AAA_CSJ YEARBOOK

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O Colégio 2 - 5
Direção/ Nota Direção 6 - 7
Corpo Docente 8
Não Docente, Estagiários e Voluntários 9
Pré-Escolar 10 - 13
1.º 14 - 16
2.º 17 - 19
3.º 20 - 21
3.º e 4.º 22
4.º 23
5.º 24 - 25
6.º 26 - 29
7.º 30 - 31
8.º 32 - 33
9.º 34 - 36
Expedições 37 - 39
Atividades 40 - 49
Arraial 50 - 51
APCSJC 52 - 53
Noticias no Diário de Coimbra 54 - 55
Dedicatórias 56 - 58

O Colégio de São José, fundado em 1922, é desde 2012 uma escola
bilingue, onde o aluno é o centro de todo o processo educativo, sendo
estimulado a construir o seu conhecimento. Cada aluno tem um
tutor, figura de referência dentro do Colégio; os alunos planificam o
seu trabalho quinzenalmente e avaliam-no no final, por escrito, recebendo
conselhos do seu tutor.
Missão
Formar homens e mulheres livres, fortes, apostólicos, preocupados
com o bem comum e capazes de intervirem na sociedade e influenciarem
a sua cultura.
Ensino Bilingue
O Colégio de S. José proporciona aulas diárias de Inglês a todos os
seus alunos, leciona nesta língua conteúdos de diversas disciplinas
(metodologia de CLIL), desenvolve e coordena parcerias internacionais
com outras escolas europeias e promove projetos bilingues de
âmbito disciplinar e pluridisciplinar.
Tutor
O processo educativo é conduzido atendendo às características, às
motivações e à fase em que cada aluno se encontra. Todos os alunos
têm um tutor que os orienta no seu crescimento pessoal e na
sua aprendizagem.
Construção autónoma de Conhecimento
Num ambiente afetivo com uma cultura de excelência, os nossos estudantes
constroem o conhecimento, trabalhando projetos de forma
autónoma, planificando, aprendendo a organizar o seu trabalho e
avaliando-o quinzenalmente, por escrito, orientados pelos
tutores, figura de referência do colégio.
Participação ativa
Tanto quanto possível a vida do Colégio é gerida pelos alunos: elegem
os seus chefes, realizam Concelhos de Alunos onde debatem
questões e tomam deliberações.
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Formamos hoje os líderes de amanhã!
Direção/ Nota Direção 4 - 5
O que nos destaca dos outros projetos educativos do País
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Ensino Bilingue
Neste início do século XXI, a comunicação desempenha
um papel essencial, assumindo o inglês uma importância
que não é possível ignorar neste domínio.
Por tal razão, a fluência em inglês é exigida em quase
todas as ofertas de emprego.
Competência
As boas colocações nos rankings nacionais , nomeadamente
o 1.º lugar no ranking dos exames nacionais do
ano 2009, e as muitas medalhas em concursos envolvendo
conhecimentos académicos (1.º lugar nas olimpíadas
da matemática em 2012 e o 1.º lugar no PMat em
2011, entre outros) são o resultado do ensino de excelência
praticado no nosso colégio.
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Valores
O Colégio de S. José quer formar mulheres 24 e homens - 25
com personalidades livres e fortes, vinculados a Deus,
que se orientam por valores e ideais, preocupados
com o bem comum e capazes de intervirem 26 na - sociedade
em que se inserem e de influenciarem a sua cul-
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tura.
Empreendedorismo
No Colégio de S. José, preocupamo-nos em conciliar a
aquisição e consolidação de conhecimentos sistematizados,
estruturados e dominados com o desenvolvimento
de capacidades de processo, como a criatividade,
o espírito de iniciativa, a capacidade de trabalhar
em grupo, a competência para criar e desenvolver projetos
e para liderar equipas.
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Direção/ Nota Direção 4 - 5
Uma boa competência em Matemática desempenha um papel decisivo na
capacidade para resolver problemas em todos os domínios da nossa vida
académica, profissional e prática.
