Oficina Conhecendo o Computador por Dentro Manual do Participante

Oficina Conhecendo o Computador por DentroManual do ParticipanteReferências1. Conhecendo o computador por dentro• Textos livres sobre componentes de computadorGuia Foca GNU / Linuxhttp://focalinux.cipsga.org.br/guia/iniciante/index.htmWikipédiahttp://pt.wikipedia.org/wiki/Computador• Vídeos livres sobre componentes de computadorhttp://www.youtube.com/watch?v=zHYWdoroe74http://www.youtube.com/watch?v=xRLQE7tsYiwhttp://www.youtube.com/watch?v=t9N3Glg3HZUhttp://www.youtube.com/watch?v=5ksGaADkXHcMódulo 1Atividade 1: A máquina, o que é discussão em grupo (duração aproximadade 45 minutos).Dinâmica: a cidade e o corpo humanoProposta: Discutir em grupo e desenvolver paralelos entre órgãos do corpo humano(coração, rins, fígado, etc) e os serviços básicos de uma cidade (água, luz, transporte,escolas, governo). O resultado deve ser um texto sobre como funcionam ambos.1

Oficina Conhecendo o Computador por DentroManual do ParticipanteTexto de apoioPequena história dos computadores 1Antecessores dos Computadores DigitaisAs primeiras máquinas de computarPascaline, máquina calculadora feita por Blaise PascalJohn Napier (15501617), escocês inventor dos logarítmos, também inventou os ossos deNapier, que eram tabelas de multiplicação gravadas em bastão, o que evitava a memorizaçãoda tabuada.A primeira máquina de verdade foi construída por Wilhelm Schickard (15921635), sendocapaz de somar, subtrair, multiplicar e dividir. Essa máquina foi perdida durante a guerrados 30 anos, sendo que recentemente foi encontrada alguma documentação sobre ela.Durante muitos anos nada se soube sobre essa máquina, por isso, atribuíase a BlaisePascal (16231662) a construção da primeira máquina calculadora, que fazia apenas somase subtrações.A máquina de Pascal foi criada com objetivo de ajudar o pai de Pascal a computar os impostosem Rouen, França.O projeto de Pascal foi bastante aprimorado por um matemático alemão, que também inventouo cálculo, chamado Gottfried Wilhelm Leibniz (16461726), o qual sonhou que, umdia no futuro, todo o raciocínio pudesse ser substituído pelo girar de uma simples alavanca.Falaremos mais sobre esse assunto no futuro.1 Texto sobre “Computador” do wikepédiapt: http://pt.wikipedia.org/wiki/Computador .2

Oficina Conhecendo o Computador por DentroManual do ParticipanteTodas essas máquinas, porém, estavam longe de ser um computador de uso geral, poisnão eram programáveis. Isto quer dizer que a entrada era feita apenas de números, masnão de instruções a respeito do que fazer com os números.Babbage, Ada Lovelace e programas de computadorRéplica (parte) do Calculador Diferencial criado por Charles BabbageA origem da idéia de programar uma máquina vem da necessidade de que as máquinasde tecer produzissem padrões de cores diferentes. Assim, no século XVIII foi criada umaforma de representar os padrões em cartões de papel perfurado, que eram tratados manualmente.Em 1801, Joseph Marie Jacquard (17521834) inventa um tear mecânico, comuma leitora automática de cartões.A máquina de tecer de Jacquard trabalhava tão bem que milhares de tecelões perderam oemprego com a automação, se rebelando e quase matando o inventor.A idéia de Jacquard atravessou o Canal da Mancha, onde inspirou Charles Babbage(17921871), um professor de matemática de Cambridge, a desenvolver uma máquina de“tecer números”, uma máquina de calcular onde a forma de calcular pudesse ser controladapor cartões.Tudo começou com a tentativa de desenvolver uma máquina capaz de calcular polinômiospor meio de diferenças, o calculador diferencial. Enquanto projetava seu calculador diferencial,a idéia de Jacquard fez com que Babbage imaginasse uma nova e mais complexamáquina, o calculador analítico. Esta máquina era extremamente semelhante ao computadoratual.Sua parte principal seria um conjunto de rodas dentadas, o moinho, formando uma máquinade somar com precisão de 50 dígitos. As instruções seriam lidas de cartões perfurados.Os cartões seriam lidos em um dispositivo de entrada e armazenados, para futurasreferências, em um banco de 1000 registradores.3

