PPC Curso Desenhista da Construção Civil - Instituto Federal ...

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃOSECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICAINSTITUTO FEDERAL FARROUPILHAPROJETO PEDAGÓGICO DO CURSODESENHISTA DA CONSTRUÇÃO CIVILCâmpus Santa Rosa2013

2SUMÁRIO1. Apresentação .................................................................................................................. 32. Justificativa ..................................................................................................................... 33. Detalhamento .................................................................................................................. 34. Objetivos ........................................................................................................................ 45. Requisitos de acesso ....................................................................................................... 46. Perfil profissional do egresso .......................................................................................... 47. Estrutura curricular ......................................................................................................... 58. Ementário ....................................................................................................................... 59. Critérios e procedimentos de avaliação da aprendizagem ................................................ 710. Instalações e equipamentos ..................................................................................................711. Expedição de certificados ................................................................................................. 8

31. APRESENTAÇÃOEste plano pedagógico de curso constitui-se em documento norteador paraimplantação e execução do Curso de Desenhista da Construção Civil – Modalidade FormaçãoInicial e Continuada ou Qualificação Profissional. Para tanto, o Instituto Federal Farroupilhavisa transformar positivamente a realidade de um grupo que se encontra à margem dosespaços escolares, ao oferecer ensino na modalidade Formação Inicial e Continuada ouQualificação Profissional e ao possibilitar a inclusão social por meio da profissionalização.Neste contexto, o Instituto Federal Farroupilha, com a implementação do curso de Desenhistada Construção Civil, possibilita o acesso a melhorias nas condições de inserção social,econômica, política e cultural dos jovens e adultos da região. Acredita que uma educaçãocontextualizada e emancipatória contribuem para o desenvolvimento local e regional de modosustentável. A criação deste curso apresenta-se, também, como uma proposta que visa atendera necessidade de qualificação existente no município de Santa Rosa, em consonância com arealidade econômica e social dos municípios da região.2. JUSTIFICATIVAO Brasil se encontra em um momento de aquecimento da Indústria da ConstruçãoCivil, com isso a demanda por profissionais com qualificação vem crescendo a cada dia. OCurso de Desenhista da Construção Civil visa atender essa necessidade de mercado, em terprofissionais capacitados para a leitura, interpretação e execução de projetos de arquitetura eengenharia, de acordo com as normas técnicas.3. DETALHAMENTOTipo: Curso de Formação Inicial e Continuada ou Qualificação ProfissionalModalidade: PresencialDenominação do Curso: Desenhista da Construção CivilEndereço de Oferta: Rua Uruguai nº 1675, bairro Central, Santa Rosa/RSTurno de funcionamento: noturnoNúmero de vagas: 30Carga horária total: 200hCoordenador(a) adjunto(a): Jonas Cegelka da Silva

44. OBJETIVOSRealizar no Instituto Federal Farroupilha – Câmpus Santa Rosa, o Curso Desenhista daConstrução Civil, na modalidade Formação Inicial e Continuada ou Qualificação Profissional,visando atender a demanda apontada no mapa de oportunidades construído em conjunto comrepresentantes da sociedade local e regional.Os objetivos específicos do curso são os seguintes:Desenvolver a educação profissional integrada ao trabalho, à ciência e à tecnologia; Oferecer aos alunos oportunidades para construção de competências profissionais, naperspectiva do mundo da produção e do trabalho, bem como do sistema educativo; Proporcionar a habilitação profissional em curto prazo, observando-se as exigências eexpectativas da comunidade regional; Colocar à disposição da sociedade um profissional apto ao exercício de suas funções econsciente de suas responsabilidades. Enfatizar, paralelamente à formação profissional específica, o desenvolvimento detodos os saberes e valores necessários ao profissional-cidadão, tais como o domínio dalinguagem, o raciocínio lógico, relações interpessoais, responsabilidade, solidariedade e ética,entre outros.5. REQUISITOS DE ACESSOO acesso ao curso de Desenhista da Construção Civil se dará através de pré-matrícularealizada pelo parceiro demandante a ser confirmada pelo ato da matrícula junto ao InstitutoFederal Farroupilha Câmpus Santa Rosa e, quando existirem vagas não preenchidas peloparceiro demandante, dar-se-á a partir de cadastro reserva gerado pelas inscrições onlinerealizadas no site do Pronatec pelo próprio interessado. A escolaridade mínima exigida para ainscrição no curso é o Ensino Médio Incompleto.6. PERFIL PROFISSIONAL DO EGRESSOO IF Farroupilha, em seus cursos, prioriza a formação de profissionais que:Tenham competência técnica e tecnológica em sua área de atuação;

