Departamento de Electrónica e Telecomunicações Relatório ... - GSBL

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Sistemas de Informação para o Ensino de Redes Informáticas Índice de Conteúdos Resumo ...............................................................................................................................1 1 Introdução .......................................................................................................................5 2 “Background” .................................................................................................................5 3 Método / “Approach” - Planeamento ...........................................................................6 4 Método / “Approach” - Implementação .......................................................................6 5 Resultados .......................................................................................................................6 6 Discussão .......................................................................................................................17 7 Conclusões .....................................................................................................................18 Referências e Bibliografia...............................................................................................20 Anexos...............................................................................................................................21 Eugénio Silva/Erika Costa 4
Sistemas de Informação para o Ensino de Redes Informáticas Introdução Com a crescente evolução (exorbitante) das redes de comunicação, assiste-se à necessidade de recorrer a uma contínua formação no mesmo âmbito. Com os materiais didácticos desenvolvidos pretende-se desvendar todo o “mistério” que envolve as comunicações, bem como toda a rede existente para estas serem possíveis. Desenvolver conhecimentos e conceitos base na área das redes de comunicação foi um dos objectivos base deste trabalho. Estes materiais proporcionam uma aprendizagem indispensável para quem quer conhecer elementos, mecanismos e procedimentos base das redes de comunicação. “De uma forma conceptual, uma rede de comunicação pode ser considerada como um conjunto de elementos, mecanismos e procedimentos inter-relacionados, através dos quais os utilizadores podem ter acesso a um determinado número de serviços” [Duarte et.al.] Na sua forma mais simples uma rede de comunicação pode ser vista como um conjunto de nós interligados por troços. Nota: Uma grande parte do nosso trabalho teve como base a dissertação de mestrado de Filipa Borrego. A construção de uma apresentação sobre o funcionamento das redes de comunicação, nomeadamente protocolos, modelos de comunicação, e sucessão de acções, desde que se coloca um endereço num browser até que a página esteja disponível no computador local foi outro dos desafios que nos foi lançado. A segunda parte do trabalho consiste na reestruturação da página utilizada para a disciplina de Telemática nas Organizações e na Sociedade (TOS), o objectivo principal foi a transformação da página actual que é estática e dedicada apenas a uma disciplina, numa ferramenta de apoio mais versátil. Podendo ser estendida a outras disciplinas. Com este trabalho pretende-se desenvolver conceitos de programação em ASP. “Background” Uma grande parte do nosso trabalho (na construção de materiais didácticos) teve como base a dissertação de mestrado de Filipa Borrego. A reestruturação do site de TOS teve como base a livro indicado na bibliografia e uma especial colaboração dos elementos do grupo de sistemas de banda larga. Eugénio Silva/Erika Costa 5
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