Prova II - Instituto de FÃsica da UFBA
Prova II - Instituto de FÃsica da UFBA
Prova II - Instituto de FÃsica da UFBA
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Universi<strong>da</strong><strong>de</strong> <strong>de</strong> Brasília<br />
<strong>Instituto</strong> <strong>de</strong> Física<br />
Segun<strong>da</strong> <strong>Prova</strong> <strong>de</strong> Física 3 Geral − Turma A − 1/2004<br />
Prof. Angelo Marconi Maniero<br />
Data: 19 <strong>de</strong> Maio <strong>de</strong> 2004<br />
Nome:<br />
Matrícula:<br />
Observações:<br />
• prova individual e sem consulta.<br />
• os cálculos <strong>de</strong>vem ser explicitados.<br />
• Dados:<br />
(1 + x) n = 1 + nx<br />
1!<br />
+<br />
n(n − 1)x2<br />
2!<br />
+ . . . (x 2 < 1)<br />
ln(1 + x) = x − 1 2 x2 + 1 3 x3 − . . . (|x| < 1)<br />
Questão n ◦ 01 − Um capacitor simples é um dispositivo formado por dois condutores isolados, adjacentes. Quando<br />
os condutores estão carregados com cargas iguais e opostas, existe uma certa diferença <strong>de</strong> potencial entre eles. A razão<br />
entre o módulo <strong>da</strong> carga em um dos condutores e o módulo <strong>da</strong> diferença <strong>de</strong> potencial é <strong>de</strong>nomina<strong>da</strong> capacitância.<br />
Usando a lei <strong>de</strong> Gauss, calcule a capacitância dos seguintes capacitores:<br />
(a) (0,5 ponto) Dois planos condutores, gran<strong>de</strong>s, <strong>de</strong> área A, separados por uma pequena distância d;<br />
(b) (0,5 ponto) Duas esferas condutoras concêntricas com os raios a e b (b > a); (valor 0,5 ponto)<br />
(c) (0,5 ponto) Dois cilindros condutores coaxiais <strong>de</strong> comprimento L, compridos em comparação com os raios a e<br />
b (b > a);<br />
(d) (0,5 ponto) Suponha que os capacitores dos itens anteriores (b) e (c) tenham raios aproxima<strong>da</strong>mente iguais<br />
(b − a = d, com d ≪ a). Mostre, sob estas condições, que esses dispositivos se aproximam <strong>de</strong> um capacitor <strong>de</strong><br />
placas paralelas do item (a).<br />
Questão n ◦ 02 − (2,0 pontos) Na figura abaixo, um<br />
resistor tem a forma <strong>de</strong> um tronco <strong>de</strong> cone circular reto.<br />
Os raios <strong>da</strong> base são a e b, e a altura L. Se a inclinação<br />
lateral for suficientemente pequena, po<strong>de</strong>-se supor que<br />
a <strong>de</strong>nsi<strong>da</strong><strong>de</strong> <strong>de</strong> corrente é uniforme através <strong>de</strong> qualquer<br />
secção transversal. Mostre que a resistência <strong>de</strong>ste resitor<br />
é<br />
R = ρL<br />
πab<br />
on<strong>de</strong> ρ é a resistivi<strong>da</strong><strong>de</strong> do material.<br />
Questão n ◦ 03 − (2,0 pontos) Quando a chave S é<br />
posiciona<strong>da</strong> na esquer<strong>da</strong> (vi<strong>de</strong> a figura abaixo), as placas<br />
do capacitor C 1 adquirem uma diferença <strong>de</strong> potencial<br />
∆V 0 . Os capacitores C 2 e C 3 estão inicialmente <strong>de</strong>scarregados.<br />
A chave agora é posiciona<strong>da</strong> na direita. Determine<br />
as cargas finais q 1 , q 2 e q 3 , respectivamente, sobre<br />
os capacitores C 1 , C 2 e C 3 .
Questão n ◦ 04 − Uma formulação geral do Princípio <strong>de</strong> Conservação <strong>da</strong> Energia foi apresenta<strong>da</strong> pelo físicomatemático<br />
e fisiologista Hermann von Helmholtz numa reunião <strong>da</strong> Socie<strong>da</strong><strong>de</strong> <strong>de</strong> Física <strong>de</strong> Berlim, em 23 <strong>de</strong> julho <strong>de</strong><br />
1847. Helmholtz mostrou que ele se aplicava a todos os fenômenos então conhecidos − mecânicos, térmicos, elétricos,<br />
magnéticos; também na físico-química, na astronomia e na biologia e metabolismo dos seres vivos. Em seu livro<br />
“Sobre a Conservação <strong>da</strong> Energia” (Helmholtz ain<strong>da</strong> usava a palavra “força” em lugar <strong>de</strong> “energia”; a energia cinética<br />
era chama<strong>da</strong> <strong>de</strong> “força viva”), ele diz: “. . . chegamos à conclusão <strong>de</strong> que a natureza como um todo possui um estoque<br />
<strong>de</strong> energia que não po<strong>de</strong> <strong>de</strong> forma alguma ser aumentado ou reduzido; e que, por conseguinte, a quanti<strong>da</strong><strong>de</strong> <strong>de</strong> energia<br />
na natureza é tão eterna e inalterável como a quanti<strong>da</strong><strong>de</strong> <strong>de</strong> matéria. Expressa <strong>de</strong>sta forma, chamei esta lei geral <strong>de</strong><br />
Princípio <strong>de</strong> Conservação <strong>da</strong> Energia.” Por volta <strong>de</strong> 1860, o Princípio <strong>de</strong> Conservação <strong>da</strong> Energia, que correspon<strong>de</strong><br />
à primeira lei <strong>da</strong> termodinâmica, já havia sido reconhecido como um princípio fun<strong>da</strong>mental, aplicável a todos os<br />
fenômenos conhecidos.<br />
Consi<strong>de</strong>re o circuito ao lado.<br />
(a) (1,0 ponto) Determine a corrente que atravessa ca<strong>da</strong> um dos elementos<br />
do circuito (baterias e resistores), sabendo que R 1 = 1, 0Ω,<br />
R 2 = 2, 0Ω, E 1 = 2, 0V e E 2 = E 3 = 4, 0V .<br />
(b) (1,0 ponto) Mostre que, para um intervalo <strong>de</strong> tempo, a energia se<br />
conserva neste circuito.<br />
Questão n ◦ 05 − (2,0 pontos A figura abaixo mostra um fio circular <strong>de</strong> raio a submetido à ação <strong>de</strong> um campo<br />
magnético divergente, radialmente simétrico, que é perpendicular ao fio em todos os seus pontos. O campo magnético<br />
tem o mesmo módulo B em todos os pontos do fio, fazendo com a normal ao plano do fio um ângulo constante θ. Os<br />
fios torcidos não têm nenhum efeito sobre o problema. Determine o módulo, a direção e o sentido <strong>da</strong> força exerci<strong>da</strong><br />
pelo campo sobre o fio, sendo este percorrido por uma corrente i. Justifique.