Oficina Conhecendo o Computador por DentroManual do ParticipanteCada um dos registradores seria capaz de armazenar um número de 50 dígitos, que poderiamser colocados lá por meio de cartões a partir do resultado de um dos cálculos domoinho.Além disso tudo, Babbage imaginou a primeira máquina de impressão, que imprimiria osresultados dos cálculos, contidos nos registradores.Babbage conseguiu, durante algum tempo, fundos para sua pesquisa, porém não conseguiucompletar sua máquina no tempo prometido e não recebeu mais dinheiro. Hoje, partesde sua máquina podem ser vistas no Museu Britânico, que também construiu uma versãocompleta, utilizando as técnicas disponíveis na época.Junto com Babbage, trabalhou a jovem Ada Augusta, filha do poeta Lord Byron, conhecidacomo Lady Lovelace, ou Ada Lovelace. Ada foi a primeira programadora da história,projetando e explicando, a pedido de Babbage, programas para a máquina inexistente.Ada inventou os conceitos de subrotina, uma seqüência de instruções que pode ser usadavárias vezes, loop, uma instrução que permite a repetição de uma seqüência de cartões, edo salto condicional, que permite saltar algum cartão caso uma condição seja satisfeita.Ada Lovelace e Charles Babbage estavam avançados demais para o seu tempo, tantoque até a década de 1940, nada se inventou parecido com seu computador analítico. Atéessa época foram construídas muitas máquinas mecânicas de somar destinadas a controlarnegócios (principalmente caixas registradoras) e algumas máquinas inspiradas na calculadoradiferencial de Babbage, para realizar cálculos de engenharia (que não alcançaramgrande sucesso).A máquina de tabularO próximo avanço dos computadores foi feito pelo americano Herman Hollerith (18601929), que inventou uma máquina capaz de processar dados baseada na separação decartões perfurados (pelos seus furos). A máquina de Hollerith foi utilizada para auxiliar nocenso de 1890, reduzindo o tempo de processamento de dados de 7 anos, do censo anterior,para apenas 2 anos e meio. A máquina de Hollerith foi também pioneira ao utilizar aeletricidade na separação, contagem e tabulação dos cartões.4

Oficina Conhecendo o Computador por DentroManual do ParticipanteA empresa fundada por Hollerith é hoje conhecida como International Bussiness Machines,ou IBM.Os primeiros computadores de uso geralZ1, computador eletromecânico construído por Konrad ZuseO primeiro computador eletromecânico foi construído por Konrad Zuse (1910–1995). Em1936, esse engenheiro alemão construiu, a partir de relês que executavam os cálculos edados lidos em fitas perfuradas, o Z1. Zuse tentou vender o computador Z 1 ao governoalemão, que desprezou a oferta, já que não poderia auxiliar no esforço de guerra... Osprojetos de Zuse ficariam parados durante a guerra, dando a chance aos americanos dedesenvolver seus computadores.Foi na II Guerra Mundial que realmente nasceram os computadores atuais. A Marinhaamericana, em conjunto com a Universidade de Harvard, desenvolveu o computador MarkI, projetado pelo professor Howard Aiken, com base no calculador analítico de Babbage.O Mark I ocupava 120 m3 aproximadamente, conseguindo multiplicar dois números de 10dígitos em 3 segundos.Simultaneamente, e em segredo, o Exército Americano desenvolvia um projeto semelhante,chefiado pelos engenheiros J. Presper Eckert e John Mauchy, cujo resultado foi o primeirocomputador a válvulas: o Eletronic Numeric Integrator And Calculator: ENIAC. Eleera capaz de fazer 500 multiplicações por segundo! Tendo sido projetado para calculartrajetórias balísticas, o ENIAC foi mantido em segredo pelo governo americano até o finalda guerra, e só foi anunciado para o mundo após o fim da guerra.5

