Prova e Gabarito - IDJ
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UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ – UVA<br />
COMISSÃO EXECUTIVA DO PROCESSO SELETIVO–CEPS<br />
PROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA<br />
REALIZAÇÃO – 30 DE NOVEMBRO DE 2008<br />
INÍCIO: 08:00 H - TÉRMINO: 12:00 H<br />
NÚMERO DE QUESTÕES = 40<br />
INSTRUÇÕES<br />
LEIA COM BASTANTE ATENÇÃO E SIGA RIGOROSAMENTE AS INSTRUÇÕES<br />
1. – Leia atentamente o título proposto para a <strong>Prova</strong> de Redação. Utilize a folha específica para o<br />
desenvolvimento<br />
da mesma.<br />
02. – Examine se o questionário está completo ( 40 questões ) e se há falhas gráficas que causem dúvidas.<br />
03. – Cada questão da prova terá um enunciado seguido de 4 (quatro) alternativas, designadas pelas letras A, B, C<br />
e D das quais somente UMA É CORRETA .<br />
04. – O CARTÃO-RESPOSTA tem, NECESSARIAMENTE, que ser preenchido com caneta de<br />
tinta azul ou preta.<br />
05. – É expressamente PROIBIDO o uso de qualquer tipo de corretivo no CARTÃO-RESPOSTA.<br />
06. – Ao receber o CARTÃO-RESPOSTA, confira os seguintes dados: nome, nº de inscrição, prova e<br />
curso. Caso haja divergência, avise imediatamente ao fiscal.<br />
07. – Observe o modelo no CARTÃO-RESPOSTA para o preenchimento correto do mesmo e não use<br />
canetas que borrem o papel.<br />
08. – Não serão aceitas para correção RESPOSTAS RASURADAS NO CARTÃO-RESPOSTA.<br />
09. – Não dobre ou amasse seu CARTÃO-RESPOSTA, para que não seja rejeitado pelo computador.<br />
10. – Durante a prova é vedado intercâmbio, bem como o empréstimo de material de qualquer natureza entre os<br />
candidatos.<br />
11. – A FRAUDE OU TENTATIVA, A INDISCIPLINA E O DESRESPEITO às autoridades<br />
encarregadas dos trabalhos são faltas que põem fora de classificação o candidato.<br />
12. – Mantenha consigo o Cartão de Identificação, apresentando-o quando solicitado.<br />
13. – O candidato, ao sair da sala, entregará ao fiscal o CARTÃO-RESPOSTA.<br />
V<br />
E<br />
S<br />
T<br />
I<br />
B<br />
U<br />
L<br />
A<br />
R<br />
2<br />
0<br />
0<br />
9<br />
.<br />
1
VESTIBULAR 2.009-1<br />
PROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA<br />
LÍNGUA PORTUGUESA<br />
TEXTO<br />
1- Depois que eu me casei, Delmiro deixou de aparecer na fazenda à luz do dia. Levava ainda o feijão e o milho para<br />
2- a troca, mas altas horas da noite; largava o saco na porta do armazém e na noite seguinte eu mandava Amador botar o<br />
3- café, o sal e o doce na forquilha do pé de mulungu, para livrar dos bichos ( naquele mesmo pé de mulungu debaixo<br />
4- dele Delmiro caíra, semimorto, tantos anos passados ). No dia seguinte não se via mais nada lá.<br />
5- Laurindo quis conhecer Delmiro, intrigado com as histórias que corriam sobre o doido solitário, meu protegido. E eu<br />
6- levei meu marido até encostado à cerca mas Delmiro não apareceu. Chamei, chamei, e ele se fez de mouco. Laurindo<br />
7- impacientou-se e quis pular a cerca, mas eu aconselhei que não:<br />
8- – Está se vendo que ele saiu, foi talvez com o burro apanhar água. E é melhor você não entrar sozinho – com a<br />
9- mania que ele tem por bicho, é capaz de estar criando uma cobra.<br />
10- Eu sabia que Laurindo tinha pavor de cobra, só matava alguma obrigado, e assim mesmo de longe, a tiro.<br />
11- Ele desistiu, mas deu para passarinhar pelas bandas do roçado do velho e quase sempre voltava de lá trazendo no<br />
12- alforje uma rolinha ou uma juriti.<br />
13- Mais adiante eu fui sozinha visitar Delmiro; chamei, ele apareceu logo, depois foi buscar um favo de mel que trouxe<br />
14- enrolado numas folhas, e pediu:<br />
15- – Diga ao seu moço que tenho dó dos meus bichinhos.<br />
16- Cheguei em casa, dei o recado, Laurindo riu-se:<br />
17- – Sua mãe diz que esse velho é seu capanga!<br />
18- E eu então tive raiva:<br />
19- – Até hoje não precisei de capanga. Mas se precisar, quem sabe? Apesar dele velho...<br />
20- – Com o braço direito aleijado? – e Laurindo saiu, assobiando.<br />
(QUEIROZ, Rachel de. Dôra Doralina. 9 ed. São Paulo: Seciliano, 1992 p 40-41)<br />
