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atividades PortuguesA

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Língua Portuguesa<br />

A Cigarra e a Formiga<br />

Num campo cheio de flores, a cigarra e a formiga conversavam. É Outono. Ao longe, os<br />

montes cobrem-se de luz doirada. As árvores vão perdendo as folhas.<br />

A cena passa-se junto dum moinho que o vento faz trabalhar, agitando as suas brancas<br />

velas.<br />

Cigarra – (cantando, muito feliz) É Outono e a vida é bela! Como é bom viver sonhando, ir na<br />

vida procurando o brilho de cada estrela.<br />

Formiga – Deixa lá esse cantar e vem depressa a ajudar a empurrar esse grão!<br />

Cigarra – Com certeza, formiguinha! Mas repara... olha o chão: tem flores maravilhosas...<br />

Formiga – Quero lá saber de rosas... O que eu quero é ter pão, muito pão no meu celeiro...<br />

Cigarra – Eu só penso na canção... Tu só pensas no dinheiro...<br />

Formiga – Não adianta falares.. Passas os dias sonhando, as noites sempre cantando sem na<br />

comida pensares...<br />

Cigarra – Contento-me com o vento, com o cantar de veludo de tudo... Com o sonho do<br />

momento, disso sim, eu me alimento!<br />

Formiga – (já furiosa) Nunca nos entenderemos! Ajuda-me, pois, a arrastar este grão.<br />

Esqueceremos as lutas, o divagar.<br />

Cigarra – Seja, pois. Vou-te ajudar. Mas, a caminho, contente, deixa-me cantarolar e alegrar<br />

toda a gente.<br />

Formiga – Ora essa! Que louquinha! Viver a vida é juntar grão a grão a comidinha.<br />

Cigarra – Viver a vida é cantar!<br />

Maria Adelaide Vasconcelos<br />

“A Cigarra e a Formiga” (adaptado)<br />

1. Identifica o autor do texto.<br />

____________________________________________________________________<br />

2. Diz em que lugar se passa esta cena entre a cigarra e a formiga.<br />

____________________________________________________________________<br />

____________________________________________________________________<br />

3. Quando se passa a cena referida no texto?<br />

____________________________________________________________________


4. Classifica gramaticalmente as palavras:<br />

A - ________________________________________<br />

Maria –______________________________________<br />

é – _________________________________________<br />

bonita -______________________________________<br />

5. Substitua as palavras sublinhadas. por pronomes pessoais:<br />

Eu e o João fazeis corridas.<br />

________________________________________<br />

A Rosa gosta muito de jogar à bola.<br />

________________________________________<br />

A Rita e a Ana saltam à corda.<br />

________________________________________<br />

Eu e a minha irmã jogamos à macaca.<br />

________________________________________<br />

6. Substitua os adjetivos por outros com o mesmo sentido (sinônimos):<br />

Grande - __________<br />

Lindo - ___________<br />

Alto - ___________

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