Oficina Conhecendo o Computador por DentroManual do ParticipanteENIAC, computador desenvolvido pelo Exército AmericanoNo ENIAC, o programa era feito rearranjando a fiação em um painel. Nesse ponto Johnvon Neumann propôs a idéia que transformou os calculadores eletrônicos em “cérebroseletrônicos”: modelar a arquitetura do computador segundo o sistema nervoso central.Para isso, eles teriam que ter três características:1. Codificar as instruções de uma forma possível de ser armazenada na memória do computador.Von Neumann sugeriu que fossem usados uns e zeros.2. Armazenar as instruções na memória, bem como toda e qualquer informação necessáriaà execução da tarefa, e3. Quando processar o programa, buscar as instruções diretamente na memória, ao invésde lerem um novo cartão perfurado a cada passo. Este é o conceito de Programa Armazenado,cujas principais vantagens são: rapidez, versatilidade e automodificação. Assim,o computador programável que conhecemos hoje, onde o programa e os dados estão armazenadosna memória ficou conhecido como computador de von Neumann.Para divulgar essa idéia, von Neumann publicou sozinho um artigo. Eckert e Mauchy nãoficaram muito contentes com isso, pois teriam discutido muitas vezes a idéia com vonNeumann. O projeto ENIAC acabou se dissolvendo em uma chuva de processos, mas jáestava criado o computador moderno.Hoje em dia, o computador é praticamente indispensável na vida das pessoas, pois, alémde reunir gerações, ele pode aproximar amigos, parentes, além de ser muito útil para anossa vida.6

Oficina Conhecendo o Computador por DentroManual do ParticipanteMódulo 2: Conhecendo o computador por dentro desmontagem e montagem dasmáquinas.1. Apresentação externa da máquina1.1. Tipos de GabineteQuanto ao tipo, o gabinete pode ser Desktop, Minitorre e Torre.DesktopÉ usado na posição Horizontal (como o vídeo cassete). Sua característica é queocupa pouco espaço em uma mesa, pois pode ser colocado sob o monitor. Adesvantagem é que normalmente possui pouco espaço para a colocação de novasplacas e periféricos. Outra desvantagem é a dificuldade na manutenção deste tipode equipamento (hardware).MiniTorreÉ usado na posição Vertical (torre). É o modelo mais usado. Sua característica é oespaço interno para expansão e manipulação de periféricos. A desvantagem é oespaço ocupado em sua mesa .TorrePossui as mesmas características do Minitorre, mas tem uma altura maior e maisespaço para colocação de novos periféricos. Muito usado em servidores de rede eplacas que requerem uma melhor refrigeração.1.2. Painel FrontalO painel frontal do computador tem os botões que usamos para ligar, desligar, eacompanhar o funcionamento do computador. Abaixo o significado de cada um:Botão POWERLiga/Desliga o computador.Botão TURBOSe ligado, coloca a placa mãe em operação na velocidade máxima (o padrão).7

