Trabalhos aceitos e locais de apresentação - Feevale
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LIANE ELISABETH DRIEMEYER PAASCHEN<br />
LUCIANE FROSI PIVA<br />
MÁRCIO DE ALMEIDA MALAVOLTA<br />
MARIA CELIA HANSEN KREUZ<br />
CORPO E SENTIDOS: UMA POSSIBILIDADE DE<br />
ENSINO DA ARTE PARA BEBÊS<br />
EXPERIÊNCIA DE CONSELHOS DE CLASSE<br />
PARTICIPATIVOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL<br />
GRUPOS INTERDISCIPLINARES COMO UM<br />
DISPOSITIVO EM EDUCAÇÃO: PENSANDO<br />
ESTRATÉGIAS EM UMA EDUCAÇÃO PARA<br />
TODOS<br />
AS LINGUAGENS NA PRÁTICA COTIDIANA DA<br />
EDUCAÇÃO INFANTIL<br />
AUDITÓRIO DO PRÉDIO<br />
MULTICOLOR<br />
AUDITÓRIO DO PRÉDIO<br />
MULTICOLOR<br />
AUDITÓRIO DO PRÉDIO<br />
MULTICOLOR<br />
SALÃO DE ATOS - PRÉDIO<br />
LILÁS<br />
MARIA REGINA DA ROSA CONSTRUIR A LÓGICA ATRAVÉS DO LÚDICO TEATRO FEEVALE<br />
MARISTELA LEILA BAUER ZIMMERMANN<br />
MIRIAN FÜHR<br />
A MÚSICA CONSTRUINDO SENTIDO SOCIAL<br />
ASSOCIADA À COMPETÊNCIA COMUNICATIVA<br />
NA LÍNGUA INGLESA<br />
O USO DO DIÁLOGO COLABORATIVO COMO<br />
PRÁTICA EDUCATIVA PROMOTORA DA<br />
INTERAÇÃO E FACILITADORA DA<br />
APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS<br />
AUDITÓRIO DO PRÉDIO<br />
BRANCO<br />
AUDITÓRIO DO PRÉDIO<br />
MULTICOLOR<br />
MORGANA DOMENICA HATTGE<br />
EDUCAÇÃO PARA TODOS: DESEMPENHO E<br />
RANKINGS EDUCACIONAIS<br />
AUDITÓRIO DO PRÉDIO<br />
AZUL<br />
NAIANA ISABEL OHLWEILER<br />
A INSERÇÃO DO PEDAGOGO NOS DIFERENTES<br />
CAMPOS DE ATUAÇÃO<br />
AUDITÓRIO DO PRÉDIO<br />
AZUL<br />
PÂMELA VIEIRA DA SILVA APRENDIZAGEM DIVERTIDA TEATRO FEEVALE<br />
PATRICIA AMÉLIA ROVEDA<br />
PATRICIA BRANDALISE SCHERER BASSANI<br />
POLEN SATO PINHEIRO<br />
APRENDENDO A VER: POSSIBILIDADES DE<br />
INTERVENÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO DA<br />
EFICIÊNCIA VISUAL EM BEBÊS COM BAIXA<br />
VISÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL<br />
OS TABLETS NA SALA DE AULA: A<br />
EXPERIÊNCIA DA ESCOLA DE APLICAÇÃO<br />
FEEVALE<br />
AULA DE ARTES DAS SENSAÇÕES<br />
AUDITÓRIO DO PRÉDIO<br />
AZUL<br />
AUDITÓRIO DO PRÉDIO<br />
MULTICOLOR<br />
SALÃO DE ATOS - PRÉDIO<br />
LILÁS<br />
RAQUEL MARIA ROSSI WOSIACK<br />
A ARTETERAPIA MELHORANDO A QUALIDADE<br />
DE VIDA DE PROFESSORES- UMA EXPERIÊNCIA<br />
EM UM NUCLEO DE APOIO PEDAGÓGICO<br />
AUDITÓRIO DO PRÉDIO<br />
BRANCO<br />
RAQUEL SALCEDO GOMES<br />
REGINA GABRIELA GOMES<br />
ROSA MARIA BLANCA CEDILLO<br />
SIMONE BEATRIZ VERONA DA SILVA<br />
A LÍNGUA ESTRANGEIRA/ADICIONAL NA<br />
EDUCAÇÃO BÁSICA E A EDUCAÇÃO INTEGRAL:<br />
COLABORAÇÃO E CONVERGÊNCIA<br />
CONCEPÇÕES, PRINCÍPIOS, PRÁTICAS E<br />
REFLEXÕES DE COORDENADORES<br />
PEDAGÓGICOS DAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE<br />
EDUCAÇÃO INFANTIL DE NOVO HAMBURGO.<br />
O ESPAÇO MUSEUGRÁFICO COMO UMA<br />
DISTENSÃO DO ESPAÇO ESCOLAR<br />
QUEM SOU EU E QUEM SÃO ELES<br />
SALÃO DE ATOS - PRÉDIO<br />
LILÁS<br />
AUDITÓRIO DO PRÉDIO<br />
AZUL<br />
AUDITÓRIO DO PRÉDIO<br />
BRANCO<br />
SALÃO DE ATOS - PRÉDIO<br />
LILÁS
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