1º SIMULADO – CONHECIMENTOS GERAIS - 1ª FASE ... - SAS
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⇔ (2 3x<br />
<strong>–</strong> 2) 2<br />
= 0 ⇔ 2 3x<br />
= 2 ⇔ 3x = 1 ⇔<br />
⇔ x =<br />
Logo a raiz k da equação é tal que .<br />
51. Na figura, ABCD é um quadrado e APD é um triângulo<br />
equilátero. A medida do ângulo α, em<br />
graus, é:<br />
a) 65 d) 60<br />
b) 55 e) 75<br />
c) 80<br />
Comentário:<br />
Como APD é um triângulo equilátero, AP = AD e<br />
m(PÂD) = 60 o<br />
. Sendo ABCD um quadrado, AB = AD<br />
e m(BÂD) = 90 o .<br />
Portanto AP = AB e m(BÂP) = m(BÂD) <strong>–</strong> m(PÂD) = 90 o<br />
<strong>–</strong><br />
= 30 o<br />
, ou seja, o triângulo ABP é isósceles, com<br />
60 o<br />
52. Em um dado comum, a soma dos números de pontos<br />
desenhados em quaisquer duas faces opostas é<br />
sempre igual a 7. Três dados comuns e idênticos<br />
são colados por faces com o mesmo número de<br />
pontos. Em seguida, os dados são colados sobre<br />
uma mesa não transparente, como mostra a figura.<br />
OSG 3308/09<br />
Sabendo-se que a soma dos números de pontos<br />
de todas as faces livres é igual a 36, a soma dos<br />
números de pontos das três faces que estão em<br />
contato com a mesa é igual a:<br />
a) 13.<br />
b) 14.<br />
c) 15.<br />
d) 16.<br />
e) 18.<br />
<strong>SIMULADO</strong> DE <strong>CONHECIMENTOS</strong> <strong>GERAIS</strong> <strong>–</strong> ESTILO UFC <strong>–</strong> <strong>1ª</strong> <strong>FASE</strong><br />
RESOLUÇÃO<br />
27<br />
Comentário:<br />
Das quatro faces coladas, duas são faces opostas de<br />
um dos dados. Assim, como os dados são colocados<br />
por faces com o mesmo número de pontos, o total<br />
de pontos das faces coladas é 2 . 7 = 14.<br />
Considerando que a soma das faces dos três dados<br />
é 3 . (3 . 7) = 63 e que a soma dos pontos de todas<br />
as faces livres (visíveis) é 36, a soma dos pontos das<br />
três faces que estão em contato com a mesa é igual<br />
a 63 <strong>–</strong> 36 <strong>–</strong> 14 = 13.<br />
Física<br />
53. Durante a aula de termometria, o professor apresenta<br />
aos alunos um termômetro de mercúrio graduado<br />
na escala Kelvin que, sob pressão constante,<br />
registra as temperaturas de um corpo em função<br />
do seu volume V conforme relação T = mV + 80.<br />
K<br />
Sabendo que m é uma constante e que à temperatura<br />
de 100 K o volume do corpo é 5 cm 3<br />
, os alunos<br />
podem afirmar que, ao volume V = 10 cm 3 , a temperatura<br />
do corpo será, em Kelvin, igual a:<br />
a) 200.<br />
b) 120.<br />
c) 100.<br />
d) 80.<br />
e) 50.<br />
Comentário:<br />
De posse da equação e dos dados fornecidos, temos:<br />
100 = m x 5 + 80 → 5m = 20 → m = 4<br />
Dessa forma, para V = 10cm 3<br />
, teremos:<br />
T = 4 x 10 + 80 = 120 K<br />
K<br />
54. No dia 10 de setembro de 2008, foi inaugurado o<br />
mais potente acelerador de partículas já construído.<br />
O acelerador tem um anel, considerado nesta<br />
questão como circular, de 27 km de comprimento,<br />
no qual prótons são postos a girar em movimento<br />
uniforme.<br />
Supondo que um dos prótons se mova em uma<br />
circunferência de 27 km de comprimento, com velocidade<br />
de módulo v = 240.000 km/s, calcule o<br />
número de voltas, em unidades de 10 6<br />
, que esse<br />
próton dá no anel em uma hora.