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Delineamento do Perfil Profissional de ... - Fabsoft - Cesupa

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3De acor<strong>do</strong> com um levantamento feito através <strong>de</strong> pesquisas em bibliotecas <strong>de</strong>Instituições <strong>de</strong> Ensino Superior (IES) localizadas na cida<strong>de</strong> <strong>de</strong> Belém, que oferecemcursos volta<strong>do</strong>s à área <strong>de</strong> <strong>de</strong>senvolvimento <strong>de</strong> software, não se encontrou pesquisasimilar relacionada a este assunto, o que leva a uma formação superior que <strong>de</strong>sconsi<strong>de</strong>raas particularida<strong>de</strong>s regionais existentes.Neste senti<strong>do</strong> buscou-se, como objetivo geral, <strong>de</strong>linear o perfil <strong>do</strong> profissional <strong>de</strong><strong>de</strong>senvolvimento <strong>de</strong> software <strong>de</strong> acor<strong>do</strong> com a realida<strong>de</strong> merca<strong>do</strong>lógica <strong>de</strong> Belém,fazen<strong>do</strong>, assim, uma análise comparativa com a literatura.Como objetivos específicos, o trabalho buscou compreen<strong>de</strong>r as característicasexigidas para o profissional <strong>de</strong> <strong>de</strong>senvolvimento <strong>de</strong> software pelas empresas da cida<strong>de</strong> <strong>de</strong>Belém; avaliar o cenário das empresas <strong>de</strong> <strong>de</strong>senvolvimento <strong>de</strong> software na cida<strong>de</strong> <strong>de</strong>Belém, através <strong>de</strong> uma pesquisa <strong>de</strong> campo e; i<strong>de</strong>ntificar o perfil profissional <strong>de</strong><strong>de</strong>senvolvimento <strong>de</strong> software <strong>de</strong> Belém.Para alcançar esses objetivos, foi realizada uma avaliação <strong>de</strong>ste cenário nasempresas <strong>de</strong> <strong>de</strong>senvolvimento <strong>de</strong> software no município <strong>de</strong> Belém, através <strong>de</strong> umapesquisa <strong>de</strong> campo, realizada durante o segun<strong>do</strong> semestre <strong>de</strong> 2009, baseada na aplicação<strong>de</strong> um questionário com perguntas fechadas, assim como uma pesquisa em materiaisbibliográficos sobre o assunto, objetivan<strong>do</strong> traçar o perfil <strong>de</strong>ste profissional.2. SITUANDO A PESQUISAA avaliação <strong>do</strong> cenário das empresas <strong>de</strong> <strong>de</strong>senvolvimento <strong>de</strong> software e <strong>do</strong> perfil <strong>do</strong>sprofissionais <strong>de</strong>sta área foi feita através <strong>de</strong> uma pesquisa quantitativa, com visita em 20empresas localizadas no município <strong>de</strong> Belém, durante o segun<strong>do</strong> semestre <strong>de</strong> 2009.A escolha <strong>de</strong>ssas empresas ocorreu <strong>de</strong> maneira aleatória, entre as empresassediadas em Belém que trabalham com <strong>de</strong>senvolvimento <strong>de</strong> software, procuran<strong>do</strong>abranger <strong>de</strong>s<strong>de</strong> as pequenas até as gran<strong>de</strong>s empresas, sejam públicas ou privadas. Asinformações foram levantadas através da aplicação <strong>de</strong> um questionário estrutura<strong>do</strong>,objetivan<strong>do</strong> garantir um alto grau <strong>de</strong> consistência. Este questionário foi dividi<strong>do</strong> em trêspartes, com um total <strong>de</strong> 24 perguntas fechadas.É importante frisar que o questionário, na íntegra, foi aplica<strong>do</strong> apenas ao gerentedas empresas ou responsáveis pela área <strong>de</strong> <strong>de</strong>senvolvimento <strong>de</strong> software, enquanto queos <strong>de</strong>mais funcionários respon<strong>de</strong>ram apenas a última parte <strong>de</strong>le, que era relacionada aoseu perfil profissional.


