de preservação ambiental. Como se<br />

chama?


Pontuação: A equipe receberá 20(vinte) pontos por cada resposta correta.<br />

Dia, horário e local da entrega: Dia 27 de maio (segunda-feira), das 10h às 12h, no local determinado pela<br />

Coordenação da sede.<br />

Ao homem eu sou destinada<br />

Para sua necessidade sanar<br />

Mas não estiver purificada<br />

Eu posso até matar<br />

Quando turva minha aparência<br />

Outros elementos em mim estão<br />

Muito sal é minha referência<br />

E caranguejos de montão<br />

Assim sou encontrada<br />

Em rios, riachos e lagos<br />

Tenho terra, sou amarronzada<br />

Se limpa, peixes não são vagos<br />

Do mar sou conhecida<br />

Muitos sais e muito cloreto<br />

Mas não posso ser consumida<br />

Senão, o mal eu acarreto<br />

Eu era para ser pura<br />

Mas resíduos eu recebi<br />

Esgotos e sujeira<br />

Assim eu sucumbi<br />

Hidrogênio e oxigênio<br />

Em mim tem aos montes<br />

Nas baterias sou usada<br />

Sendo processada antes<br />

TAREFA nº 08<br />

Tarefa da 1ª fase - Categoria A, B e C<br />

“Muitas de uma”<br />

Muito cheia de minerais<br />

Sou achada na natureza<br />

E por ser terapêutica<br />

Ainda ajudo na beleza<br />

Por ter muitos poluentes<br />

Deixo de ser consumida<br />

Mudo meu cheiro e cor<br />

E passo a ser temida<br />

Sou cheia de “bichinhos”<br />

Que fazem mal à saúde<br />

Assim transmito doenças<br />

Se não achar quem me ajude<br />

E vocês meus amiguinhos<br />

Já sabem quem nós somos<br />

Em cada uma das estrofes<br />

Os nomes encontramos<br />

Cada estrofe se refere<br />

A um único tipo citado<br />

Assim, tome cuidado<br />

E tenha o ponto marcado<br />

Pontuação: A equipe receberá 20(vinte) pontos por cada identificação correta.<br />

Dia, horário e local da entrega: Dia 27 de maio (segunda-feira), das 10h às 12h, no local determinado<br />

pela Coordenação da sede.


TAREFA nº 09<br />

Tarefa da 1ª fase- categoria A, B e C<br />

"Beleza Negra!"<br />

Uma imagem fala mais do que mil palavras!<br />

Vocês já devem ter ouvido esta frase muitas vezes!<br />

Não queremos mil palavras, mas queremos que vocês descubram a manchete abaixo:<br />

“ ”, o em<br />

-m no em língua inglesa,-s-s+o do<br />

-i+e +s -v , -per<br />

.<br />

Pontuação: a equipe receberá 100 (cem pontos), se escrever a manchete totalmente correta, conforme está<br />

indicada no corpo da tarefa.<br />

Dia, horário e local da entrega: Dia 27 de maio (segunda-feira), das 10h às 12h, no local determinado pela<br />

Coordenação da sede.


O luto dos que choram e a alegria dos que riem.<br />

Os meninos, as meninas e a Paz.<br />

A esperança e um céu nublado.<br />

A riqueza e a paixão de namorados.<br />

A alquimia e a mais fria das frias!<br />

Quem somos?<br />

TAREFA nº 10<br />

Tarefa da 1ª fase- categorias A, B e C<br />

“As simbolizantes”<br />

Pontuação: A equipe receberá 10(dez) pontos por cada identificação correta.<br />

Dia, horário e local da entrega: Dia 27 de maio (segunda-feira), das 10h às 12h, no local determinado<br />

pela Coordenação da sede.<br />

TAREFA nº 11<br />

Tarefa da 1ª fase- categorias A, B e C<br />

“FB NA MINHA VIDA”<br />

Vocês já acessaram a página do Farias Brito no Facebook? Que tal participarem dela?<br />