QUESTÕES<br />
1- Quanto à tipologia, o texto acima é predominantemente:<br />
a.( ) descritivo. b.( ) narrativo. c.( ) dissertativo. d.( ) prescritivo.<br />
2- A personagem central é:<br />
a.( ) Laurindo. b.( ) Amador c.( ) Dôra. d.( ) Delmiro.<br />
03- A principal característica dessa personagem é:<br />
a.( ) a solidão. b.( ) a loucura. c.( ) a religiosidade. d.( ) a submissão.<br />
04- O círculo familiar da personagem – título é formado:<br />
a.( ) pelo marido. b.( ) pela mãe.<br />
c.( ) pelo marido e pela mãe. d.( ) pelo marido e filhos.<br />
05- Dentro de seu contexto frasal, é sinônimo de “passarinhar” ( linha 11 ):<br />
a.( ) vadiar. b.( ) caçar pássaro. c.( ) andar na ociosidade. d.( ) criar pássaro.<br />
06- Em “...levei meu marido...” ( linha 06 ), “...do roçado do velho...” ( linha 11 ), “– Diga ao seu moço...” ( linha 15 ) e “...sua<br />
mãe diz...” ( linha 17 ), temos exemplos de:<br />
a.( ) gradação. b.( ) hipérbole. c.( ) apóstrofe. d.( ) perífrase.<br />
07- Rachel de Queiroz é uma escritora:<br />
a.( ) modernista. b.( ) romântica. c.( ) realista. d.( ) naturalista.<br />
08- A principal característica dos romances dessa tendência literária é:<br />
a.( ) a subjetividade. b.( ) a negação da burguesia.<br />
c.( ) a denúncia social. d.( ) a volta ao passado.<br />
09- Um fato histórico que marca, no Brasil, esse momento literário é:<br />
a.( ) a Ditadura militar. b.( ) a era Vargas. c.( ) a República Velha.d.( ) o Coronelismo.
10- Pertence à mesma Escola que Rachel de Queiroz:<br />
a.( ) Adolfo Caminha. b.( ) José de Alencar. c.( ) Domingos Olímpio. d.( ) Jorge Amado.<br />
11- Temos o mesmo número de letras e fonemas na palavra da alternativa:<br />
a.( ) armazém b.( ) fazenda c.( ) forquilha d.( ) bichos<br />
12- Na palavra “armazém” ( linha 02 ), sobre os processos fonológicos, podemos dizer:<br />
a.( ) não há nenhum processo especial. b.( ) há um ditongo crescente oral.<br />
c.( ) há um ditongo decrescente nasal. d.( ) há um ditongo crescente nasal.<br />
13- Devem receber acentuação gráfica todas as palavras que estão à alternativa:<br />
a.( ) ambar , bau , rainha e viuvinha. b.( ) orfão , ibero , batavo e interim.<br />
c.( ) interim , ateismo , especie e miope. d.( ) gratis , atraiu , carnaubeira e contribuinte.<br />
14- A palavra “semimorto” ( linha 04 ) é formada por:<br />
a.( ) sufixação. b.( ) prefixação.<br />
c.( ) composição por justaposição. d.( ) parassíntese.<br />
15- Na forma verbal “casei” ( linha 01 ), os morfemas { –e } e { –i } são, nesta ordem:<br />
a.( ) vogal temática e desinência número-pessoal.<br />
b.( ) desinência modo-temporal e desinência número-pessoal.<br />
c.( ) vogal temática e desinência modo-temporal.<br />
d.( ) N.D.A.<br />
16- O verbo “mandava” ( linha 02 ), está flexionado no:<br />
a.( ) pretérito perfeito do indicativo. b.( ) pretérito mais-que-perfeito do indicativo.<br />
c.( ) pretérito imperfeito do subjuntivo. d.( ) pretérito imperfeito do indicativo.<br />
17- Em “...eu me casei...” ( linha 01 ), sobre a voz verbal, podemos dizer que é:<br />
a.( ) voz ativa. b.( ) voz passiva. c.( ) voz recíproca. d.( ) voz reflexiva.<br />
18- Na oração “...ele se fez de mouco.” ( linha 06 ), sobre o sujeito e o predicado é correto dizer:<br />
a.( ) sujeito simples / predicado verbal. b.( ) sujeito simples / predicado nominal.<br />
c.( ) sujeito desinencial / predicado nominal. d.( ) sujeito simples / predicado verbo-nominal.<br />
Nas questões 19 e 20, dê a correta classificação das orações sublinhadas.<br />
19- “...intrigado com as histórias que corriam sobre o doido solitário...” ( linha 05 ):<br />
a.( ) oração subordinada adjetiva restritiva.<br />
b.( ) oração subordinada adverbial causal.<br />
c.( ) oração subordinada substantiva completiva nominal.<br />
d.( ) oração subordinada adjetiva explicativa.<br />
20- “Eu sabia que Laurindo tinha pavor de cobra...” ( linha 10 ):<br />
a.( ) oração subordinada adjetiva explicativa. b.( ) oração subordinada substantiva subjetiva.<br />
c.( ) oração coordenada sindética explicativa. d.( ) oração subordinada substantiva objetiva direta.
