Araçariguama, São Roque, Oficinas Seminários PALESTRAS DEPOIMENTOS E RELATOS
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Publicação quadrimestral - versão online e impressa conforme demanda - ANO I - EDIÇÃO Nº 1 - JUNHO 2015<br />
Foto da Capa: Daniele Ribeiro<br />
Visita Técnica<br />
<strong>Araçariguama</strong>,<br />
<strong>São</strong> <strong>Roque</strong>,<br />
ATIVIDADES ACADÊMICAS<br />
<strong>Oficinas</strong><br />
<strong>Seminários</strong><br />
<strong>PALESTRAS</strong><br />
<strong>DEPOIMENTOS</strong><br />
E<br />
<strong>RELATOS</strong>
.<br />
Foto da Capa<br />
Daniele Ribeiro<br />
Repórter Fotográfico<br />
PRESIDENTE E EDITOR:<br />
João Pedro Peres Rodrigues<br />
SUMÁRIO<br />
Sumário das Atividades Acadêmicas realizadas no 1º Semestre 2015.<br />
Palavras do Redator e dos Membros da Comissão Editorial.<br />
<strong>São</strong> <strong>Roque</strong> - Breve visão histórica - econômica.<br />
Alunos do Curso de Geografia<br />
das Faculdades<br />
Integradas de Ciências<br />
Humanas, Saúde e Educação<br />
de Guarulhos, supervisionados<br />
pelo Professor<br />
João Pedro Peres<br />
Rodrigues, no dia 30 de<br />
maio de 2015, realizaram<br />
“visita técnica” na Cidade<br />
de <strong>São</strong> <strong>Roque</strong>/SP,<br />
acompanhados pelo Diretor<br />
de Turismo da Prefeitura,<br />
o Sr. José Joaquim<br />
Carlassara, percorreram<br />
pontos estratégicos<br />
com olhar geográfico<br />
sobre a cidade.<br />
Visita Técnica a Cidade de <strong>São</strong> <strong>Roque</strong>. - “Olhar Geográfico sobre <strong>São</strong> <strong>Roque</strong>”.<br />
Caminhando por trilhas.<br />
Sistema hidráulico utilizado pela BRASITAL - conhecendo as comportas e canais.<br />
Revitalização de Arquitetônicas da BRASITAL para atividades culturais.<br />
<strong>Araçariguama</strong> - Breve visão histórica e as Minas do ouro.<br />
Visita Técnica a Cidade de <strong>Araçariguama</strong> - “Olhar Geográfico sobre <strong>Araçariguama</strong>”<br />
Entrada nas galerias das minas do ouro.<br />
Visita ao museu histórico.<br />
Um olhar sobre as questões urbanas e ocupação do solo de forma organizada.<br />
Mirante de Santana/SP - estação de medição meteorológico.<br />
Oficina: Técnica Básica de Oratória e Inteligência Emocional.<br />
Seminário: “Ética: jeitinho brasileiro” realizado pelos alunos do Curso de Matemática.<br />
Palestra: “Talentos” realizada pelo Prof. Me. Edgar Alves.<br />
EXPEDIENTE<br />
Editor Chefe:<br />
João Pedro Peres Rodrigues<br />
Redator:<br />
João Pedro Peres Rodrigues<br />
Repórter Fotográfica:<br />
Daniele Ribeiro<br />
Arte e Produção:<br />
Comissão Editorial<br />
Comissão Editorial:<br />
Lúcio Reis, Daniele Ribeiro, Maria<br />
Ivoneide Freires Garcia, Edson Ribeiro<br />
Viana<br />
Jornalista Responsável:<br />
João Pedro Peres Rodrigues<br />
MTb 71.438/SP<br />
Contatos:<br />
E-mail: profjoaopedro@yahoo.com.br<br />
Telefone: +55 11 996894655<br />
EDITORIAL.<br />
A Revista Brasil Atividades Acadêmicas é<br />
uma publicação quadrimestral da Editora<br />
JPPR. É uma revista especializada em divulgar<br />
“variedades e diversidades” e assunto<br />
sem tenha conotação preconceituosa e<br />
que não estimule vícios e violências de<br />
qualquer natureza. Artigos assinados não<br />
representam necessariamente a opinião da<br />
revista. Todos os Direitos reservados. Proibida<br />
a reprodução total ou parcial de fotos e<br />
conteúdo editorial sem a prévia e expressa<br />
autorização por escrito do editor. Revista<br />
Brasil Atividades Acadêmicas é distribuída<br />
pela Editora JPPR e parceiros devidamente<br />
identificados em cada edição.<br />
Depoimentos sobre participação em atividades acadêmicas.<br />
Relatos diversos sobre assuntos acadêmicos.
