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sala M1) Aula 3: (1) Pensamento sociológico clássico: Marx, Engels e o pensamento socialista. Leitura: MARTINS, 2006, p. 51-61. (2) Atividade em grupos e discussão. (Atividade de grupo em sala M1) Aula 4: (1) Pensamento sociológico clássico: Weber e a profissionalização da <strong>sociologia</strong>. Leitura: MARTINS, 2006, p. 61-71; GIDDENS, 1998, p. 25-71. (2) Atividade em grupos e discussão. (Atividade de grupo em sala M1) Aula 5: (1) As escolas de Chicago e de Frankfurt. Leitura: MARTINS, 2006, p. 73-95; GIDDENS, 1998, p. 263-281. Aula 6: (1) PROVA M1. (2) Ação, identidade e entendimento na vida cotidiana. Leitura: Bauman, 2010, p. 33-50, 51-73, 75-94. (3) Processos sociais. Texto: LAKATOS, 1999, p. 81-93. GRUPO M3: _______________________________________________________ ___________________________________________________________ Aula 7: (1) Decisões e ações: poder, escolha e dever moral. Leitura: Bauman, 2010, p. 97- 125. (2) Status e papel. Texto: LAKATOS, 1999, p. 94-105. GRUPO M3: _____________________________________________________________________ ___________________________________________________________ Aula 8: (1) Fazer acontecer: dádivas, trocas e intimidade nas relações. Leitura: Bauman, 2010, p. 127-149. (2) O cuidado de nós: corpo, saúde e sexualidade. Texto: Bauman, 2010, p. 151-174. GRUPO M3: ______________________________ ____________________________________________________________ Aula 9: (1) Grupos Sociais. Leitura: LAKATOS, 1999, p. 106-129. (2) Estratificação Social. Texto: LAKATOS, 1999, p. 242-276. GRUPO M3: _____________________________________________________________________ __________________________________________________________ Aula 11: (1) PROVA M2. (2) Tempo, espaço e (des)ordem. Leitura: Bauman, 2010, p. 175- 199. (3) Estrutura e organização Social. Texto: LAKATOS, 1999, p. 149-166. GRUPO M3: _____________________________________________________________________ ____________________________________________________________ (4) Mobilidade. Texto: LAKATOS, 1999, p. 277-297. GRUPO M3: _____________ _____________________________________________________________________ _________________________ Aula 12: (1) Traçar fronteiras: cultura, natureza, Estado e território. Leitura: Bauman, 2010, p. 201-233. (2) Cultura e Sociedade. Texto: LAKATOS, 1999, p. 130-148. GRUPO M3: - _____________________________________________________________ ____________________________________________________________ (3) Instituições Sociais. Texto: LAKATOS, 1999, p. 167-225. GRUPO M3: ______________ _________________________________________________________________ Aula 13: (1) Mudança Social. Leitura: LAKATOS, 1999, p. 298-307. (2) Movimentos Sociais. Texto: LAKATOS, 1999, p. 308-319. GRUPO M3: __________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________ Aula 14: (1) Os negócios da vida cotidiana: consumo, tecnologia e estilos de vida. Leitura: Bauman, 2010, p. 235-259. (2) Degradação Social, Globalização e Neoliberalismo. Texto: LAKATOS, 1999, p. 320-341. GRUPO M3: _________________ _____________________________________________________________________ ____________________________________________________________ 2
Aula 15: (1) Conclusões e perspectivas: aprendendo a pensar com a <strong>sociologia</strong>. Leitura: Bauman, 2010, p. 263-287. (2) PROVA M3. 8. ESTRATÉGIAS DE ENSINO A exposição do conteúdo ocorrerá por meio de atividades que facilitem e estimulem a aprendizagem. Buscar-se-á interação constante com os alunos. Atividades propostas: Análise e interpretação de textos e artigos; Aulas expositivas; Experiências vivenciais; Estudos de Casos; Estudos dirigidos; Filmes/Vídeos técnicos. 9. SISTEMA DE AVALIAÇÃO ‣ A verificação do rendimento pessoal compreenderá para fins de aprovação o disposto na Resolução CONSUN Nº 13, que prevê especificamente em seu art. 6º, que o aluno que obtiver na disciplina média igual ou superior a seis durante o período letivo e assiduidade não inferior a 75% será considerado aprovado. ‣ No decorrer do semestre, os alunos terão três momentos para que os conhecimentos adquiridos possam ser analisados (M1, M2 e M3). Esta análise de aprendizagem será feita em grupo e de forma individual, com pesos diferenciados, conforme especificação a seguir: ‣ Assim a verificação se dará da seguinte forma: a constatação de pelo menos 75% de freqüência nas atividades em sala de aula e no aproveitamento de três médias parciais (M1, M2 e M3), conforme dispõe a referida Resolução, nos seguintes termos: 1ª Média – M1: - Prova de conhecimento parcial, individual, sem consulta, com uma questão bônus de conhecimentos gerais, valendo 0,5 ponto = Peso 7,5 (75%) - Nota de participação, frequência e produção em sala = Peso 2,5 (25%) 2ª Média – M2: - Prova de conhecimento parcial, individual, sem consulta = Peso 8,0 (80%) - Nota de participação, frequência e produção em sala = Peso 2,5 (25%) 3ª Média – M3: - Prova de conhecimento parcial, individual, sem consulta = Peso 70,0 (70%) - Trabalhos em grupo (GRUPO M3) = Peso 3,0 (30%), sendo que a apresentação e coordenação da aula vale 2 pontos e a síntese a ser entregue no dia da apresentação vale 1 ponto. Observações Importantes: As análises de aprendizagem individuais (provas) serão escritas, constituídas de pelo menos 50% de questões discursivas, e aplicadas em data previamente marcada; O aluno que se ausentar no dia da realização da prova só terá direito à prova substitutiva mediante processo administrativo devidamente protocolado e autorizado pela Secretaria do Aluno, limitando-se a apenas 01 (uma) prova substitutiva no semestre; Os trabalhos devem ser entregues em sala de aula, em documento impresso; Os trabalhos entregues com atraso terão a redução de 30% do valor e poderão ser recebidos até a aula da semana seguinte, a partir da data de entrega determinada. Não 3
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