Oficina Conhecendo o Computador por DentroManual do ParticipanteDesligado, faz o computador funcionar mais lentamente (depende de cada placa mãe).Deixe sempre o TURBO ligado para seu computador trabalhar na velocidade máxima deProcessamento.Botão RESETReinicia o computador. Quando o computador é reiniciado, uma nova partida é feita (écomo se nós ligássemos novamente o computador). Este botão é um dos mais usadospor usuários Windows dentre os botões localizados no painel do microcomputador. NoGNU/Linux é raramente usado (com menos freqüência que a tecla SCROLL LOCK).Érecomendado se pressionar as teclas para reiniciar o computadore o botão RESET somente em último caso, pois o avisa ao Linuxque o usuário pediu para o sistema ser reiniciado assim ele poderá salvar os arquivos,fechar programas e tomar outras providências antes de resetar o computador.KEYLOCKPermite ligar/desligar o teclado. É acionado por uma chave e somente na posição“Cadeado Aberto” permite a pessoa usar o teclado (usar o computador). Algunscomputadores não possuem KEYLOCK.LED POWERLed (normalmente verde) no painel do computador que quando aceso, indica que ocomputador está ligado. O led é um diodo emissor de luz (light emission diode) que emiteluz fria.LED TURBOLed (normalmente amarelo) no painel do computador. Quando esta aceso, indica que achave turbo está ligada e o computador funcionando a toda velocidade. Raramente asplacas mãe Pentium e acima usam a chave turbo. Mesmo que exista no gabinete domicro, encontrase desligada.LED HDDLed (normalmente vermelho) no painel do computador. Acende quando o disco8

Oficina Conhecendo o Computador por DentroManual do Participanterígido (ou discos) do computador esta sendo usado. Também acende quando umaunidade de CDROM está conectada na placa mãe e for usado.1.3. Monitor de VídeoO monitor de vídeo se divide em dois tipos:• Monocromático Mostra tons de cinza• Policromático A conhecida tela coloridaQuando ao padrão do monitor, existem diversos, como veremos a seguir.CGA Color Graphics AdapterCapacidade de mostrar 4 cores simultâneas em modo gráfico. Uma das primeiras usadasem computadores PCs, com baixa qualidade de imagem, poucos programas funcionavamem telas CGA, quase todos em modo texto. Ficou muito conhecida como “tela verde”embora existem modelos CGA preto e branco.HérculesSemelhante ao CGA. Pode mostrar duas cores simultâneas em modo gráfico. A diferençaé que apresenta uma melhor qualidade para a exibição de gráficos, mas por outro lado,uma grande variedade de programas para monitores CGA não funciona com monitoresHércules por causa de seu modo de vídeo. Também é conhecido por sua imagemamarela. Dependendo da placa de vídeo, você pode configurar um monitor Hérculesmonocromático para trabalhar como CGA.EGA Enhanced Graphics AdapterCapacidade de mostrar 16 cores simultâneas em modo gráfico. Razoável melhora daqualidade gráfica, mais programas rodavam neste tipo de tela. Ficou mais conhecida apóso lançamento dos computadores 286, mas no Brasil ficou pouco conhecida, pois logo emseguida foi lançado o padrão VGA.VGA Video Graphics ArrayCapacidade de mostrar 256 cores simultâneas. Boa qualidade gráfica, este modelo semostrava capaz de rodar tanto programas texto como gráficos com ótima qualidade de9

Oficina Conhecendo o Computador por DentroManual do Participanteimagem. Tornouse o padrão mínimo para rodar programas em modo gráfico.2. Apresentação interna das máquinas: DesmontagemExplicação de cada componente 2 e desmonte da máquina.LEGENDA: 01 Monitor 02 PlacaMãe 03 Processador 04 Memória RAM 05 Placas deRede, Som, Vídeo, Fax... 06 Fonte de Energia 07 Leitor de CDs e/ou DVDs 08 DiscoRígido (HD) 09 Mouse (chamado de Rato, em Portugal) 10 Teclado 32Capítulo extraído integralmente da Introdução do Guia GNU / Linux, de Gleydson Mazioli da Silvagleydson@guiafoca.org,Versão 3.99, de outubro de 2006.3 Desenho extraído de Wikipédia, em “computador”: http://pt.wikipedia.org/wiki/Computador .10

Oficina Conhecendo o Computador por DentroManual do Participantehttp://computerrepairhardwarehelp.info/2.1. Alguns componentes do computadorAbaixo a descrição de alguns tipos de componentes eletrônicos que estão presentes nocomputador.PLACA MÃEÉ a placa principal do sistema onde estão localizados o Processador, Memória RAM,Memória Cache, BIOS, CMOS, RTC, etc. A placa mãe possui encaixes onde são inseridasplacas de extensão (para aumentar as funções do computador). Estes encaixes sãochamados de “SLOTS”.RAM Memória de Acesso Aleatório (Randomic Access Memory).11

