60527 Metodologia de Pesquisa - Unisinos
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<strong>Metodologia</strong> <strong>de</strong> <strong>Pesquisa</strong><br />
Conclusões da avaliação<br />
! Embora o ambiente <strong>de</strong> aprendizagem com Pat melhore o<br />
<strong>de</strong>sempenho dos alunos (verificado comparando pós-testes<br />
com pré-testes dos alunos no grupo 3), não é possível afirmar<br />
estatisticamente que o agente emocional propicia um melhor<br />
<strong>de</strong>sempenho do que um agente pedagógico animado não<br />
afetivo<br />
! Por outro lado, diferenças nas médias e variâncias dos grupos 2 e 3<br />
indicam a aplicação <strong>de</strong> um teste t pareado comprovará a hipótese<br />
<strong>de</strong>sejada.
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