Ler, escrever e viver - Secretaria da Educação

Expediente
Prêmio Cosme de Farias
A segunda edição do Prêmio Cosme
de Farias contou com 97 experiências
inscritas por educadores, prefeituras
e instituições parceiras do Topa. A premiação
reconhece aqueles que mais
se destacaram durante a execução
do programa, em cinco categorias:
Município, Entidade da Sociedade Civil,
Alfabetizador, Coordenador de Turma
e Tradutor-intérprete da Linguagem
Brasileira de Sinais (Libras).
Os primeiros colocados de cada
uma delas recebem, respectivamente,
R$ 40 mil, R$ 20 mil, R$ 10 mil, R$ 5 mil
e R$ 5 mil. A escolha foi feita pelo Comitê
do Programa Topa – Todos pela
Alfabetização, formado por 15 representantes
da sociedade civil.
A experiência premiada na categoria
Alfabetizador foi de Iracy dos
Santos Silva, que fez um trabalho na
comunidade de Jiribatuba, no município
de Vera Cruz, para reduzir a
evasão dos seus alunos. “Propus dar
aulas nas suas residências para facilitar
o acesso, já que os alunos são pescadores,
marisqueiras, catadores de
piaçavas e extrativistas, que trabalham
e muitas vezes estão cansados na hora
de irem para a aula”, explicou.
Na categoria
Tradutor-Intérprete
de Libras, o vencedor
foi Márcio Araújo de
Oliveira, de Conceição
do Jacuípe. Em oito
meses, ele alfabetizou
cerca de oito surdos
em Libras, além disso,
fomentou o uso da
linguagem nas turmas
do Topa em 2008. Na
categoria Coordenador
de Turmas, o prêmio
foi para Charlene Ribeiro de Souza,
de Santa Cruz Cabrália. Já a Entidade
premiada foi o Sindicato dos Trabalhadores
Rurais de Euclides da Cunha. A
entidade firmou parceria com a Direc
e deu total apoio aos coordenadores,
alfabetizadores e alfabetizandos. E,
por último, na categoria Municípios, o
vencedor foi Barra do Choça.
HOMENAGEM - O Prêmio faz uma
homenagem a um nome reconhecido
por lutar em causas populares, sobretudo
no combate ao analfabetismo.
Entre os trabalhos desenvolvidos por
Cosme de Farias, está a criação, em
1892, da Campanha do ABC, distribuindo
milhares de cartilhas no País,
quando ainda tinha 14 anos. Já em
1915, criou a Liga contra o Analfabetismo,
e criou e manteve, durante mais
de 60 anos, quase 200 escolas para
alfabetização de jovens e adultos.
Informativo produzido pela Assessoria de Comunicação da Secretaria da Educação da Bahia.
Contato: (71) 3115-9026 | nossaescola@educacao.ba.gov.br
Coordenação: Shirley Pinheiro (DRT 836) | Editoração: Marvin Kennedy, Juliana Serva
Textos: Claudia Lessa, Eduardo Vieira, Perla Ribeiro | Edição: Silvia Costa, Marvin Kennedy
Revisão de textos: Lucília Coimbra | Fotografias: Arquivos SEC, Agecom
Matrícula
A meta da Secretaria da Educação é de
matricular 300 mil pessoas na quarta etapa
do Topa. As matrículas foram abertas em
outubro e prossegue até janeiro. Os interessados
devem se dirigir às secretarias municipais
de Educação ou às Diretorias Regionais
de Educação (Direc) para garantir a vaga. As
aulas estão previstas para começar
em março de 2011.
Saúde em Movimento
Mais de 98 mil alfabetizandos do Topa já
foram beneficiados com a distribuição de
óculos pelo programa Saúde em Movimento,
desenvolvido em parceria entre as secretarias
da Educação e da Saúde. O projeto de atenção
oftalmológica oferece consultas, óculos
e encaminha os alfabetizandos para intervenções
cirúrgicas. Criado em 2008, o Saúde em
Movimento visa oferecer condições de saúde
ocular e, consequentemente, melhoria da
aprendizagem dos alfabetizandos do Topa e
redução das taxas de evasão.
Formação
Não é por acaso que o Topa destaca-se, nacionalmente,
entre os programas de alfabetização.
Por meio de uma parceria com as quatro
universidades estaduais, uma federal e mais
quatro faculdades privadas, 28.965 profissionais
passaram por um processo de formação
antes de atuarem em sala de aula. Foram capacitados
25.565 alfabetizadores, 3.388 coordenadores
de turmas e 112 tradutores- intérpretes
da Língua Brasileira de Sinais (Libra).
Escuta aberta
Para integrar e socializar as diretrizes e concepção
do Topa, foram realizados 32 encontros
regionais – “Escuta Aberta”, envolvendo
567 representantes dos movimentos
sociais e sindicais, unidades formadoras,
Territórios de Identidade, dirigentes das Diretorias
Regionais de Educação (Direc), secretários
municipais de Educação, prefeitos
e representantes da sociedade em geral.
Nossa Escola - Boletim Informativo da Secretaria da Educação Do Estado da Bahia 02