ATIVIDADES ACADÊMICAS ORGANIZADAS E REALIZADAS, NO 1º SEM/2015, PELO<br />
PROFESSOR JOÃO PEDRO PERES RODRIGUES<br />
Planejamento Estratégico. Atividades e Eventos Educacionais planejados com objetivos claros e propostas<br />
bem definidas contribuem para excelência da educação dentro e fora da Instituição de Ensino. Os<br />
resultados das ações podem ser conferidos com os depoimentos dos alunos que participaram ativamente<br />
das atividades realizadas.<br />
ATIVIDADES EXTERNAS<br />
Visita Técnica: Cidade de <strong>São</strong> <strong>Roque</strong><br />
ATIVIDADES INTERNAS<br />
Palestra: Professor Edgar Alves<br />
Visita Técnica: Cidade de <strong>Araçariguama</strong><br />
Seminário: Curso de Matemática VI Semestre.<br />
Visita Técnica: Mirante de Santana Zona<br />
Norte/SP<br />
Oficina: Técnicas Básicas de Oratória e<br />
Inteligência Emocional
PALAVRAS DO REDATOR<br />
A Revista Brasil Atividades Acadêmicas<br />
surge da necessidade de divulgação das atividades acadêmicas<br />
realizadas pelos meus alunos de diversos cursos universitários<br />
como incentivo e estimulo à pesquisa e desenvolvimento profissional<br />
e pessoal.<br />
Percebe-se que hoje em dia, por questões que não serão abordadas<br />
neste editorial, que pouquíssimos ou um número insignificante<br />
de alunos divulgam seus trabalhos acadêmicos e outro<br />
tanto nem faz ideia que podem publicar suas produções literárias<br />
e pesquisas de modo geral.<br />
Com o intuito de estimular o hábito de escrever e falar sobre<br />
experiências profissionais e até mesmo, para que os alunos<br />
façam depoimentos pessoais, foi razão da criação da Revista<br />
Brasil Atividades Acadêmicas.<br />
Nesta Revista o Editor publicará qualquer assunto desde que<br />
não tenha conotação preconceituosa nem faça apologias ao<br />
crime ou a atividades que possam ser interpretadas como tendenciosas.<br />
Da ideia à implantação a Revista passou por um longo processo<br />
de estudos e planejamento, até chegar à criação da Comissão<br />
Editorial formada por alunos que aceitaram participar de forma<br />
voluntária, mas com compromisso e responsabilidade.<br />
Corrigindo-se as falhas, e após participar<br />
da oficina de oratória ministrada<br />
pelo Prof. Me. João Pedro Peres Rodrigues,<br />
a equipe foi convidada a organizar<br />
e participar do “1° Seminário de Ética e<br />
Diversidade das Faculdades Guarulhos”,<br />
realizado pelos alunos do VI período de<br />
licenciatura em Matemática e V período<br />
de licenciatura em Biologia.<br />
O projeto começou com a apresentação da equipe aos alunos<br />
envolvidos, com o objetivo de encorajá-los quanto ao desafio<br />
de realizar um Seminário Acadêmico de grande porte. Nessa<br />
ocasião foram definidos os líderes e os temas da apresentação.<br />
Além da organização estrutural do evento o<br />
papel relevante da comissão foi assessorálos<br />
com “dicas” e conceitos de oratória,<br />
postura de palco e trabalho em equipe. Foram<br />
necessários encontros periódicos para<br />
motivação, acompanhamento e ensaios,<br />
culminando no sucesso esperado do evento,<br />
o que pode ser conferido com depoimentos,<br />
não só dos participantes, mas também da<br />
plateia em modo geral..<br />
Tudo isso mostrou que dedicação, incentivo e trabalho em e-<br />
quipe são fundamentais para o sucesso de qualquer evento.<br />
A Comissão Editorial.<br />