MATEMÁTICA<br />
21- Roberto deslocou-se da sua casa ao supermercado. Andou inicialmente 300m, o que corresponde a 15% do percurso<br />
total. Qual a distância da casa de Roberto ao supermercado?<br />
a.( ) 2000m b.( ) 1500m c.( ) 1800m d.( ) 1900m<br />
⎧ p q<br />
⎪<br />
=<br />
1 1<br />
22- Sabendo que ⎨<br />
⎪ 2 3<br />
⎩ p + q =<br />
, determine p e q , respectivamente:<br />
50<br />
a.( ) 30 e 20 b.( ) 25 e 25 c.( ) 15 e 35 d.( ) 5 e 45<br />
23- O vencedor de uma prova de ciclismo foi entrevistado por vários repórteres. Ao lhe perguntarem qual o valor da<br />
velocidade que ele havia desenvolvido no seu trajeto, respondeu: Se eu tivesse andado a uma velocidade de 4 km/h a mais<br />
do que andei, teria levado uma hora a menos para fazer o percurso que foi de 120 km. Qual a velocidade desenvolvida pelo<br />
ciclista?<br />
a.( ) 20 km/h b.( ) 30 km/h c.( ) 15 km/h d.( ) 12 km/h<br />
24- Dois irmãos Pedro e João, decidiram brincar de pega-pega. Como Pedro é mais velho, enquanto João dá 6 passos,<br />
Pedro dá apenas 5. N oentanto, 2 passos de Pedro equivalem à distância que João percorreu com 3 passos. Para começar a<br />
brincadeira, João dá 60 passos antes de Pedro começar a persegui-lo. Depois de quantos passos Pedro Alcança João?<br />
a.( ) 200 passos b.( ) 300 passos c.( ) 250 passos d.( ) 350 passos<br />
25- O perímetro de um triângulo ABC é 90cm. O perímetro de um triângulo A´B´C´, semelhante ao primeiro é 15cm. Qual é a<br />
razão de semelhança do Δ ABC para o Δ A´B´C´?<br />
a.( ) 5 b.( ) 3 c.( ) 4 d.( ) 6<br />
26- Numa árvore pousam pássaros. Se pousaram 2 pássaros em cada galho, ficará um galho sem pássaros. Se pousar 1<br />
pássaro em cada galho, ficará um pássaro sem galho. Calcule o número de pássaros.<br />
a.( ) 3 b.( ) 4 c.( ) 5 d.( ) 2<br />
27- Calcule a taxa anual para produzir, a juros simples, durante 5 anos, com um capital aplicado de R$400,00 juros<br />
de R$ 80,00.<br />
a.( ) 3% ao ano. b.( ) 4% ao ano. c.( ) 5% ao ano. d.( ) 6% ao ano.<br />
2<br />
2 − sen x<br />
28- O valor da expressão<br />
2<br />
− tg x é:<br />
2<br />
cos x<br />
a.( ) – 1 b.( ) – 2 c.( ) 2 d.( ) 4<br />
29- Quantos são os números de quatro algarismos formados somente por algarismos ímpares?<br />
a.( ) 625 b.( ) 620 c.( ) 540 d.( ) 120<br />
30- Calcule o número de elementos do conjunto A ∪ B, sabendo que A, B e A ∩ B são conjuntos com 90, 50 e 30 elementos,<br />
respectivamente.<br />
a.( ) 100 b.( ) 90 c.( ) 110 d.( ) 80<br />
31- Sendo f ( x ) = x + k e g ( x ) = 3 x – 1 , determine k, de modo que ( f o g ) ( x ) = ( g o f ) ( x ).<br />
a.( ) 1 b.( ) 2 c.( ) 0 d.( ) – 1<br />
32- O gráfico representa uma função do tipo y = ax 2 + bx + c , a ≠ 0. Então, podemos afirmar que:<br />
a.( ) a > 0 , b ≠ 0 e c < 0 b.( ) a < 0 , b ≠ 0 e c > 0 c.( ) a > 0 , b ≠ 0 e c = 0 d.( ) a < 0 , b ≠ 0 e c = 0<br />
