Um olhar para as altas habilidades

Carta da Secretária
O modo como a sociedade tem olhado a superdotação tem sido sempre numa perspectiva
de privilégio e, invariavelmente, associando-a exclusivamente à competência acadêmica.
Des se ponto de vista, alunos com essas características dispensariam qualquer tipo específico de
atendimento. Esta leitura tem gerado situações de segregação e/ou evasão escolar, inclusive
com o encaminhamento desses alunos para os serviços voltados à deficiência cognitiva ou problemas
comportamentais. Os Parâmetros Curriculares Nacionais, ao enfatizar a necessidade de
respeito à diversidade, fazem-no para evidenciar que as políticas públicas têm de se opor frontalmente
àquelas posturas. Nesse contexto, em relação aos alunos que apresentam altas habilidades/superdotação,
o respeito à diversidade deve se concretizar em medidas que levem em
conta não só suas capacidades intelectuais, mas também os seus interesses e motivações.
Nesse prisma, a Secretaria de Educação do Estado de São Paulo, por meio do Centro de
Apoio Pedagógico Especializado – CAPE –, vem desenvolvendo ações com vistas à capacitação
de profissionais sobre o tema altas habilidades/superdotação, desde 2002. Em 2005, estas
iniciativas ganharam força com a implantação do Núcleo de Atividades de Altas Habilidades/
Superdotação (NAAH/S), proposto pelo MEC e redimensionado de acordo com as peculiaridades
deste Estado. Dessa forma, a formação continuada dos profissionais da rede estadual foi
intensificada, tanto de forma centralizada quanto descentralizada, oferecendo subsídios e recursos
que propiciassem o suporte e a orientação para o atendimento daqueles alunos, como,
por exemplo, o enriquecimento curricular.
O fruto desse intenso trabalho materializa-se nesta publicação, que tem o intuito de disseminar
as experiências de sucesso apontando os primeiros resultados do Projeto “Um olhar
para as altas habilidades/superdotação”, cujo maior objetivo é a garantia de uma educação
de qualidade para os alunos que apresentam altas habilidades/superdotação matriculados na
rede paulista de ensino.
Um grande abraço e bom trabalho!
Maria Helena Guimarães de Castro
Secretária da Educação do Estado de São Paulo