Nos últimos anos, a excelente
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formação
- 7
que o Colégio de S. José dá aos
seus alunos nesta área tem vindo a ser reconhecida. Os prémios recebidos
são disso uma clara manifestação:
Ouro e Bronze nas Olimpíadas da Matemática
Ouro e Bronze no Campeonato Nacional de Jogos matemáticos
1º e 3º prémio Pmat (dois anos consecutivos)
Kanguru Matemático- 26% no top 50.
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No seu plano de actividades, a APCSJ acolhe ainda a realização
periódica de tertúlias, dinamizadas por especialistas e onde se
procura proporcionar aos Pais e Encarregados de Educação um
espaço de encontro e reflexão sobre temas de preocupação ou
interesse, que sobressaiam na sua missão de educar. Nesse sentido,
durante este ano lectivo 2016-2017 foram agendadas duas
tertúlias, uma dedicada à “Alimentação saudável em idade escolar
“ e outra à “ Parentalidade consciente “.
Ao longo dos seus 13 anos de actividade, a APCSJ tem vindo a
estabelecer estreitas relações com outras associações similares ou
suas estruturas representativas, de que é exemplo a aproximação
a Associações de Pais, à REV-Rede de Educação Viva e à Câmara
Municipal de Coimbra.
A APCSJC continua empenhada em apoiar a evolução do projecto
educativo e a trabalhar em conjunto com a Direção do Colégio de
São José na continuidade da aposta no ensino bilingue e no reforço
das parcerias com outras Instituições, nomeadamente outros
Colégios estrangeiros.
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Associação de Pais do Colégio São José de Coimbra
A Associação de Pais do Colégio de São José de Coimbra - APCSJC
– foi instituída em 2004 com o objectivo de congregar e representar
os Pais e Encarregados de Educação junto da Direcção do Colégio
e em diferentes planos institucionais e educativos com ele relacionados.
No cumprimento desta sua missão estatutária, a APCSJ reúne
mensalmente os seus membros promovendo ainda encontros regulares
com a Direcção, com quem procura cooperar no acompanhamento
de assuntos vários relativos ao instituto escolar, bem
como nas suas diferentes iniciativas, como o Arraial Anual e a Mostra
Educativa Concelhia. A colaboração em ações de solidariedade
social tem sido também uma preocupação muito presente da
APCSJ, onde se destacam as participações nas campanhas de recolha
de alimentos do Banco Alimentar Contra a Fome.
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Todos juntos, entre amigos, a brincar fomos crescendo. O nosso
Jardim foi transformado numa selva e numa quinta onde brincámos
e aprendemos imenso sobre os animais. Fomos verdadeiros
zoólogos, exploradores e investigadores! Com o nosso projeto descobrimos
que existem “animais domésticos e selvagens, mamíferos
e insetos”, “os que são ferozes” e aqueles “que só comem erva”.
Descobrimos “abelhas que zubem nas asas” e que nós seres humanos,
também somos animais”.
Descobrimos também com a “Quinta da Amizade” que os instrumentos
musicais podem imitar as vozes dos animais e que tal como
nós, todos são diferentes e que “ninguém é igual a toda a gente”.
Com os animais aprendemos também que “se todos fossemos
iguais, o mundo era um lugar aborrecido e que todos devemos ser
amigos”.
Entre “cientistas de segunda”, contadores de histórias, cozinheiros,
dentistas e pintores partilhámos histórias, brincadeiras, bolas de
sabão, muitas descobertas e gargalhadas. Foi um
ano muito divertido!
Easter break at CSJ was great fun.
Students played lots of games
outside aimed at having lots of fun
and expanding their English vocabulary
related to nature. They participated
in an Easter egg hunt,
scavenger, Easter bingo. They also
made a picture dictionary and
learned how to play marbles.
Stephen Thomas
A convite da Câmara Municipal
de Coimbra,
parte do coro do nosso Colégio
atuou, na Feira Cultural
de Coimbra.