Pois aqui está a chance de publicarem e pontuarem. Fácil conseguir esses pontinhos!<br />

Vocês devem curtir a fanpage http://www.facebook.com/colegiofariasbrito e publicar uma foto da<br />

equipe devidamente identificada (sede, turma e turno) junto a um depoimento, descrevendo PORQUE O<br />

FB É PRESENÇA NA VIDA DE VOCÊS, até às 12h do dia 27 de maio, segunda-feira.<br />

Quem mandar a foto, já ganha 20 (vinte) pontos. Para três depoimentos postados que tiverem recebidos<br />

maior número de CURTIR (até dia 27 de maio, às 12h) as equipes, por categoria, receberão mais<br />

50(cinquenta) pontos de lambuja.<br />

Importante: A equipe toda e seus amigos devem curtir a página, mas apenas um componente deverá<br />

deixar registrados os seguintes itens marcados de verde:<br />

1. Sede:<br />

2. Turma:<br />

3. Turno:<br />

4. Tema:


A velha jogando vai ajudar para o segredo revelar!<br />

TAREFA nº 12<br />

Tarefa da 1ª fase- categoria A, B e C<br />

"Decifrando o código"<br />

Pontuação: A equipe receberá 100(cem) pontos se escrever corretamente a frase codificada.<br />

Dia, horário e local da entrega: Dia 27 de maio (segunda-feira), das 10h às 12h, no local determinado<br />

pela Coordenação da sede.<br />

TAREFAS DA 2ª FASE<br />

PREPAREM-SE!!!!!!


TAREFA nº 13 – 1ª parte<br />

Tarefa da 2ª fase- categorias A, B e C<br />

“A Cápsula”<br />

Essa é inspirada nos grandes inventores!<br />

Quando existe um problema, existe um inventor que acha a solução.<br />

Pois sua tarefa é resolver o seguinte problema:<br />

Queremos jogar, em queda livre, um ovo de galinha (cru - fornecido pela Comissão) de<br />

uma altura entre 2m e 3m, dentro de um dispositivo que deverá abrir e fechar para que a<br />

equipe possa inserir o ovo e após a realização da tarefa possa ser verificado se o mesmo<br />

continua intacto (ao final da queda que ele não pode estar quebrado ou rachado). Ao<br />

início do experimento vamos medir a massa do dispositivo (cápsula).<br />

Pontuação: A equipe receberá 30(trinta) pontos se apresentar o dispositivo e fizer o experimento em<br />

quadra; 50(cinquenta) pontos, se o ovo estiver intacto, após a queda e mais 30 pontos para o dispositivo<br />

mais “leve”.<br />

Horário e local: determinados pela Coordenação da sede.<br />

TAREFA nº 14 - 1ª parte<br />

Tarefa da 2ª fase- categorias A, B e C<br />

"Minha mãe é a melhor do mundo!"<br />

Cada equipe deverá apresentar uma mãe (o ideal é que ela seja mãe de um aluno da turma ou, na falta<br />

desta, uma aluna vestida “a caráter”) portando UMA BOLSA FEMININA (não serão aceitas malas,<br />

mochilas, sacolas e similares). Esta “mãe” será acompanhada pelo líder da equipe.<br />

A Comissão solicitará, na 2ª fase do DESAFIO FB, objetos "indispensáveis", que “normalmente” uma<br />

mãe prevenida leva em sua bolsa, no dia a dia.<br />

Horário e local: determinados pela Coordenação da sede.<br />

TAREFA nº 15 – 1ª parte<br />

Tarefa da 2ª fase- categorias A, B e C<br />

"Maratomba”<br />

Na 2ª fase do Desafio, sete alunos da turma deverão colocar-se nos locais indicados para<br />

cumprir, num tempo estabelecido, uma tarefa divulgada pela Comissão.<br />

Horário e local: determinados pela Coordenação da sede.


