CONHECENDO A GRAVURA. ( Xilogravura ) - Universidade ...

Universidade Federal do Espírito SantoCENTRO DE EDUCAÇÃOPRÁTICA DE ENSINO DE DESENHO / ARTES VISUAIS NO ENSINO MÉDIOPROJETO DE ESTÁGIO :CONHECENDO A GRAVURA.( Xilogravura )LUCÍLIA MOREIRA LOIOLAVALÉRIA PEREIRA MATHIAS

Universidade Federal do Espírito SantoCENTRO DE EDUCAÇÃOPRÁTICA DE ENSINO DE DESENHO / ARTES VISUAIS NO ENSINO MÉDIOLUCÍLIA MOREIRA LOIOLAVALÉRIA PEREIRA MATHIASPrática de Ensino da Arte no Ensino MédioProfª: Gerda Margit Shütz Foerste.

PROJETO DE ESTÁGIO:CONHECENDO A GRAVURA.Xilogravura (Iberê Camargo,Oswald Goeldi e Lívio Abramo)

Gravura : XilogravuraGravuraXilogravura é o trabalho de gravurasobre uma matriz de madeira, com osinstrumentos necessários para suarealização: goiva, facas, formão e buriletc. É uma técnica de impressão queconsiste em gravar imagens em relevosobre pranchas de madeira para depois,com tinta, estampá-las em papel.Abandono, Oswaldo Goeldi.

Iberê Camargo e Lívio Abramo, juntamentecom Oswaldo Goeldi, são considerados osprecursores da gravura moderna no Brasil.Sua obra é muito importante para o estudoda história da arte brasileira. Seria muitointeressante se os alunos já tivessemanteriormente algum contato com ascaracterísticas do expressionismo.

Estágio da disciplina de Prática de Ensino de Artes Visuais no Ensino Médio,ministrado pela Profª: Gerda Margit Shütz Foerste, do Curso de Graduação deLicenciatura em Artes Visuais, regenciado mediante a autorização da SupervisoraMaria Llourdes Carlesso do Centro Educacional Agostiniano, no segundotrimestre de 2008.• Período de vigência: 08/ 10/ 2008 – 26/ 11/ 2008.• Quarta-feira/ Horário: 07:50-08:4008:40 h/ Duração: 50 minutos.• OBJETIVOS1) Conhecer a vida e obra do artista.2) Perceber as diferenças entre as fases de seu trabalho.3) Executar um trabalho de gravura.

Gravura: Xilogravura - 22/10/2008.

MATERIALPrancha de madeira compensada (CEDRO) - aproximadamente 20x15cmTinta nanquim e pincelTraposLápisLápis brancoFormão (todos os tipos)Tinta tipográfica pretaEspátula de metalRolo para xilografiaPapel de 200 g (no máximo)Colher de madeira grandeAguarrásLixas 00

29/10/2008 – 3ª aula.

05/11/2008 – 4ª aula.

• Propor para o professor de Portuguêsum trabalho interdisciplinar sobreLiteratura de Cordel.• 1) A partir da leitura do texto sugerido,propor exercícios de interpretação,como, por exemplo, elaborar umalinha do tempo coletiva, onde osalunos destaquem momentosimportantes da vida da artista eacontecimentos no Brasil e no mundo.• 2) Leitura das imagens que estão notexto e de outras que o professor tiver.

Trabalhos de xilogravuras bem maiselaborados.

19/11/2008 – 6ª aula.

Exposição : 26/11/2008.

Pontos relevantes:• É a técnica em que se utiliza madeira como matriz. A superfície nãoescavada, que fica em alto relevo, é a que recebe tinta para queaconteça a reprodução da imagem gravada sobre papel ou outrosuporte.No Brasil, também foi e é muito utilizada na ilustração da literaturade cordel, feita principalmente no Nordeste.• E foi graças as obras de Iberê Camargo e Lívio Abramo (que sãoconsiderados os precursores da gravura moderna no Brasil)juntamente com Oswaldo Goeldi (sua obra é muito importante parao estudo da história da arte brasileira), que o Projeto pode serconcluído com sucesso. Relembrando que a cultura brasileira, pôdeser bem focada e conhecida pelos alunos ( nas disciplinas de Artese Literatura.