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Guia Englishtown:
ERROS COMUNS EM INGLÊS
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ERRAR É HUMANO...
Aprender uma nova língua não é tão simples assim. É preciso estudar bastante, se dedicar,
colocar o idioma no seu dia a dia e cometer erros. Sim, errar é fundamental para o aprendizado!
Só erra quem se arrisca, quem tenta. Assim, você pode ser corrigido e aprender para fazer certo
da próxima vez. E nós sabemos que há diversas coisas que causam confusão em quem está
aprendendo inglês, então, resolvemos apontar alguns erros comuns para você se adiantar e evitar
todos eles. Vamos lá?
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USANDO O AUXILIAR “DID” DO
JEITO CERTO
“Did” é o passado simples do verbo “to do”, “fazer” em inglês. E, por ser um cara bacana, este
verbo também pode funcionar apenas como auxiliar (sem significar “fazer”). Ele nos auxilia na hora
de montarmos uma pergunta ou uma frase negativa em inglês tanto no presente simples quanto
no passado simples.
Qual o motivo dos erros?
Muitos alunos se confundem com a conjugação do verbo principal quando temos que usar o
auxiliar. Contudo, o uso é muito simples e bastante lógico. Observe o exemplo:
Afirmativa:
They studied for the test together.
(Eles estudaram juntos para a prova.)
Para transformar uma frase em pergunta, em inglês, precisamos de um verbo auxiliar na frente
do sujeito:
AUXILIAR + SUJEITO DA FRASE + VERBO NO INFINITIVO + COMPLEMENTO
No caso dessa frase, que está no passado simples em inglês, precisamos usar o auxiliar “did”.
O que isso significa?
- Que o “Did” aparece primeiro – já sabemos que essa forma do verbo auxiliar está indicando o
passado, certo?
- Depois, colocamos o sujeito da frase, no caso: “they”
- E o verbo principal fica no infinitivo - é aí que queremos chegar!
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Na frase afirmativa, o verbo principal “to study” (estudar) está conjugado no passado simples
como “studied” (estou/estudaram). Entretanto, para fazer uma pergunta, deixamos o verbo na
sua forma infinitiva. Assim, temos:
Did they study for the test together?
Entendeu? Como o auxiliar já indica o passado na frase, não precisamos conjugar o verbo principal
no passado também. O auxiliar já fez todo o trabalho, o que deixa a estrutura ainda mais simples!
A mesma regra vale para frases negativas. Observe:
Afirmativa:
I wanted to sell my car.
(Eu queria vender meu carro.)
Para colocar essa frase na negativa, usamos o nosso amigo auxiliar “did” e a estrutura para
negação, “not”. Então, temos:
SUJEITO DA FRASE + DID + NOT + VERBO NO INFINITIVO + COMPLEMENTO
I didn’t (did + not) want to sell my car.
Como na regra para perguntas, o verbo principal, nesse caso “wanted”, volta à sua forma infinitiva
e é auxiliado pela estrutura “didn’t” (did + not) para transformar a frase em uma negativa.
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A PRONÚNCIA EM INGLÊS
“TH”
Já teve problemas para pronunciar o “th” em palavras como “think” (pensar), “bathroom”
(banheiro), “thirteen” (treze)? Muitos alunos aprendem a usar o som de “f”, mas isso é errado. O
certo é falar colocando a língua entre os dentes. Você pode praticar com palavras como:
Math Through With Something
Sons mudos
Existem diversas palavras em inglês que possuem uma letra muda, ou seja, palavras em que
determinada letra não é pronunciada. Confira os exemplos.
Nas palavras “listen” (ouvir), “castle” (castelo) e “often” (frequentemente) não pronuncie o “T”,
ele é mudo!
Certamente você já viu o “K” fazer o papel de mudo também, não? Esse é o caso de “know”
(saber, conhecer), “knot” (nó) e “knife” (faca).
E, como não poderia faltar, o “S” também não é pronunciado em “isle” e “island”.
Por último, uma regra que ajuda você também a aprender a usar os artigos em inglês é a do “H”.
Na maioria das palavras que começam com essa letra, ela é pronunciada, mas há exceções e elas
são: “honesty” (honestidade), “hour” (hora), “honor” (honra) e “heir” (herdeiro).
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EVITE ERRAR COM OS FALSOS
COGNATOS
Os falsos cognatos também entram na lista de erros comuns em inglês. Eles quase sempre
possuem a mesma origem: são escritos de forma parecida, mas são usados com sentidos
diferentes em cada língua. É a velha história do que “parece, mas não é”.
Para um aprendiz desavisado, se a pergunta em português for, por exemplo, “Quando você
pretende entregar o relatório?”, um erro comum seria dizer: When do you pretend to deliver the
report? Porém, o verbo para “pretender” é “to intend” em inglês. Sendo assim, o correto seria:
When do you intend to deliver the report?
Fizemos uma seleção que ajuda a entender a confusão dos alunos, já que são palavras muito
parecidas com o português mesmo. Confira!
INGLÊS O QUE É? COM O QUE PARECE?
Actually
Beef
College
Costume
Deception
Library
Novel
Parent
Prejudice
Pretend
Push
Support
Na verdade
Carne bovina
Faculdade
Fantasia
Enganação, mentira
Biblioteca
Romance como gênero literário
Pais
Preconceito
Fingir
Empurrar
Apoiar, dar apoio
Atualmente: currently, nowadays
Bife: steak
Colégio: High school
Costume: tradition
Decepção: disappointment
Livraria: bookstore
Novela: soap opera
Parente: relatives
Prejudicar: damage
Pretender: intend
Puxar: pull
Suportar: to bear
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CONTINUE APRENDENDO!
Cometer erros durante o aprendizado de um idioma como o inglês é normal e necessário!
Agora, o que não pode acontecer é continuar errando e passar vergonha. E como evitar
isso? Simples: é só praticar!
Por isso, na Englishtown você tem acesso 24 horas ao curso, assim, sempre que tiver um
tempinho, você aprende um pouco. Além disso, você pode praticar sua conversação em
nossas aulas em grupo todos os dias e tirar suas dúvidas com aulas particulares sempre no
horário que preferir!
Venha para a Englishtown e conheça a melhor maneira de aprender inglês.
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