Ramo B1 - Federação de Bandeirantes do Brasil

1ª BASE: Andando no caminho dourado
Conteúdo: Sinais de pista
Execução: Espalhar 10 sinais de pista por um percurso chamado de caminho dourado (caminho a seguir, caminho a
evitar, virar a direita, virar a esquerda, seguir a toda pressa na direção da seta, passar o obstáculo, água potável,
água não potável, objeto escondido a...... passos na direção da seta, e voltar ao ponto de encontro).
Procedimento: O coordenador que for responsável por esta base deverá fazer o percurso com a equipe e à medida
que os Bandeirantes forem achando os sinais pistas, deverá explicar à equipe para que servem.
2ª BASE: Caldeirão dos bichos
Conteúdo: Histórico e Saudação
Procedimento: O coordenador deverá escolher uma pessoa da equipe para pegar um símbolo ou foto de alguém
dentro do caldeirão, mostrar para a equipe e pedir que digam quem é, ou qual é o símbolo, e a sua história.
3ª BASE: Corra e coloque no lugar
Conteúdo: Uniforme e Símbolos
Procedimento: Fazer a brincadeira de estafeta (corrida de revezamento), a equipe em fila deverá correr até a marca,
pegar um broche e/ou símbolo de uma caixa e colocar no lugar certo no uniforme. A coordenação deverá perguntar
o nome do símbolo ou broche para a criança.
4ª BASE: Mímica dos animais
Conteúdo: Conhecendo os sons dos animais
Procedimento: Um elemento da equipe deverá ser o vendedor, outro o comprador e os outros animais. O comprador
deverá ficar de costas para o vendedor e os animais. O vendedor deverá então pedir que um dos animais emita seu
som e o comprador, de costas, deverá adivinhar qual o animal ele está comprando. Isto deverá se repetir por mais
umas três vezes, e então a equipe deverá trocar os personagens e recomeçar a brincadeira.
5ª BASE: Kim voador
Conteúdo: Objetos e memorização
Procedimento: O coordenador deverá ficar de um lado com todos os objetos e do outro lado deverá colocar uma
caixa ou outro recipiente. Então deverá jogar um objeto de cada vez para a caixa que está do outro lado para que a
equipe veja. Quando terminar de jogar os objetos as crianças deverão escrever, em um papel, os nomes de todos
os objetos que lembrar.
6ª BASE: Arrume certo
Conteúdo: 1os socorros
Procedimento: A equipe terá que arrumar a caixa de 1os socorros, organizando os remédios, tesouras, gases, bandaid
e todos os outros, deverá ainda descartar os que não pertencem à caixa. Depois de arrumada a caixa a Equipe
deverá explicar para o coordenador para que serve cada medicamento e/ou material posto na caixa e porque descartou
os outros.
7ª BASE: Estoure a bola e ache a especialidade
Conteúdo: Especialidades
Procedimento: Todas as crianças deverão estar com uma bexiga cheia amarrada no pé (dentro da bexiga deverá ter
o desenho de uma especialidade). Andando pelo ambiente todos deverão tentar estourar as bexigas uns dos outras
e então juntar todas as Especialidades que conseguirem e explicar cada uma delas para o coordenador responsável
por esta base.
Recomendações para o melhor desempenho desta atividade
• Antes de iniciar a atividade, deve-se reunir todos os Coordenadores e explicar que essa é uma atividade
com o objetivo de ensinar ou lembrar alguns pontos básicos do MB. Todas as crianças deverão sair das
bases sabendo alguma coisa. O objetivo não é competir e nem ganhar.
• Todos deverão passar por todas as bases.
• A coordenação deverá conhecer todas as bases e ter os conhecimentos necessários para executá-las.
• Se o grupo só tiver um coordenador, chame outras pessoas para ajudar, pois para esta atividade serão necessários,
tantos organizadores quantas equipes tiverem. Se são 7 bases e 4 adultos, três deles podem
pegar duas bases, mas deverão passá-las, uma de cada vez.
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