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Pontuan<strong>do</strong> na linha <strong>do</strong> tempo<br />

Inventou-se o NÚMERO:<br />

é o começo da Matemática<br />

ESPECIALIZAÇÃO EM INSTRUMENTAÇÃO<br />

PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA<br />

Prof. M.Sc. Arman<strong>do</strong> Paulo da Silva<br />

1


Muitas vezes, escolhemos a História como fio condutor <strong>do</strong>s<br />

nossos trabalhos. Para oferecer uma visão histórica da<br />

evolução da Matemática e <strong>do</strong>s fatos fundamentais desta<br />

Ciência vamos pontuar alguns acontecimentos históricos<br />

na linha <strong>do</strong> tempo.<br />

Pesquisas, leituras e discussões em grupo poderão ser<br />

propostas para aprofundar o conhecimento sobre a<br />

História da Matemática, recuperan<strong>do</strong>, assim, a existência<br />

da Matemática em função <strong>do</strong> Homem e <strong>do</strong>s problemas da<br />

sua sobrevivência.<br />

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A bibliografia foi inserida como fonte de consulta,<br />

tanto para o aluno como para nós, professores, no<br />

senti<strong>do</strong> de conhecer um pouco mais sobre a<br />

História desta Ciência, que nunca foi tão “<br />

arrumada, pronta e acabada ” como apresentamos,<br />

em muitas ocasiões, aos nossos alunos.<br />

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“É preciso contar:<br />

Ovelhas, pedras, luas”-o Homem inventou o<br />

número e um processo de contagem –é o<br />

começo da matemática.<br />

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Há mais de 10.000 anos – Idade da Pedra<br />

Uma grande mudança <strong>do</strong> clima da Terra obrigou<br />

caça<strong>do</strong>res nômades a fixarem-se no vale <strong>do</strong> Nilo. A<br />

freqüência das enchentes <strong>do</strong> rio Nilo criou a<br />

necessidade da medição de terras: é o começo da<br />

Geometria. Era uma Geometria simplista, preocupada<br />

apenas com as aplicações práticas.<br />

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Durante muitos séculos a Aritmética<br />

“A ciência <strong>do</strong>s números”–e a geometria – a “ciência<br />

das formas”-desenvolveram-se analisan<strong>do</strong> padrões,<br />

isto é, estudan<strong>do</strong> as regularidades <strong>do</strong>s fenômenos<br />

físicos, das formas, das idéias, e foram os <strong>do</strong>is<br />

grandes eixos da Matemática.<br />

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Há mais de 3.000 anos<br />

Os babilônios haviam dividi<strong>do</strong> o ano em 360 dias. Já<br />

os egípcios tinham um ano com 365 dias. Um ano<br />

bissexto, a cada 4 anos, surgiu mais tarde, no<br />

calendário egípcio.<br />

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1.500 a.C.<br />

Já se conhecia o relógio de Sol: é possível medir o<br />

movimento <strong>do</strong> Sol observan<strong>do</strong> a sombra de um pedaço<br />

de madeira coloca<strong>do</strong> verticalmente.<br />

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600 a.C.<br />

Tales de Mileto, um vende<strong>do</strong>r de azeite, éo primeiro<br />

grego que ousou sonhar com uma Geometria que<br />

trilhasse o caminho da abstração – das<br />

demonstrações, da dedução lógica.<br />

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540 a.C.<br />

Pitágoras, discípulo de Tales de Mileto, deixou<br />

grandes contribuições à Geometria e à Matemática,<br />

desde o fundamento das escalas musicais ao teorema<br />

de Pitágoras, e uma descoberta que ele mesmo e a<br />

escola que ele fun<strong>do</strong>u, tentaram ignorar –o número<br />

irracional.<br />

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300 a.C.<br />

Euclides, de Alexandria, o grande mestre da<br />

Geometria reuniu, pela primeira vez, os<br />

conhecimentos existentes sobre a Geometria e os<br />

arrumou, estabelecen<strong>do</strong> os axiomas e os postula<strong>do</strong>s e<br />

demonstran<strong>do</strong> os teoremas, realizan<strong>do</strong>, assim, o sonho<br />

de Tales de Mileto.<br />

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3 a.C.<br />

Arquimedes, de Siracusa, fez descobertas tão<br />

fantásticas e criativas que é considera<strong>do</strong> o “pai da<br />

Engenharia Prática”. Calculou o volume da esfera,<br />

descobriu a lei <strong>do</strong> empuxo, a lei das alavancas,<br />

méto<strong>do</strong>s para determinar o centro da gravidade de um<br />

corpo etc.<br />

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Ano 1 - Nascimento de Cristo<br />

Abrem-se as cortinas da era Cristã.<br />

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250 d.C.<br />

Diofante, matemático grego, foi o primeiro a abreviar<br />

sistematicamente seu pensamento com símbolos<br />

matemáticos, usan<strong>do</strong> equações. É considera<strong>do</strong> o “pai<br />

da Álgebra”.<br />

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825 d.C.<br />

Al Kuarizimi, matemático árabe, além de divulgar a<br />

escrita numérica decimal, que usamos hoje, escreveu o<br />

primeiro texto sobre a Álgebra –uma Álgebra que já<br />

havia si<strong>do</strong> vislumbrada pelos egípcios, há mais de<br />

4.000 anos.<br />

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1.200 d.C.<br />

Fibonacci (Leonar<strong>do</strong> de Pisa) matemático italiano,<br />

desven<strong>do</strong>u os “mistérios <strong>do</strong>s números negativos”.<br />