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O grupo de Teatro do nosso Colégio
participou na "XII Mostra de Teatro
Escolar". A peça "D.Pedro e a bela
Inês", da autoria da professora Joana
Costa Lobo.
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"Rua dos Saberes"
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Com base na obra do artista Amadeo
de Souza Cardoso, os alunos dos 7.º,
8.º e 9.º anos, exploraram a tridimensionalidade
das pinturas desta
importante figura da arte portuguesa
do principio do século XX.
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Em tempo de Carnaval os nossos alunos prepararam as suas máscaras.
Obrigado às Mães Eliana Nunez e Sónia Silva pela ajuda.
Atividades nas ferias do Carnaval
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G.A.M.E. - Ginásio de Atividades para Mentes Eficientes.
As imagens da ação de formação GAME que a mãe do Pedro Vieira preparou
para os nossos professores.
O 1.º ano é o ano de adaptação da criança do JI ao 1.º Ciclo.
Muitas mudanças acontecem a todos os níveis…
Ao longo deste ano letivo criaram-se oportunidades, a cada um e
a todos, para desenvolverem metas estabelecidas para as áreas
curriculares disciplinares e não disciplinares visando a realização
de aprendizagens significativas, ativas, socializadoras com vista à
formação integral dos alunos, através da articulação e da contextualização
dos saberes.
O trabalho desenvolvido pelos alunos integrou atividades experimentais,
de pesquisa, adequadas às diferentes áreas, com um
trabalho cooperativo de investigação, de partilha, de ideias e informação.
Deste modo, os alunos auto-constroem o seu saber com
crescente autonomia.
Os alunos do 1.º Ciclo aderiram ao projeto Educativo da Brisa "Primeiro a
Segurança" e assistiram a uma fantástica apresentação das regras de
segurança rodoviária.
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Os nossos alunos do Clube de Xadrez participaram num torneio organizado
pelo Centro Norton de Matos. Parabéns a todos e um reconhecimento especial
aos medalhados.
Formar conjuntos
Saber mais.... sobre a família
Jogo do
banqueiro
Organizar sequências
O Colégio de São José está, mais uma vez, de parabéns.
Concorremos com dois projetos à 14.ª edição do prémio Fundação Ilídio Pinho,
"Ciência na Escola" e ambos passaram à fase de desenvolvimento.
"Os cientistas preparam-se aos 8 anos..." , 2.º escalão e "No fundo do arco-íris:
estudo interdisciplinar de obras de arte", 4.º escalão, foram selecionados de
entre 997 projetos a nível nacional e 407 a nível regional.
Estamos muito satisfeitos e desejamos os maiores sucessos aos alunos envolvidos
e às professoras Dora Dinis e Fátima Bastos, que coordenam os projetos.
Resolver
problemas
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Expressão plástica
Jogos de leitura
Organizar dados
A escrita...
Biblioteca de turma
Partilhar ideias
e informações
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Ao longo do ano letivo 2016/2017, os alunos do 2.° ano tiveram a
oportunidade de realizar um conjunto de atividades que contribuíram
para o seu desenvolvimento pessoal, intelectual e social, tendo muito
presente o lema do colégio "Openig Doors to the World". Dentre estas
atividades, destacam-se, em primeira instância, aquelas que encheram
o coração dos mais pequenos, as que foram desenvolvidas em interligação
com a APCC (entrega de brinquedos no Natal, participação na
iniciativa "Coimbra a Brincar", Diver e Miolinhos Reguilas...), as realizadas
no âmbito da catequese (eucaristias e reflexões) e os passeios. A
turma recebeu também, na sala de aula, ilustres convidados que os
ajudaram a compreender alguns assuntos (saúde oral, segurança rodoviária,
frações com Legos,...) e a mãe do Pedro que preparou inúmeras
experiências científicas. O projeto do Jardim do Colégio também foi
muito interessante e levou-os a descobrir e explorar várias temáticas
no âmbito da disciplina de Estudo do Meio. Este foi, sem dúvida, um
ano muito especial que será lembrado pelas descobertas, pelos desafios
e pelas vezes que abrimos as portas da nossa sala a todos aqueles
que quiseram ajudar ao crescimento deste grupo extraordinário e que
está, sem dúvida, de parabéns!