Oficina Conhecendo o Computador por DentroManual do ParticipanteÉ uma memória de armazenamento temporário dos programas e depende de uma fontede energia para o armazenamento dos programas. É uma memória eletrônica muitorápida assim os programas de computador são executados nesta memória. Seu tamanhoé medido em Kilobytes ou Megabytes. Os chips de memória RAM podem serindependentes (usando circuitos integrados encaixados em soquetes na placa mãe) ouagrupados placas de 30 pinos, 72 pinos e 168 pinos. Quanto maior o tamanho damemória, mais espaço o programa terá ao ser executado. O tamanho de memória RAMpedido por cada programa varia, o GNU/Linux precisa de no mínimo 2 MB de memóriaRAM para ser executado pelo processador.PROCESSADORÉ a parte do computador responsável pelo processamentos das instruçõesmatemáticas/lógicas e programas carregados na memória RAM.COPROCESSADORAjuda o Processador principal a processar as instruções matemáticas. É normalmenteembutido no Processador principal em computadores a partir do 486 DX266.CACHEMemória de Armazenamento Auxiliar do Processador. Possui alta velocidadede funcionamento, normalmente a mesma que o processador. Serve para aumentar o12

Oficina Conhecendo o Computador por DentroManual do Participantedesempenho de processamento. A memória Cache pode ser embutida na placa mãe ouencaixada externamente através de módulos L2.BIOSÉ a memória ROM que contém as instruções básicas para a inicialização do computador,reconhecimento e ativação dos periféricos conectados a placa mãe. As BIOS maismodernas (a partir do 286) também trazem um programa que é usado para configurar ocomputador modificando os valores localizados na CMOS. As placas controladoras SCSIpossuem sua própria BIOS que identificam automaticamente os periféricos conectados aela. Os seguintes tipos de chips podem ser usados para gravar a BIOS:ROMMemória Somente para Leitura (Read Only Memory). Somente pode ser lida.É programada de fábrica através de programação elétrica ou química.– PROM Memória Somente para Leitura Programável (Programable Read Only Memory)idêntica a ROM, mas que pode ser programada apenas uma vez por máquinas“Programadoras PROM”. É também chamada de MASK ROM.EPROMMemória semelhante a PROM, mas seu conteúdo pode ser apagado através de13

Oficina Conhecendo o Computador por DentroManual do Participanteraios ultravioleta.EEPROMMemória semelhante a PROM, mas seu conteúdo pode ser apagado eregravado. Também é chamada de Flash.CMOSÉ uma memória temporária alimentada por uma Bateria onde são lidas/armazenadas as configurações do computador feitas pelo programa residente na BIOS.DISCOSOs discos são memórias de armazenamento Auxiliares. Entre os vários tipos de discosexistentes, posso citar os Flexíveis, Rígidos e CDs. Veja as explicações sobre cada umdeles abaixo.2.2. Discos FlexíveisSão discos usados para armazenar e transportar pequenas quantidades de dados. Estetipo de disco é normalmente encontrado no tamanho 3 1/2 (1.44MB) polegadas e 5 1/4polegadas (360Kb ou 1.2MB). Hoje os discos de 3 1/2 são os mais utilizados por teremuma melhor proteção por causa de sua capa plástica rígida, maior capacidade e o menortamanho o que facilita seu transporte. Os disquetes são inseridos em um compartimentochamado de “Unidade de Disquetes” ou “Drive” que faz a leitura/gravação do disquete.Sua característica é a baixa capacidade de armazenamento e baixa velocidade no acessoaos dados mas podem ser usados para transportar os dados de um computador a outrocom grande facilidade. Os disquetes de computador comuns são discos flexíveis.14

