creando coonciencia

CREANDO CONCIENCIA
CREADO POR:
MARIA LILLY JAMAUCA ERAZO
PROGRAMA DE PSICOLOGIA
II SEMESTRE UNAD
CERES VALLE DEL GUAMUEZ
PRESENTADO A: MARTA YANETH GONZALES
GRUPO: 403003-460

CARTILLA CREATIVA
UNIDAD 3 - FASE 3
PROPUESTA DE SOLUCION
GRUPO N. 403003_460
PRESENTADO POR: MARIA LILLY JAMAUCA ERAZO
CC: 1032367639
PRESENTADO A: MARTHA YANETH GONZALEZ
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
PROCESOS COGNOSCITIVOS
PUERTO ASIS PUTUMAYO
17 de MAYO DE 2017

INTRODUCCION
En esta cartilla se encuentra un poco de todos los conocimientos que se ha
adquirido en este curso de procesos cognoscitivos y ha sido creado con el fin de
fortalecer nuestros conocimientos y ayudar a crear conciencia , y poner atención
a nuestros desarrollo cognitivo teniendo en cuenta la percepción, concentración,
atención, pensamiento, lenguaje y sensaciones a la hora de estudiar, así
combatiendo la problemática que se está presentando en los estudiantes de la
UNAD también conocer y crear conciencia en nosotros mismos, de la importancia
de ejercitar nuestros procesos cognitivos, para así poder tener un buen desempeño
en nuestro diario vivir, y sobretodo tener un buen desempeño académico y poder
tener un desarrollo de aprendizaje bueno logrando nuestro objetivo que es ser
unos buenos profesionales.

JUSTIFICACION
Este trabajo lo que en realidad busca es exponer aquella
problemática por la que atraviesan los estudiantes de la UNAD
y buscarle la solución basándonos desde el punto de vista de
los procesos cognoscitivos y las funciones ejecutivas básicas
y secundarias para lograr obtener en rendimiento académico
idóneo de los estudiantes para con la universidad.

CONTENIIDO
Introducción …………………………………………………………………………………………………………………………… 1
Justificación………………………………………………………………………………………………………………………………… 2
Síntesis de la problemática…………………………………………………………………………………………………………… 3
Objetivos…………………………………………………………………………………………………………………………………… 4
Referencias……………………………………………………………………………………………………………………………………… 5

SÍNTESIS DEL PROBLEMA
partiendo desde el punto de vista de la problemática por la que
atraviesan los estudiantes de esta universidad vemos y
analizamos que la más profunda es la falta de dedicación del
tiempo ya que no hacen una buena clasificación y no
determinan el tiempo idóneo para sus estudios esto hace que
los estudiantes busquen alternativas externas de la
universidad para cumplir con las actividades o también optan
por la solución que para ellos es más conveniente y es no
presentándolas, vemos que la falta de compromiso de los
estudiantes es grande porque estos no se responsabilizan con
esta y no reciben los conocimientos necesarios para poder
ejercer su profesión en caso de que puedan lograr este
objetivo que sería terminar su carrera profesional.
PROBLEMÁTICA.:
Falta de dedicación de tiempo hacia la universidad

OBJETIVOS
Como objetivo principal puedo resaltar el adquirir conocimiento ya
que debe ser lo más importante a la hora de realizar estos
trabajos tan enriquecedores, que nos llevan a investigar y conocer
diferentes herramientas para ejercitas nuestros procesos cognitivos.
También quiero destacar la importancia de este a la hora de poner
en practica todo lo aprendido a lo largo del curso el cual ha sido un
gran objetivo a realizar.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2048/login?url=http://r
esolver.ebscohost.com/openurl?sid=EBSCO:edselb&genre=book&
issn=edselb.98035E3B&ISBN=9788436268652&volume=&iss
ue=&date=20140101&spage=&pages=&title=Habilidades%20cog
nitivas%20b%C3%A1sicas:%20formaci%C3%B3n%20y%20deter
ioro&atitle=Habilidades%20cognitivas%20b%C3%A1sicas%3A%2
0formaci%C3%B3n%20y%20deterioro&aulast=Ballesteros%20
Jim%C3%A9nez%2C%20Soledad&id=DOI:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2051/login.aspx?direct=tr
ue&db=edselb&AN=edselb.11205434&lang=es&site=eds-live
http://hdl.handle.net/10596/10942