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A convite da Câmara Municipal de
Coimbra o coro do nosso Colégio
cantou, na inauguração das iluminações
de Natal
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A (re) decoração
dos espaços do Colé-
O Colégio de S. José foi galardoado com uma “Menção Honrosa” no
Prémio “Ciência na Escola”- Fundação Ilídio Pinho. Na presente edição,
subordinada ao tema “A Ciência e a Tecnologia ao serviço de um mundo
melhor”, o prémio incluía cinco escalões a concurso, ao qual se candidataram
1044 projetos. Desse número inicial, o Colégio de S. José foi
selecionado com dois projetos, “ Da panela ao motor – a estranha viagem
do óleo alimentar”, 3º Escalão envolvendo alunos do 2.º Ciclo e
“Cosmetics Fresh from the Garden”, 4º Escalão, para o 3º Ciclo. Ambos
os projetos passaram à fase de desenvolvimento, desta vez num total
de 522 candidaturas, de entre as quais apenas 100 foram consideradas
de mérito. Os galardões finais foram atribuídos a 15 projetos e respetivas
“Menções Honrosas”
E foi assim que o projeto do 2.º Ciclo do Colégio de S. José foi distinguido
com este prémio, o qual realçou, mais uma vez, a qualidade da
nossa forma de estar em Educação.
Estamos todos de parabéns sobretudo os nossos pequenos cientistas de
que tanto nos orgulhamos!
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Começou mais uma mobilidade de estudantes Erasmus +. Durante
dez dias o Colégio de São José acolhe um grupo de estudantes e
professores polacos. Desta vez será desenvolvido o projeto "Gothic
Art ", que junta a arte com a Matemática
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O 5. Ano teve atividades como projetos às várias disciplinas.
De acordo com os temas dos projetos foram desenvolvidos
trabalhos como cartolinas ilustrativas, para educação musical
, HGP, Português, Ciências Naturais e Inglês. Baseada
nos conteúdos da disciplina de HGP foi efetuada uma expedição
Grutas de Mira d' Aire, CIBA, Mosteiro da Batalha e
Parque dos Monges.
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O nono ano. A etapa final da nossa vida no Colégio de São José,
que nos é tão querido e onde aprendemos não só matemática e
português, mas também a sermos pessoas com valores e educação.
Ao longo deste ano, passamos por muitas aventuras e provações,
viajámos desde as majestosas montanhas da Polónia,
até às lagoas dos Açores. Convidámos bruxas e fantasmas, para
que se juntassem a nós na noite mais assustadora do ano. Semeámos
o amor com a doçura dos bolinhos, enfeitámos a escola
com risos e serpentinas no Carnaval. Investigámos o futuro através
de uma visita de estudo a Lisboa, onde, na Futuralia abrimos
os nossos horizontes a novas opções. Pelo nosso caminho na fé,
na amizade, no amor, deixamos no Colégio uma dívida de gratidão
que jamais poderemos pagar. Deixamos uma família a quem
sabemos poder recorrer. Por tudo o que carregamos de bom para
o futuro, obrigada ao Colégio de São José.
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Num ano que fecha um ciclo de ensino, o grupo do sexto ano
esteve envolvido em atividades partilhadas com outras turmas e em
atividades que se circunscreveram apenas à sua turma. Assim, o seu
calendário de 2016-2017 foi-se recheando de momentos inesquecíveis
e enriquecedores que os ajudaram a crescer em mais uma etapa
da sua vida.
De entre as atividades realizadas, destacam-se a expedição
sob o tema do Absolutismo, em que os nossos exploradores passaram
por Lisboa e Mafra, e a apresentação do projeto “Looking for Heroes”
aos pais, na qual levaram o público numa viagem desde D. Sebastião
até às invasões francesas, passando ainda pelos conhecimentos
de Ciências mais pertinentes que se circunscreviam às várias épocas.