5Gráfico 02 – Quantida<strong>de</strong> <strong>de</strong> Pessoas que Atuam com Desenvolvimento <strong>de</strong> SoftwareSegun<strong>do</strong> os entrevista<strong>do</strong>s, a maioria das empresas <strong>de</strong>senvolve softwares<strong>de</strong>stina<strong>do</strong>s especificamente à plataforma Win<strong>do</strong>ws, o que representa 50% <strong>do</strong> total,segui<strong>do</strong> <strong>de</strong> 33% que afirma <strong>de</strong>senvolver software multiplataforma e 17% especificamentepara à plataforma Linux. Contu<strong>do</strong>, observa-se uma contradição nesta afirmativa seobservarmos a tabela 01, on<strong>de</strong> 37% <strong>de</strong>ssas empresas afirmaram que utilizam Java – umalinguagem multiplataforma - como uma das principais linguagens no <strong>de</strong>senvolvimento <strong>de</strong>sistemas.Tabela 01 – Tipos <strong>de</strong> Softwares mais Desenvolvi<strong>do</strong>s pelas Empresas EntrevistadasLinguagem <strong>de</strong> Programação TotalJava 37%PHP 14%Outras 11%Action Script 9%C/C++/C# 9%Delphi 9%Visual Basic 8%Cobol 3%Total 100%Entre as meto<strong>do</strong>logias <strong>de</strong> <strong>de</strong>senvolvimento utilizadas pelas empresasentrevistadas, observa-se que, assim como Caetano (2009) afirma, há uma gran<strong>de</strong>frequência <strong>de</strong> uso das meto<strong>do</strong>logias ágeis, conforme mostra o gráfico 03, on<strong>de</strong> tanto oeXtreme Programming (XP), quanto o Scrum representam 28% <strong>do</strong> total <strong>de</strong> empresasrespon<strong>de</strong>ntes como as meto<strong>do</strong>logias mais utilizadas no <strong>de</strong>senvolvimento <strong>de</strong> software,entre outras que aparecem com um percentual menor. Isso po<strong>de</strong> ser atribuí<strong>do</strong> ao fato <strong>de</strong>que a maior parte das empresas entrevistadas era <strong>de</strong> pequeno porte, por isso, énecessário que utilizem meto<strong>do</strong>logias ágeis, menos burocráticas.


Tabela 03 – Cargos Conforme Contrato/Carteira <strong>de</strong> TrabalhoCargo %Analista <strong>de</strong> Sistemas 46%Programa<strong>do</strong>r 22%Outro 12%Gerente <strong>de</strong> Projetos 7%Programa<strong>do</strong>r Visual/Web Designer 6%Administra<strong>do</strong>r <strong>de</strong> Banco <strong>de</strong> Da<strong>do</strong>s 2%Estagiário 2%Documenta<strong>do</strong>r 1%Administra<strong>do</strong>r <strong>de</strong> Da<strong>do</strong>s 1%Implanta<strong>do</strong>r 1%Total 100%A tabela 4 apresenta uma relação <strong>do</strong>s papéis/ativida<strong>de</strong>s que estes profissionais<strong>de</strong>sempenham <strong>de</strong>ntro da instituição e, assim como na tabela 03, os mais frequentes foramAnalista <strong>de</strong> Sistemas e Programa<strong>do</strong>r, contu<strong>do</strong> o terceiro da lista contradiz a tabelaanterior, já que o cargo <strong>de</strong> Gerente <strong>de</strong> Projetos aparece em terceiro lugar, além <strong>do</strong>surgimento <strong>de</strong> outras ativida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>sempenhadas que não estavam previstas como, porexemplo, Analista <strong>de</strong> Negócios, Homologa<strong>do</strong>r e Analista <strong>de</strong> Treinamento/Instrutor. Istose explica porque muitos profissionais são contrata<strong>do</strong>s para um <strong>de</strong>termina<strong>do</strong> cargo, masno <strong>de</strong>correr <strong>do</strong>s meses/anos <strong>de</strong> prestação <strong>do</strong> serviço po<strong>de</strong>m exercer diversas ativida<strong>de</strong>sou assumir outros cargos, <strong>de</strong> acor<strong>do</strong> com seu <strong>de</strong>sempenho <strong>de</strong>ntro da instituição.Tabela 04 – Papel/Ativida<strong>de</strong> Desempenha<strong>do</strong> (a) na InstituiçãoPapel/Ativida<strong>de</strong> Desempenha<strong>do</strong> (a) %Analista <strong>de</strong> Sistemas 24%Programa<strong>do</strong>r 24%Gerente <strong>de</strong> Projetos 9%Analista <strong>de</strong> Negócios 6%Implanta<strong>do</strong>r 6%Homologa<strong>do</strong>r 5%Programa<strong>do</strong>r Visual/Web Designer 5%Documenta<strong>do</strong>r 4%Outro 4%Analista <strong>de</strong> Treinamento/Instrutor 4%Analista <strong>de</strong> Suporte 3%Administra<strong>do</strong>r <strong>de</strong> Banco <strong>de</strong> Da<strong>do</strong>s 3%Administra<strong>do</strong>r <strong>de</strong> Da<strong>do</strong>s 3%Total 100%Quan<strong>do</strong> pergunta<strong>do</strong>s sobre o grau <strong>de</strong> satisfação em relação às ativida<strong>de</strong>s<strong>de</strong>sempenhadas na instituição, 58% <strong>do</strong>s entrevista<strong>do</strong>s respon<strong>de</strong>ram que se sentemsatisfeitos e 22% se consi<strong>de</strong>ram muito satisfeitos, <strong>de</strong> acor<strong>do</strong> com o gráfico 07. Estesnúmeros confirmam o que Sommerville (2007) diz quan<strong>do</strong> aborda este tema em seu9