Admitiu a existência desses números como soluções<br />

de problemas que envolviam lucros e perdas.<br />

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1.580 d.C.<br />

Galileu Galilei, astrônomo e físico italiano, nasceu em<br />

Pisa. Sua grande contribuição à Ciência foi ter<br />

resgata<strong>do</strong> o méto<strong>do</strong> experimental, muito utiliza<strong>do</strong><br />

nos tempos de Arquimedes. É considera<strong>do</strong>, por<br />

muitos, o “pai da Física moderna”. Seus estu<strong>do</strong>s<br />

contribuíram decisivamente nas invenções <strong>do</strong><br />

telescópio, <strong>do</strong> termômetro, <strong>do</strong> relógio de pêndulo etc.<br />

Fez grandes descobertas no campo da Astronomia e<br />

defendeu a Teoria de Copérnico –“a Terra não éo<br />

centro <strong>do</strong> Universo”.<br />

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1.600 d.C.<br />

Descartes, filósofo e matemático francês, propôs o uso de<br />

letras para representar incógnitas de um problema. Criou a<br />

notação da potências. Seu grande mérito foi unir a aritmética à<br />

Álgebra e à Geometria num único campo de estu<strong>do</strong>s –a<br />

Geometria Analítica -o campo da representação <strong>do</strong>s números<br />

por meio de pontos num planto, converten<strong>do</strong> equações em<br />

gráficos e gráficos em equações. A partir disso, não houve<br />

limites para a produção <strong>do</strong> conhecimento matemático e da<br />

tecnologia: a Análise, o Cálculo, a Probabilidade, a Estatística,<br />

outras Geometrias, a Energia Atômica, os Computa<strong>do</strong>res.<br />

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1.660 d.C.<br />

Newton, físico inglês, produziu uma das idéias mais<br />

fantásticas –o Cálculo –que pela primeira vez permitiu<br />

medir e analisar os movimentos e as mudanças<br />

constantes de um mun<strong>do</strong> onde “nada escapa a<br />

mudanças”. Elaborou a lei <strong>do</strong>s movimentos e da<br />

gravitação, fundamentais na Física. Definiu a<br />

aceleração nos processos que envolvem movimentos<br />

físicos.<br />

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1.680 d.C.<br />

Leibniz, matemático alemão, foi um gênio em várias<br />

áreas <strong>do</strong> conhecimento. Publicou sua versão <strong>do</strong><br />

Cálculo, em 1.684, sem conhecer os trabalhos de<br />

Newton.<br />

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1.820 d.C.<br />

Gauss, voluntarioso gênio alemão, <strong>do</strong>minou a<br />

Matemática <strong>do</strong> século XIX e, segun<strong>do</strong> alguns, foi “o<br />

último gênio a <strong>do</strong>minar todas as matemáticas”. Inovou<br />

a Análise e a Geometria e estabeleceu as bases para a<br />

relatividade e a teoria atômica no século XX.<br />

Inventou o telégrafo, junto com Weber, cerca de <strong>do</strong>is<br />

anos antes de Morse. Encheu páginas e páginas de<br />

seus cadernos com uma Matemática própria.<br />

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Por volta de 1.900 d.C.<br />

Einstein, nasci<strong>do</strong> na Alemanha, é considera<strong>do</strong> um <strong>do</strong>s maiores<br />

gênios da Física –“o funda<strong>do</strong>r da física moderna”. Baseou-se<br />

nas ousadas idéias de Gauss e Riemann e produziu a sua<br />

Teoria da Relatividade, para descrever o universo real: o<br />

tempo, o tamanho e o peso não são constantes, mas variam de<br />

acor<strong>do</strong> com a velocidade”. Sugeriu, também, um “universo<br />

com quatro dimensões, onde a quarta dimensão é o tempo”.<br />

Criou a famosa equação da energia nuclear, E= m.c2–“a<br />

energia E, numa porção de matéria, é igual à massa m<br />

multiplicada pelo quadra<strong>do</strong> da velocidade da luz, c”.<br />

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Do final <strong>do</strong> século XIX até os dias de hoje<br />

O ritmo da evolução das Ciências foi tão fantástico<br />

que fica difícil citar apenas alguns, pois são muitos os<br />

grandes gênios: Poincaré – estu<strong>do</strong> sobre Probabilidade<br />

e Equações diferenciais, Hilbert –e seus espaços<br />

abstratos, Peano – simbolismo formal, Cauchy,<br />

Bozano, Cantor, Gödel, etc.<br />

MORI, Iracema; Onaga, Dulce Satiko. Para apreder<br />

matemática: 5ª série. São Paulo: Saraiva, 1989. p. 8<br />

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