Oficina Conhecendo o Computador por DentroManual do Participante2.3. Disco RígidoÉ um disco localizado dentro do computador. É fabricado com discos de metalrecompostos por material magnético onde os dados são gravados através de cabeças erevestido externamente por uma proteção metálica que é preso ao gabinete docomputador por parafusos. Também é chamado de HD (Hard Disk) ou Winchester. É neleque normalmente gravamos e executamos nossos programas mais usados. Acaracterística deste tipo de disco é a alta capacidade de armazenamento de dados e altavelocidade no acesso aos dados.2.4. CDÉ um tipo de disco que permite o armazenamento de dados através de um compact disc eos dados são lidos através de uma lente ótica. A Unidade de CD é localizada no gabinetedo computador e pode ler CDs de músicas, arquivos, interativos, etc. Existem diversostipos de CDs no mercado, entre eles:• CDRCD gravável, pode ser gravado apenas uma vez. Possui sua capacidade dearmazenamento entre 600MB e 740MB dependendo do formato de gravação usado. Usaum formato lido por todas as unidades de CDROM disponíveis no mercado.15

Oficina Conhecendo o Computador por DentroManual do Participante• CDRWCD regravável, pode ser gravado várias vezes, ter seus arquivos apagados, etc. Seu usoé semelhante ao de um disquete de alta capacidade. Possui capacidade dearmazenamento de normalmente 640MB, mas isto depende do fabricante. Usa umformato que é lido apenas por unidades leitoras e gravadoras multiseção.• DVDROMCD ROM de alta capacidade de armazenamento. Pode armazenar mais de 17GB dearquivos ou programas. É um tipo de CD muito novo no mercado e ainda emdesenvolvimento. É lido somente por unidades próprias para este tipo de disco.fonte: http://focalinux.cipsga.org.br3. Técnicas de Montagem e DesmontagemO processo de montagem e desmontagem de um computador é muito simples, osencaixes de componentes e placas são projetados para evitar todo e qualquer de engano.Não sendo possível de forma alguma cometer erros despropositais. Infelizmente emquase 100% dos casos a inversão da posição de uma placa ou banco de memória podecausar danos permanentes tanto no componente quanto na placamãe, note que é quaseimpossível errar nesse sentido já que os soquetes em geral não permitem tais enganos.Porém, soquetes de má qualidade se dilatam muito facilmente e, com pouco esforço, épossível inverter a posição de um pente de memória, por exemplo.Portanto, veja esse processo como um processo de ganhar intimidade com a máquina, dedescobrir como um novo jogo funciona com base nos testes e possibilidades que asconexões entre as peças de um computador podem oferecer.16

Oficina Conhecendo o Computador por DentroManual do ParticipanteVejamos alguns pontos que merecem destaque quando manipulamos peças decomputadores:• Devese manusear as placas somente pelas bordas, pois as fibras que compõemsua construção são de material isolante;• Evitar trabalhar com eletrônica utilizando roupas de lã ∙sabese que devido àprópria movimentação corporal, as roupas (em seu atrito com nosso corpo) geramcargas que se acumulam em grande quantidade, e que se descarregam de temposem tempos, buscando o equilíbrio eletrostático e podem danificar as placas ememórias;• Devemos evitar manusear placas e componentes eletrônicos em locais ondeexistam carpetes;• Não se deve trabalhar com eletrônica descalço em hipótese alguma, pois vocêpode sofrer uma descarga elétrica que eventualmente pode causar sérios danosfísicos;• Sempre é recomendável, antes de tocar componentes e placas, descarregar aestática corporal tocando em metais que estejam aterrados (janelas ou grades demetal que não estejam pintadas);• Fazer hábito a utilização de pulseiras, ou tornozeleiras anteestática, estas devemser conectadas a um fio terra (jamais neutro da rede elétrica...), eliminandoassim qualquer carga elétrica do corpo;• Uma solução eficiente, porém não muito recomendável, é proceder o equilíbrio dascargas eletrostáticas entre o profissional e o equipamento que está sendomanuseado através do toque no gabinete (que deve estar alterado, e não somenteligado ao neutro).Os danos ocasionados pela estática são muito comuns, apesar de alguns negarem. Outrodetalhe que não se pode esquecer é que a tensão desenvolvida no gabinete de umequipamento (computador) não aterrado é suficiente para danificálo em caso de toqueinadvertido entre nosso corpo, o gabinete (não aterrado) e um componente qualquer (HD,por exemplo), mas neste caso o dano não ocorre devida estática, e sim por conduçãoentre a fonte chaveada, nosso corpo e o componente. Por isto, ao manusearmosequipamentos, estes devem sempre estar desconectados da tomada elétrica. (fonte:http://www.geocities.com/eletricidade_estatica_py5aal/index.htm)17