PALAVRAS DA COMISSÃO EDITORIAL<br />
De posse do capitulo IV<br />
“Diretrizes para a realização<br />
de Seminário”, do livro do<br />
Antonio Joaquim Severino,<br />
teve inicio a jornada Acadêmica<br />
da Comissão com o Seminário<br />
de Ética e Diversidade<br />
dos alunos do 2° período de<br />
Geografia, sendo considerado<br />
um projeto piloto.<br />
Tudo começou pela exigência<br />
do Prof. Me. João Pedro<br />
Peres Rodrigues, quando no<br />
primeiro seminário disse:<br />
“não quero um jogral”. Para<br />
tanto indicou um livro de<br />
metodologia científica, que<br />
serviu de base para a evolução<br />
dos alunos envolvidos.
SÃO ROQUE<br />
SÃO ROQUE<br />
Histórico<br />
Fonte: http://www.saoroque.sp.gov.br/<br />
useruploads/files/caracteristicas_gerais/<br />
caracterizacao.pdf<br />
Desde o século XVII, ainda no ciclo das<br />
bandeiras, <strong>São</strong> <strong>Roque</strong> se insere no circuito<br />
econômico paulista. Inicialmente, como<br />
ponto de parada daqueles que desciam<br />
o rio Tietê em busca de ouro e esmeraldas<br />
e, em seguida, como apoio na distribuição<br />
de muares para a cidade de <strong>São</strong><br />
Paulo. A fundação de <strong>São</strong> <strong>Roque</strong> data da<br />
segunda metade do século XVII. Seu<br />
fundador e padroeiro da capela do Santo<br />
que deu nome à vila foi o abastado bandeirante<br />
paulista Capitão Pedro Vaz de<br />
Barros, também conhecido por “Vaz-<br />
Guaçu – O Grande”. A pequena capela de<br />
<strong>São</strong> <strong>Roque</strong> e a residência de Vaz-Guaçu<br />
situavam-se onde é hoje o Largo da<br />
Matriz2 . A povoação começou numa<br />
fazenda de cultura do seu fundador. Segundo<br />
o historiador Pedro<br />
Taques, ali trabalhavam<br />
1.200 índios, que cultivavam<br />
trigo e vinhedos utilizados<br />
para a produção de vinho.<br />
Nesse mesmo tempo, um dos<br />
irmãos de Pedro Vaz, o Capitão<br />
Fernão Paes de Barros,<br />
veio fixar-se na região, a<br />
cerca de 7 km adiante de <strong>São</strong><br />
<strong>Roque</strong>, no atual bairro de<br />
Santo Antônio. Ali erigiu sua<br />
residência, ao lado da qual<br />
ergueu em 1681 a capela de<br />
Santo Antônio.<br />
O Setor Industrial<br />
A situação geográfica de <strong>São</strong> <strong>Roque</strong>, próximo<br />
das cidades de Sorocaba e <strong>São</strong> Paulo,<br />
vem beneficiando o município. Desde<br />
1986, observa-se que no conjunto dos<br />
municípios do Eixo Rodoviário RMSP-<br />
Sorocaba houve um aumento na participação<br />
no Valor Adicionado da indústria<br />
estadual,<br />
que passou<br />
de<br />
3,98% em<br />
1986, para<br />
4,87% em<br />
2 0 0 2 .<br />
D e n t r e<br />
esses municípios, destacam-se: Barueri,<br />
que apresentou o aumentou mais significativo,<br />
190% (sua participação passou de<br />
passou de 0,61% para 1,46%); Itapevi,<br />
cuja participação no VA industrial estadual<br />
aumentou em 85%; e <strong>Araçariguama</strong>,<br />
com um aumento de 75%. Na média, o<br />
Grupo RMSP apresentou aumento de sua<br />
participação no VA estadual, enquanto<br />
que o Grupo RGS diminiu sua participação.<br />
A participação do VA industrial de<br />
Sorocaba no VA industrial do estado a-<br />
presentou uma queda (25%) no período<br />
analisado. Mesmo assim, essa é a segunda<br />
maior participação dentre os municípios<br />
do eixo – a primeira é Barueri.