5 Sejam capazes de se inserir no mundo do trabalho de modo compromissado com odesenvolvimento regional sustentável; Tenham formação humanística e cultura geral integrada à formação técnica,tecnológica e científica;Atuem com base em princípios éticos e de maneira sustentável;Saibam interagir e aprimorar continuamente seus aprendizados a partir da convivênciademocrática com culturas, modos de ser e pontos de vista divergentes;Sejam cidadãos críticos, propositivos e dinâmicos na busca de novos conhecimentos.Em específico, o curso de qualificação profissional Desenhista da Construção Civilpriorizará a formação de profissionais habilitados a representar graficamente projetos deedificações, de acordo com as normas e procedimentos técnicos de qualidade e segurança comuma conduta ética e profissional, utilizar o software CAD para representação em duas e trêsdimensões da edificação, auxiliar na execução de todas as partes que compõem os projetos deconstrução civil, baseando-se nos cálculos e especificações do projeto original utilizandoinstrumentos técnicos e materiais de desenho para orientar as obras de construção civil.7. ESTRUTURA CURRICULARDisciplinaCarga HoráriaDesenho Técnico Arquitetônico 50Desenho Técnico de Projetos Complementares 50Desenho Assistido em Computador (2D e 3D) 100TOTAL 2008. EMENTÁRIODISCIPLINA: Desenho técnico arquitetônicoEMENTA: Aplicar os sistemas gráficos representativos utilizados na linguagem dos projetosde desenho técnico. Aplicar a simbologia e as convenções técnicas utilizadas nos desenhosdos projetos de desenho técnico. Interpretar e desenhar projetos de Arquitetura, utilizandosimbologia e convenções técnicas.BIBLIOGRAFIABásica

6NEIZEL, Ernst. Desenho Técnico para a Construção Civil. São Paulo: EPU-EDUSP, 1974.SILVA, Arlindo; RIBEIRO, Carlos Tavares; DIAS, João; SOUSA, Luís. Desenho TécnicoModerno. Rio de Janeiro: LTC, 2011.STRAUHS, Faimara do Rocio. Desenho Técnico. Curitiba: Base Editorial, 2010.ComplementarADAMS, Cassandra; CHING, Francis de K. Técnicas de Construção Ilustradas. 4ª Edição.Porto Alegre: Bookmann, 2010.CARVALHO, Benjamin de A. Desenho Geométrico. Rio de Janeiro: Imperial NovoMilênio, 2008.CHING, Francis de K. Representação Gráfica em Arquitetura. 5ª Edição. Porto Alegre:Bookmann, 2011.FERREIRA, Patrícia. Desenho de Arquitetura. 2ª Edição. Rio de Janeiro: Imperial NovoMilênio, 2008.FRENCH, Thomas E; VIERCK, Charles J. Desenho Técnico e Tecnologia Gráfica. 8ªEdição. São Paulo: Globo, 2005.DISCIPLINA: Desenho técnico de projetos complementaresEMENTA: Projetos Hidrossanitários: Identificar componentes e conhecer os princípios defuncionamento hidrossanitários. Normas e simbologia hidrossanitária. Projetos Elétricos:Etapas da elaboração de um projeto elétrico. Normas técnicas aplicáveis. Distribuição doscomponentes no projeto. Quadro de cargas. Diagrama unifilar. Entrada de energia. ProjetoEstrutural: Desenho e Interpretação de Projetos Estruturais. Locação das estacas e blocos.Planta de forma das vigas de Baldrame. Locação dos pilares. Lajes. Planta de forma das vigasde cobertura. Armadura de escada. Conceitos de concreto, armadura e forma. Tipos defundações. Detalhes de forma e armadura. Projeto completo da estrutura de uma edificação.BIBLIOGRAFIABásicaALVES DE AZEREDO, Hélio. O edifício até sua cobertura. São Paulo: Blucher, 1977.JUNIOR, Roberto de Carvalho. Instalações Hidráulicas e o Projeto de Arquitetura - 3ªEdição Revista, Ampliada e Atualizada, v.I. São Paulo: Blucher, 2010JUNIOR, Roberto de Carvalho. Instalações Elétricas e o Projeto de Arquitetura, v.I. SãoPaulo: Blucher, 2009.ComplementarCREDER, H. Instalações Hidráulicas e Sanitárias. Rio de Janeiro: Ed. LTC. 1991.CREDER, H. Instalações Elétricas. Rio de Janeiro. Livros Técnicos e Científicos EditoraS.A.GIAMUSSO, Salvador E. Manual do Concreto. São Paulo: PINI, 1992.HELENE, Paulo. Manual de dosagem e controle do concreto. São Paulo: PINI, 2001.KLOSS, César Luiz. Materiais de Construção. Curitiba: Ed. CEFET-PR, 1991.DISCIPLINA: Desenho assistido por computador

