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(3.2) Escrever para ser ouvido: <br />
os conceitos de criatividade na informação<br />
Ponto único:<br />
Uma ideia, uma frase. Um texto, uma história.<br />
1.. Saliente os sinais que conferem a personalidade/identidade à história.<br />
2.. Regule o caudal de informação de forma a manter a atenção.<br />
3.. O impacto e a expressão são ferramentas para captar a atenção.<br />
4.. Sinta o texto. Leia-o como forma de correção:<br />
a descodificação deve ser simultânea nos sentidos da visão e da audição.
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