Visita Técnica na Cidade de<br />
<strong>São</strong> <strong>Roque</strong><br />
“Olhar Geográfico sobre<br />
<strong>São</strong> <strong>Roque</strong>”<br />
<strong>Roque</strong>”.<br />
O grupo Foi recebido pelo Diretor de<br />
meio ambiente e ainda, questões socioeconômicas<br />
e qualidade de vida<br />
vista através do desenvolvimento urbano.<br />
Um grupo de12 alunos do Curso de<br />
Formação de Professores Geógrafos<br />
das Faculdades Integradas de Ciências<br />
Humanas, Saúde e Educação, da<br />
Cidade de Guarulhos, <strong>São</strong> Paulo, sob<br />
a Supervisão do Professor e Jornalista<br />
João Pedro Peres Rodrigues, realizaram<br />
no sábado, dia 30 de maio de<br />
2015, “Visita Técnica” com a finalidade<br />
de fazer uma leitura com “olhar<br />
geográfico sobre a Cidade de <strong>São</strong><br />
Turismo Sr. José Joaquim Carlassara<br />
que acompanhou que, além de<br />
conduzir o grupo de pesquisadores<br />
por pontos turísticos da Cidade de<br />
<strong>São</strong> <strong>Roque</strong>, deu uma verdadeira aula<br />
de Geopolítica e Economia, falou da<br />
fundação da cidade aos dias atuais,<br />
Os pesquisadores tiveram como foco<br />
questões da geografia: física, política<br />
e humana, com objetivo de produzir<br />
conhecimentos que envolvem a ocupação<br />
do solo, as paisagens naturais e<br />
artificiais, variações de relevos e o<br />
Seguiram metodologias específicas e,<br />
organizados em grupos de interesses,<br />
coletaram dados também, sobre as<br />
variações climáticas e recursos naturais<br />
e ainda, questionaram sobre possíveis<br />
impactos ambientais e econômicos<br />
após a inauguração do<br />
“Shopping” e do aeroporto executivo<br />
em fase construção, às margens da<br />
Rodovia Presidente Castelo Branco.<br />
ALUNOS DO CURSO DE GEOGRAFIA<br />
QUE PARTICIPARAM.<br />
Augusto Cezar C. M. de Carvalho;<br />
Daniele Ribeiro;<br />
Eliene dos Santos;<br />
Erick Reis dos Santos;<br />
Geralda Maria Alves dos Santos;<br />
Joaquim Aguiar Ventura;<br />
José Maria Galdino;<br />
Sandro Roberto;<br />
Vera Lucia Nascimento Luz;<br />
Vinicius Fernandes Silva, e<br />
Ana Letícia D. A. Galdino. (Hist.)