11Gráfico 08 – Tipo <strong>de</strong> Comunicação Utilizada para a Interação entre Membros daEquipeA carga horária semanal <strong>de</strong> trabalho i<strong>de</strong>ntificada como a <strong>de</strong> maior frequênciaentre estes profissionais é <strong>de</strong> 40h, conforme mostra<strong>do</strong> no gráfico 09. Um ponto quechama atenção é o fato <strong>de</strong> 19% <strong>do</strong>s entrevista<strong>do</strong>s trabalharem mais <strong>de</strong> 40h semanais,visto que a Constituição Fe<strong>de</strong>ral <strong>de</strong> 1988 alega que a duração normal <strong>de</strong> trabalho nãopo<strong>de</strong> ser superior a oito horas diárias e quarenta e quatro horas semanais, por isso, asempresas <strong>de</strong>vem estar atentas para que este limite não seja ultrapassa<strong>do</strong> sem que sejafacultada a compensação <strong>de</strong> horários e a redução da jornada <strong>de</strong> trabalho ou sem umacor<strong>do</strong> ou convenção coletiva.Gráfico 09 – Carga Horária Semanal <strong>de</strong> Trabalho <strong>do</strong>s Entrevista<strong>do</strong>sQuanto à faixa salarial <strong>do</strong>s profissionais <strong>de</strong> <strong>de</strong>senvolvimento <strong>de</strong> software dasempresas visitadas, observa-se na tabela 05, que ela encontra-se abaixo da médiaencontrada em outras regiões <strong>de</strong> acor<strong>do</strong> com seus respectivos cargos, com exceção <strong>de</strong>Administra<strong>do</strong>r <strong>de</strong> Da<strong>do</strong>s, Homologa<strong>do</strong>r e Documenta<strong>do</strong>r, que estão conforme a médiaapresentada.


