Livro 25 - Net Brazil

2 Introdução ao Ensino CristãoO Plano de Deus Para o Crescimento da Igreja ......................................... 20O Professor..................................................................................................... 21Por que o Crente Deve Ensinar ................................................................................ 211. Lei do Professor ......................................................................................... 21Sete Regras do Bom Professor................................................................................. 22Três Erros Destas Regras ......................................................................................... 222. Lei do Ensino.............................................................................................. 22Metas com a Lei do Ensino...................................................................................... 233. Lei da Atividade......................................................................................... 23O Professor Deve Levar o Aluno a Trabalhar.......................................................... 23Reações do Aluno .................................................................................................... 234. Lei da Comunicação .................................................................................. 235. Lei do Coração ........................................................................................... 236. Lei da Motivação ....................................................................................... 23O Professor Deve Estimular o Pensamento.............................................................. 24Para Criar ou Despertar o Espírito de Investigação ................................................. 247. Lei da Preparação...................................................................................... 24Como Preparar Uma Lição....................................................................................... 24Vantagens de um Plano de Aula............................................................................... 26Qualidade na Apresentação da Lição....................................................................... 26Níveis de Aprendizagem................................................................................ 26Avaliações....................................................................................................... 26Avaliação da Boa Pedagogia.................................................................................... 26Perguntas Essenciais ao Professor e ao Aluno ......................................................... 26Sugestões ao Ensino....................................................................................... 27Questionário............................................................................................28Métodos de Ensino.................................................................................32Métodos da Pedagogia................................................................................... 321. Observação........................................................................................................... 322. Experimentação ou Observação Provocada ......................................................... 323. Análise e Síntese ou Decomposição de um Todo ................................................ 324. Método Comparativo ........................................................................................... 325. Compreensão ou Apreensão do Sentido de Complexos Espirituais..................... 326. Método Genético.................................................................................................. 327. Método Estatístico ou Diagnóstico ...................................................................... 328. Testes ................................................................................................................... 32