RASCUNHO<br />
Da ideia à implantação a Revista passou por um longo processo de estudos e planejamento, isso ficará evidente com o depoimento<br />
da Comissão Editorial.<br />
No início do ano letivo de 2014 a primeira tentativa. Após um exercício proposto em sala de aula, pode se observar que alguns<br />
alunos apresentaram domínio da língua portuguesa e tinham facilidade para escrever e ainda, declararam disposição para pesquisa.<br />
Mas a frustração imediata. Na segunda reunião - dispersão total do grupo, com exceção de uma das pessoas participantes.<br />
Mudou-se de estratégia para buscar talentos. No segundo semestre de 2014 foi solicitado apresentação de um seminário como<br />
atividade didática e pedagógica, mas que fosse observado critérios e metodologias sugeridas por Antonio Joaquim Severino, no<br />
seu livro “Metodologia do Trabalho Científico”.<br />
A partir desse evento surgiu naturalmente um grupo de alunos com as características e seriedade que se esperava para prosseguir<br />
com a ideia para formar um grupo capaz de vencer barreiras em busca de objetivos, apesar de considerarem suas atividades acadêmicas<br />
normais e suas atividades laborais e sacrificar parte de seus tempos livres ou dedicados ao lazer.<br />
Um grupo de peso estava sendo formado. Durante “Oficina para desenvolvimento de Técnicas Básicas de Oratória e Inteligência<br />
Emocional” realizada em fevereiro de 2015, dentre os participantes, dois alunos contribuíram auxiliando para que as atividades<br />
pudessem atingir os objetivos desejados. Esses dois alunos são a Daniele Ribeiro e o Lúcio Reis, ambos do Curso de Licenciatura<br />
em Geografia.<br />
Contudo, ainda faltava uma “prova de fogo” para que fossem convidados para fazer parte da “Comissão Editorial da Revista<br />
Brasil Atividades Acadêmica”. Essa prova foi brilhantemente realizada quando aceitaram, sem prejuízo das atividades acadêmicas<br />
normais, assistir e aconselhar outros alunos no sentido de observar procedimentos metodológicos para elaboração e apresentação<br />
de seminário acadêmico. Abaixo, na integra o depoimento dos alunos que fazem parte da Comissão Editorial, se não de<br />
outras, mas ao menos desta primeira edição da Revista.<br />
VISITA TÉCNICA — <strong>São</strong> <strong>Roque</strong>.<br />
Os participantes puderam entender a importância<br />
da região para o desenvolvimento econômico a<br />
partir das indústrias têxteis.<br />
VISITA TÉCNICA — <strong>Araçariguama</strong>.<br />
A Cidade de <strong>Araçariguama</strong> foi um dos pontos importantes<br />
para o extrativismo do ouro no passado.<br />
Os alunos exploraram partes de uma das minas e<br />
entrevistaram um garimpeiro que trabalhou na com<br />
garimpagem d ouro e expert naquelas minas desativadas.<br />
Mirante de Santana Zona Norte/SP<br />
A visita ao Mirante de Santana na Zona Norte de<br />
<strong>São</strong> Paulo, proporcionou aos alunos conhecimentos<br />
sobre medições e controle meteorológico bem<br />
como vislumbrar sobre estratégias utilizadas pelos<br />
bandeirantes e desbravadores.<br />
OFICINAS — Técnicas Básicas de Oratória.<br />
As <strong>Oficinas</strong> são organizadas e aplicadas<br />
pelo Professor João Pedro Peres Rodrigues,<br />
como atividade acadêmica para<br />
desenvolvimento e controle emocional<br />
com técnicas adotadas na área de Inteligência<br />
Emocional.<br />
RELATÓRIOS DOS ALUNOS.<br />
Ao final de cada atividade os participantes<br />
elaboram relatórios como exigência para<br />
validar suas atividades culturais.<br />
SEMINÁRIOS E <strong>PALESTRAS</strong><br />
<strong>São</strong> atividades complementares que ampliam<br />
o horizonte dos estudantes.