13possui cursos <strong>de</strong> nível superior, o que se po<strong>de</strong> consi<strong>de</strong>rar como um ponto positivo daregião.Além disso, diferente <strong>do</strong> que Quadros (2002) recomenda, são poucas as pessoas<strong>de</strong>stas empresas que possui certificações na área <strong>de</strong> <strong>de</strong>senvolvimento <strong>de</strong> software, o quese <strong>de</strong>staca negativamente, mas que, em certo grau, é compensada com a qualificação <strong>de</strong>nível superior constatada.Outra controvérsia foi quanto ao tipo <strong>de</strong> comunicação entre as equipes <strong>de</strong><strong>de</strong>senvolvimento, pois, <strong>de</strong> acor<strong>do</strong> com Kraul e Streeter [1995, apud PRESSMAN,2002], o tipo <strong>de</strong> interação mais utilizada é informal, diferentemente <strong>do</strong> que foiencontra<strong>do</strong> nas empresas respon<strong>de</strong>ntes à pesquisa.A faixa salarial também foi mais uma discordância encontrada, já que em outrasregiões, a média salarial <strong>do</strong>s profissionais pesquisa<strong>do</strong>s é superior ao que foi observa<strong>do</strong>neste trabalho.Por outro la<strong>do</strong>, encontrou-se algumas semelhanças como, por exemplo, nalinguagem <strong>de</strong> programação utilizada pelas empresas pesquisadas, on<strong>de</strong> Java é apontadacomo a principal, assim como o site Company Web (www.companyweb.com.br)confirma.A frequência <strong>de</strong> participação em cursos <strong>do</strong>s profissionais <strong>de</strong> <strong>de</strong>senvolvimento <strong>de</strong>software também confirma o que Quadros (2002) sugere quanto à necessida<strong>de</strong> <strong>de</strong>atualização constante.Por fim, observa-se que os profissionais <strong>de</strong> <strong>de</strong>senvolvimento <strong>de</strong> software das empresasparticipantes da pesquisa estão satisfeitos em relação às ativida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>sempenhadas.De forma geral, po<strong>de</strong>-se classificar boa a realida<strong>de</strong> das empresas <strong>de</strong><strong>de</strong>senvolvimento <strong>de</strong> software local, uma vez que buscam a capacitação e satisfação <strong>de</strong>seus colabora<strong>do</strong>res, além <strong>de</strong> utilizarem tecnologias atualizadas e <strong>de</strong> acor<strong>do</strong> com orestante <strong>do</strong> país.Espera-se que este trabalho venha a contribuir com as empresas <strong>de</strong><strong>de</strong>senvolvimento <strong>de</strong> software <strong>de</strong> Belém, <strong>de</strong> forma que estas possam rever suas práticas<strong>de</strong> gestão <strong>de</strong> pessoas, objetivan<strong>do</strong> <strong>de</strong>senvolver seus colabora<strong>do</strong>res; bem como asinstituições <strong>de</strong> ensino superior locais no que diz respeito às suas matrizes curriculares,buscan<strong>do</strong> a formação <strong>de</strong> profissionais a<strong>de</strong>quada à realida<strong>de</strong> merca<strong>do</strong>lógica <strong>de</strong>sta mesmacida<strong>de</strong>.


REFERÊNCIASCAETANO, Rodrigo. Meto<strong>do</strong>logias <strong>de</strong> Desenvolvimento: qual a mais a<strong>de</strong>quada?.Disponível em: .Acesso em: 06 ago. 2009.COMPANY WEB. Java e .Net disputam lugar na web: tendência <strong>do</strong> merca<strong>do</strong>, é <strong>de</strong>uso das duas linguagens. Disponível em:. Acesso em: 18 <strong>de</strong>nov. 2009.BRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Fe<strong>de</strong>rativa <strong>do</strong>Brasil. Brasilia, DF: Sena<strong>do</strong> Fe<strong>de</strong>ral, 1988.GAVIOLI, E. S., Uma Contribuição para o <strong>Delineamento</strong> <strong>do</strong> <strong>Perfil</strong> <strong>do</strong> <strong>Profissional</strong><strong>de</strong> TI Frente aos Papéis Exerci<strong>do</strong>s durante o Processo <strong>de</strong> Desenvolvimento <strong>de</strong>Software. 2009. Dissertação (Mestra<strong>do</strong>) em Tecnologia. Centro Estadual <strong>de</strong>Educação Tecnológica Paula Souza. São Paulo, 2009.GAVIOLI, E. S.; Ito, M.; GALEGALE, N. V. Similarida<strong>de</strong>s na Atribuição <strong>de</strong>Responsabilida<strong>de</strong>s aos Agentes Inteligentes e aos Profissionais <strong>de</strong> TI. In: 2ºWorkshop <strong>de</strong> Pós-Graduação e Pesquisa, 2007, São Paulo. Anais <strong>do</strong> 2º Workshop <strong>de</strong>Pós-Graduação e Pesquisa, 2007.HELDMAN, Kim. Gerência <strong>de</strong> Projetos: Fundamentos: um guia para quem quercertificação em gerência <strong>de</strong> projetos. 4. ed. Rio <strong>de</strong> Janeiro: Elsevier, 2005.KRUCHTEN, P. Introdução ao RUP - Rational Unified Process.. 2 ed. Rio <strong>de</strong>Janeiro: Ciência Mo<strong>de</strong>rna, 2003.PRESSMAN, Roger S. Engenharia <strong>de</strong> Software. 5. ed. Rio <strong>de</strong> Janeiro: Mcgraw-Hill,2002.QUADROS, M. Gerência <strong>de</strong> Projetos <strong>de</strong> Software: técnicas e ferramentas.Florianópolis: Visual Books. 2002.14

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