7EMENTA: Desenho para a construção civil usando o AutoCad. Módulo 2D: Entrada deDados – Coordenadas. Comandos Básicos. Comando de Modificação. Layer. Plotagem.Objetos para Anotações. Bibliotecas. Módulo 3D: Coordenadas, Visualização, Superfície,Sólidos, Comandos de Edição, Fotorrealismo.BIBLIOGRAFIABásicaBALDAM, Roquemar de Lima. AutoCad 2000 – Utilizando totalmente: 2D, 3D eavançado. 17ª Edição. São Paulo: Érica, 2007.BALDAM, Roquemar de Lima. AutoCad 2002 – Utilizando totalmente: 2D, 3D eavançado. 7ª Edição. São Paulo: Érica, 2007.JUNGHANS, Daniel. Informática Aplicada ao Desenho Técnico. Curitiba: Base, 2010.ComplementarADAMS, Cassandra; CHING, Francis de K. Técnicas de Construção Ilustradas. 4ª Edição.Porto Alegre: Bookmann, 2010.CHING, Francis de K. Representação Gráfica em Arquitetura. 5ª Edição. Porto Alegre:Bookmann, 2011.FERREIRA, Patrícia. Desenho de Arquitetura. 2ª Edição. Rio de Janeiro: Imperial NovoMilênio, 2008.LEITE, Wanderson de Oliveira. Desenho Auxiliado por Computador – Apostila do Curso.1ª Edição. Belo Horizonte, 2010.BERNARDES, Silva; LEMES, Marta Regina Tocchetto; MOREIRA, Maurício; PIRES,Roberto Wanner; REZENDE, Alexandre Sobral de. AutoCad 2000 – Apostila passo apasso. Porto Alegre: UFRGS, 2007.9. CRITÉRIOS E PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEMOs procedimentos de avaliação do Curso Desenhista da Construção Civil serãorealizados de acordo com as normas gerais dos demais cursos ofertados pelo Instituto FederalFarroupilha, sendo definidos em acordo entre a coordenação adjunta em nível de Câmpus e oorientador dos cursos de Formação Inicial e Continuada ou Qualificação Profissional.10. INSTALAÇÕES E EQUIPAMENTOSa) Espaço físico para aulas práticas Sala de Desenho Laboratórios de Informática 01 e 02b) Equipamentos para aulas práticas Mesas de desenho; Réguas paralelas;

8 Esquadros; Réguas; Escalímetros; Folhas de papel sulfite tamanho A3; Lapiseiras (0,9/ 0,5 e 0,3); Borracha; Computadores com instalação do software AutoCAD 2013; Quadro escolar; Datashow.11. EXPEDIÇÃO DE CERTIFICADOSO certificado de conclusão do curso será emitido quando do término do curso, desdeque o estudante esteja aprovado. A Coordenação/Direção de Extensão do Câmpus Santa Rosado Instituto Federal Farroupilha emitirá os certificados conforme orientação normativa nº02/2011/PROEX.