33- O valor de x que torna verdadeira a equação x x + 1 x + 2<br />
2 ⋅ 4 ⋅ 8 =<br />
x + 3<br />
16 é:<br />
a.( ) – 2 b.( ) 2 c.( ) 0 d.( ) 1
34- O valor de log3 5 ⋅ log25<br />
27 é:<br />
2<br />
3<br />
a.( ) b.( )<br />
3<br />
2<br />
c.( ) 2 d.( ) 3<br />
35- Sabendo que 1, 3 + x , e 17 – 4 x são termos consecutivos de uma progressão aritmética, o valor de x é igual a:<br />
a.( ) 3 b.( ) 2 c.( ) 4 d.( ) 5<br />
137π<br />
36- Um arco côngruo de rad é:<br />
5<br />
2π<br />
a.( ) rad<br />
5<br />
b.( ) 3π rad<br />
π<br />
c.( ) rad<br />
5<br />
7π<br />
d.( )<br />
5<br />
rad<br />
⎡1<br />
37- O produto da inversa da matriz A = ⎢<br />
⎣1<br />
1⎤<br />
2<br />
⎥ pela matriz I =<br />
⎦<br />
⎡ 1<br />
⎢<br />
⎣ 0<br />
0⎤<br />
1<br />
⎥ é igual a:<br />
⎦<br />
⎡ − 2<br />
a.( ) ⎢<br />
⎣ − 1<br />
1⎤<br />
1<br />
⎥<br />
⎦<br />
⎡ 2<br />
b.( ) ⎢<br />
⎣ 1<br />
− 1⎤<br />
− 1<br />
⎥<br />
⎦<br />
⎡ − 2<br />
c.( ) ⎢<br />
⎣ 1<br />
1 ⎤<br />
− 1<br />
⎥<br />
⎦<br />
⎡ 2 − 1⎤<br />
d.( ) ⎢<br />
⎥<br />
⎣ − 1 1 ⎦<br />
⎛ 7 ⎞<br />
38- O valor de ⎜ ⎟ +<br />
⎝ 2 ⎠<br />
⎛ 7 ⎞<br />
⎜ ⎟ +<br />
⎝ 3 ⎠<br />
⎛ 7 ⎞<br />
⎜ ⎟ +<br />
⎝ 4⎠<br />
⎛ 7 ⎞<br />
... + ⎜ ⎟ é:<br />
⎝ 7 ⎠<br />
a.( ) 128 b.( ) 124 c.( ) 120 d.( ) 112<br />
39- Qual o termo central de<br />
( x −<br />
6<br />
3)<br />
?<br />
a.( ) – 540 3<br />
x b.( ) – 3240 3<br />
x c.( ) 3240 3<br />
x d.( ) 540 3<br />
x<br />
40- Considere P um prisma reto de base quadrada, cuja altura mede 3m e tem área total de 80m 2 . O lado dessa base<br />
quadrada mede:<br />
a.( ) 1m b.( ) 8m c.( ) 4m d.( ) 6m
Recomendações:<br />
PROVA DE REDAÇÃO<br />
Composição dissertativa, em prosa, de no mínimo 15 (quinze) linhas e no máximo 30 (trinta) linhas,<br />
realizada em torno de tema abaixo.<br />
1. Não fugir do tema;<br />
2. Não escrever de lápis;<br />
3. Não escrever em versos;<br />
4. Não assinar fora do local especificado.<br />
TÍTULO DA REDAÇÃO<br />
“Hoje, cresce bastante o número de idosos que vivem sozinhos. Qual a sua opinião sobre esse fato?”
<strong>Gabarito</strong><br />
UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ – UVA<br />
Questão Alternativa<br />
01 B<br />
02 D<br />
03 A<br />
04 C<br />
05 B<br />
06 D<br />
07 A<br />
08 C<br />
09 B<br />
10 D<br />
11 A<br />
12 C<br />
13 C<br />
14 B<br />
15 A<br />
16 D<br />
17 C<br />
18 B<br />
19 A<br />
20 D<br />
COMISSÃO EXECUTIVA DO PROCESSO SELETIVO –<br />
CEPS GABARITOS - VESTIBULAR 2009.1 <strong>IDJ</strong><br />
REALIZAÇÕES 30/11/2008<br />
LINGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA<br />
Questão Alternativa<br />
21 A<br />
22 A<br />
23 A<br />
24 A<br />
25 D<br />
26 B<br />
27 B<br />
28 C<br />
29 A<br />
30 C<br />
31 C<br />
32 C<br />
33 B<br />
34 B<br />
35 B<br />
36 D<br />
37 D<br />
38 C<br />
39 A<br />
40 C