TAREFA nº16 – 1ª parte<br />

Tarefa da 2ª fase- categorias C<br />

"Na cesta”<br />

Três alunos da equipe deverão colocar-se nos locais marcados na quadra de esportes.<br />

.<br />

Estes alunos cumprirão, no local, uma tarefa divulgada pela Comissão.<br />

Horário e local: determinados pela Coordenação da sede.<br />

TAREFA nº 17 – 1ª parte<br />

Tarefa da 2ª fase- categorias A, B e C<br />

"Fofinhos”<br />

Cinco alunos da equipe deverão colocar-se nos locais marcados na quadra de esportes.<br />

Estes alunos cumprirão, no local, uma tarefa divulgada pela Comissão.<br />

Horário e local: determinados pela Coordenação da sede.<br />

TAREFA nº 18 – 1ª parte<br />

Tarefa da 2ª fase- categorias A, B e C<br />

"Vassourando”<br />

Um aluno da equipe deverá colocar-se no local marcado na quadra de esportes portando uma vassoura.<br />

Este aluno cumprirá, no local, uma tarefa divulgada pela Comissão.<br />

Dica: Aconselhamos que o atleta treine corrida equilibrando a vassoura pelo cabo (verticalmente em<br />

relação ao solo).<br />

Horário e local: determinados pela Coordenação da sede.<br />

TAREFA nº 19 – 1ª parte<br />

Tarefa da 2ª fase- categorias A, B e C<br />

"Com certeza fala sério!"<br />

Cinco alunos da equipe deverão colocar-se nos locais marcados na quadra de esportes.<br />

Estes alunos cumprirão, no local, uma tarefa divulgada pela Comissão.<br />

Horário e local: determinados pela Coordenação da sede.<br />

TAREFA nº 20 – 1ª parte<br />

Tarefa da 2ª fase – Categoria C<br />

"JUSTA HOMENAGEM”<br />

Um aluno da equipe deverá apresentar uma pequena dublagem de, no máximo, 2 minutos, de Luís<br />

Gonzaga, o rei do Baião. Ele poderá ser acompanhado por outros membros da equipe.<br />

O aluno que interpretará o personagem deverá estar devidamente caracterizado.<br />

Se a equipe apresentar junto com o dublador casais de dançarinos dançando a música<br />

apresentada, receberá mais 50(cinquenta) pontos por casal.<br />

Pontuação: A equipe que atender corretamente ao que foi solicitado receberá 100 pontos.


Horário e local: determinados pela Coordenação da Sede.<br />

Músicas para sorteio (será realizado na segunda-feira, na entrega das respostas):<br />

Numa sala de<br />

reboco<br />

No meu pé de<br />

serra<br />

Asa Branca Respeita<br />

Januário<br />

O cheiro de<br />

Carolina<br />

Sabiá Riacho do<br />

Navio<br />

Assum preto Vida de<br />

viajante<br />

O xote das<br />

meninas<br />

TAREFA nº 21 – somente para a sede Aldeota<br />

Tarefa da 2ª fase- categorias A, B e C<br />

“DE OLHO NO LANCE”<br />

Vem morena<br />

Cintura Fina<br />

O lance agora é participar do esporte!<br />

Todas as equipes que passarem para a segunda fase vão ter que comparecer, no dia 28 de maio, às 15h,<br />

no Parque Esportivo (Anexo).<br />

É melhor convocar o maior número possível de alunos da sua turma porque, durante o jogo que ocorrerá<br />

neste dia, entre Professores e Alunos, vocês terão que registrar todos os lances.<br />

Logo após o término do jogo, o líder da equipe deverá apresentar-se à Comissão do Desafio, que estará<br />

no local, para receber um conjunto de perguntas (sobre o jogo) que serão respondidas e entregues, até às<br />

17h do mesmo dia, para a Comissão no Parque Esportivo.<br />

Pontuação: A equipe receberá 20(vinte) pontos por resposta correta.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!