Oficina Conhecendo o Computador por DentroManual do ParticipanteO processo de montagem de um computador tem muita relação com um jogo demontar peças de encaixe. As peças são feitas de forma a apenas encaixarem em seulugar correto, evitando dessa forma que o usuário possa danificar a peçainvoluntariamente. No entanto, precisamos de paciência e perseverança no início para nosacostumarmos com as novas peças do nosso "jogo" de MetaReciclagem.Já quero deixar logo de início um site de referência que considero fundamental emse tratando de dúvidas e problemas técnicos que possamos ter nesse processo demontagem e teste de computadores que estão sendo reciclados:http://www.laercio.com.br/faqs/banco_de_d%FAvidas.htmVejamos alguns dos procedimentos técnicos que você deve seguir quando formontar um computador:1. A maior parte dos gabinetes de computadores possui uma base destacável, emcima da qual fica a placa mãe. Se houver, procure inicialmente destacar essa base;2. Normalmente, a placa mãe é afixada nessa base destacável através de umcomponente de plástico que chamamos de espaçadores. Eles têm a função deevitar um contato direto do circuito da placa mãe com a base. Use o alicate de bicofino para retirar ou colocar esses espaçadores, conforme o caso. Há também osparafusos de fixação, que também podem ser colocados ou retirados utilizandoseo alicate de bico fino. É muito importante colocar esses elementos quando damontagem de um computador, pois são eles que garantem a boa fixação da placamãe junto à base do gabinete;18

Oficina Conhecendo o Computador por DentroManual do Participante3. Fixe novamente a base junto ao gabinete;4. Conecte o cabo de alimentação da fonte de eletricidade na placa mãe. Repare bemque há somente uma forma de encaixar esse cabo nas fontes mais modernas, aschamadas ATX. Nas fontes mais antigas, que equipam a maioria dos computadoresque iremos utiliza para MetaReciclagem, as chamadas AT, você deve atentar paraconectar os alimentadores na placa mãe de forma a manter os dois cabos dealimentação juntos de tal forma que os fios pretos fiquem no centro, um ao lado dooutro, na conexão do cabo.5. Com muito cuidado conecte o processador junto ao seu soquete. Lembrese que aconexão do processador junto ao soquete deve ser a mais natural possível, nãodevemos forçar em nenhum momento essa conexão. Os processadores sãoconectados em soquetes do tipo ZIF (Zero Insertion Force Força de InserçãoZero), logo essa conexão deve ser natural. Normalmente, os soquetes possuemuma trava que permite levantar e abaixar o conector. No momento da conexão, estatrava deverá estar levantada, e após a conexão, a trava deverá ser abaixada.6. Instale o cooler no processador e não se esqueça de conectálo na fonte dealimentação. Essa etapa é vital, pois se ligarmos o computador com o coolerdesligado há grande chance de queimarmos o processador;7. Encaixe os módulos da memória RAM. Cada tipo de memória encaixa de umaforma, mas você verá que só há um único jeito de encaixar a memória na placa. Sepor acaso você sentir que está forçando, pare. Esse processo deve ser suave;8. Encaixe e aparafuse o drive de disquete no gabinete;9. Encaixe e aparafuse o HD no gabinete;10.Havendo CD ou DVD, encaixe e aparafuse;11.Conecte os cabos flat na placa mãe num local indicado por IDE. Verifique que19

