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ia (Rigorosamente de acordo com os programas oficiais) 7.* ed. — São Paulo,<br />

Cia- Ed. Nacional (1956) 111 p. ilus- (469-86) 1.058<br />

Linguagem: gramática, redação, leitura silenciosa para a segunda série primária<br />

(Rigorosamente de acordo com os programas oficiais) 16." ed. — São Paulo,<br />

Cia- Ed- Nacional (19i56). 125 p- ilus- (469-82) 1.059<br />

Linguagem: gramática, redação, leitura silenciosa para a terceira série primária<br />

(RigoroSiamente de acôrdo com os programas oficiais) 12* ed. — São Paulo,<br />

Cia. Ed- Nacional (1956). 159 p. ilus. (.469-82) 1-060<br />

Linguagem: gramática, redação, leitura silenciosa para a quarta série primária<br />

(Rigorosamente de acôrdo com os programas oficiais) 13." ed. — São Paulo,<br />

Cia. (Ed. Nacional (195|6). 190 p. ilus- (469-82) 1.061<br />

Linguagem: gramática, redação, leitura para a quinta série primária e curso<br />

de admissão ao ginásio (Rigorosamente de acôrdo com os programas oficiais)<br />

4.« ed. —São Paulo, Cia- Ed. iNacional ((1956>- 143 p. ilus. (469-82) 1-062<br />

SODRÉ, Benedita Stahl — Cartilha Sodré, contendo o processo «-Alfabetização rápida><br />

e as lições organizadas de acôrdo com o referido processo (266-" ed-) — São Paulo,<br />

Cia. Ed- Nacional (1956). 64 p- ilus. (Coleção Sodré) (469-82) 1.063<br />

TABORDA, Radagásio — Crestomatia, excertos escolhidos em prosa e verso, dos melhores<br />

escritores brasileiros e portugueses precedidos do formulário da ortografia<br />

oficial, e seguidos de um apêndice com numerosas súmulas de cartas e redações,<br />

e um elenco de palavras mais usuais... Obra adotada nos principais ginásios e<br />

escolas normais do Brasil; 28." ed- — Porto Alegre. Ed- Globo (1956). xxix,<br />

46 p. ilus- (469-8) 1.064<br />

TOCHTROP, Leonardo — Método de português, Portugiesisch für Deutschsprechende.<br />

2." ed. rev. e aum. — Pôrfco Alegre, Ed- Globo (1955). 245 p- ilus-<br />

(469-824) 1.065<br />

TÔRRES, Artur de Almeida — Compêndio de Iingua portuguesa (antologia e gramática)<br />

primeira e segunda séries ginasiais (De acôrdo com os novos programas,<br />

conforme portarias n-" 966 de 2/10/51 e 1-045 de 14/12/51) 23-' ed- — São Paulo,<br />

Cia- Ed- Nacional (1956) 221 p. (Biblioteca Pedagógica Brasileira. Série 2-":<br />

Livros didáticos, 117) (469.8) 1.066<br />

Compêndio de língua portuguêsa, gramática e antologia para a terceira série<br />

ginasial (De acôrdo com os novos programas conforme portarias n.°" 966 de<br />

2/10/51 e 1-045 de /14/12/51) 4-' ed-— São Paulo Cia- Ed- Nacional (1956).<br />

237 ip- (Biblioteca Pedagógica Brasileira. Série 2": Livros didáticos, 118)<br />

(469-8) 1.067<br />

Compêndio de língua portuguêsa, gramática e antologia para a quarta série<br />

ginasial (De acôrdo com os novos programas,conforme portarias n-°" 966 de<br />

2/10/51 e 11-045 de 14/12/51) 3-' ed- — São Paulo, Cia- Ed- Nacional (1955).<br />

189 p- (Biblioteca Pedagógica Brasileira. Série 2": Livros didáticos, 147)<br />

(469-8) 1.068<br />

470 —LÍNGUA LATINA<br />

ALI, Manuel Said, 1861-1953 — Acentuação e versificação latinas (observações e estudos)<br />

— Rio, «Organização Simões», 1956- 56 p- (Coleção «Rex». Filologia, 19)<br />

(470) 1.069<br />

CARO, Herbert e outros — Dicionário escolar português.latino, organizado por: Her-<br />

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