Oficina Conhecendo o Computador por DentroManual do Participanteesses cabos possuem uma faixa fina vermelha em um de seus lados. Esse ladoque possui a faixa fina vermelha deve ficar próximo ao pino 1 na numeração quefica escrita na placa mãe ao lado do conector IDE. Após conectar na placa mãe,conecte o outro lado no HD. Atente para a mesma questão, o lado do cabo com afaixa vermelha deve ficar mais próximo dos conectores de alimentação da fonte.12.Master, Slave ou Cable select? Ao se conectar drives diferentes num mesmocomputador, o BIOS os identifica como Primary Master, Primary Slave, SecondaryMaster ou Secondary Slave. Existem dois conectores de cabos IDE Flat na placamãe,um azul e um branco, o azul é chamado de Primary, e o branco deSecondary. Como sabemos os cabos IDE Flat permitem a conexão de dois drivesdiferentes, um chamado de Master e outro chamado Slave, dependendo de suaconfiguracão por jumper ou posição no cabo. Verifique a posição dos jumpers “nascostas” do drive. Caso você queira ligar mais de um drive no mesmo cabo IDE flatobrigatoriamente você deve configurar um dos drives como Master e o outro comoSlave, nunca deixe os dois como Master ou os dois como Slave (não vai funcionar).Existe também a posição Cable Select, onde a posicão em que ele é encaixado nocabo vai definir se ele é Master ou Slave;13.Encaixe o cabo do disquete;14.Conecte os cabos de alimentação nos drives;15.A parte mais trabalhosa da montagem de um computador é ligar os conectores dosbotões e LED do painel do Gabinete na placamãe, em quase 100% dos casos énecessário ter posse do manual da placamãe o que nem sempre é possível. Masna maioria dos casos existem indicações na placa mãe e nos conectores quepodem ajudar na resolução desse quebra cabeça, abreviações como PW, RES nasperiferıas dos jumpers salvarão sua vida quando você mais precisar.AbreviaçãoHDDSignificadoLED do HD20

Oficina Conhecendo o Computador por DentroManual do ParticipantePW LEDPW SW ou PWSRE SW/ RST ou RESSPK ou SPEAKERLED do botão PowerBotão PowerBotão ResetAuto falante interno16.Agora teste seu computador, geralmente ao ligar o computador emite um beep,esse beep indica que o PC foi montado de forma correta, caso ele não emitanenhum beep ou apite de forma intermitente algo saiu errado durante a montagem,reveja a instalação das memórias e do processador.E então, fácil não? Apenas algumas regras de encaixar e que com certeza quandotivermos as peças na nossa frente, certamente podemos testar todo esse processo. Omais importante a lembrar é: tenha paciência no início que gradualmente as coisas vão setornando mais simples e óbvias.O processo de desmontagem de um computador segue o processo contrário. Oque nós, metarecicleiros, mais fazemos é desmontar computadores para podermos testaras peças, memórias, processadores e remontarmos novos computadores a partir desseprocesso.Módulo 3: Jogo da memória atividade lúdicaDinâmica: Jogo da memóriaProposta: Promover um jogo de perguntas para ver que grupo memorizou melhor oscomponentes e suas funções.21

Oficina Conhecendo o Computador por DentroManual do ParticipanteMódulo 4: Agora, então, a máquina, o que é?Dinâmica: O computador e seus órgãosProposta: Discussão comparando os cinco paralelos desenvolvidos na primeira atividadee o funcionamento do computador. Esses paralelos funcionam também para ocomputador?Esta oficina está licenciada em Creative Commons Atribuição Não Comercial Compartilhamento Pela mesma Licença 2.5 Brasil, para conteúdos Iguais ouModificados .22

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