O sucesso do último projeto foi celebrado com um almoço convívio:
pizzas gigantes!
Por iniciativa do Tomás Bastião, três alunos participaram no 13.º
Campeonato Nacional de Jogos Matemáticos em Guimarães, com
um total de 360 escolas e 1700 alunos inscritos, no qual o Tomás
Bastião obteve o primeiro lugar no jogo Cães&Gatos e ...
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Foi um ano letivo 2016/17 muito intenso, recheado de experiências
muito enriquecedoras . Para além das várias atividades
dinamizadas pela turma destacou-se a participação no
intercâmbio Erasmus+ que ficará para sempre nas nossas
memórias e a Expedição aos Açores, fundamental para a relação
interpessoal entre os alunos do 3.º ciclo além de ter
dado um grande contributo à disciplina de CN.
O projeto Ilídio Pinho “No fundo do Arco-Íris - Estudo interdisciplinar
de obras de arte” com grande relevância pedagógica
e que permitiu a articulação dos conteúdos curriculares
de várias áreas do saber das Ciências Humanas às Experimentais,
numa perspetiva humanista da construção e da estruturação
do conhecimento global.
...o Diogo Furtado obteve o terceiro lugar no jogo Rastros. Também
por sua iniciativa, a turma organizou-se de forma a aproveitar as laranjas
do Colégio, juntamente com outras que trouxeram, para realizar
uma venda de sumos naturais, enriquecendo a saúde de todos
os seus colegas e o fundo de maneio do próprio grupo.
Os alunos do sexto ano foram ainda protagonistas em momentoschave
da presença do CSJ no panorama educativo nacional. O David
Marques, a Inês Vicente e o José Miguel Félix foram os embaixadores
do Colégio na cerimónia de entrega de prémios de “Escola Changemaker”
pela ASHOKA. Por sua vez, em colaboração com a psicóloga
estagiária Catarina Quadros, a Maia Nuñez e o Diogo Furtado foram
oradores sobre “Escolas Inovadoras” nas Jornadas Transdisciplinares
pelo Núcleo de Estudantes da FPCEUC.
T\iveram a oportunidade incrível de conhecer o Chefe Mundial
do Escutismo, João Armando Gonçalves, que visitou a turma, trazendo
o seu testemunho e paciência para tantas perguntas. Engrandece-nos,
sobretudo, o facto de que as nossas crianças conheceram
alguém que lhes mostrou com o seu exemplo de vida como é importante
trabalhar para um mundo melhor, enquanto se divertem e fortalecem
amizades.
Graças à colaboração com a Arq. Eliana Nuñez que nos trouxe
material da equipa de educação experimental Lunarquicos, os
alunos do sexto ano criaram mundos imaginários como parques, casas,
piscinas, máquinas e naves a partir da reflexão da tectónica da estrutura,
o espaço aberto, o espaço fechado, a luz, etc.
Finalmente, o grupo considera importante mencionar outras atividades
realizadas em grupo de ciclo e/ou escola, são elas: sessões de
Mindfulness, Assembleias de Turma/Ciclo/Escola, Eucaristias comemorativas,
participação na Rua dos Saberes, a reflexão quaresmal em
Aveiro, e atuações do Coro do CSJ a convite da Câmara Municipal de
Coimbra, nomeadamente no acender das luzes de Natal da Cidade de
Coimbra e na Feira do Livro.
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Apresentação do projeto
“Looking for Heroes” aos
pais
Participantes nos Jogos
Matemáticos - Diogo, Gabriel
e Tomás
Diogo, Catarina e Maia
na apresentação sobre
Escolas Inovadoras na
FPCEUC.
Chefe Mundial do Escutismo,
João Armando Gonçalves, com o
sexto ano
VAMOS AQUECER COIMBRA
Durante duas semanas de campanha
pelos sem-abrigo, no mês de janeiro,
fizemos a entrega dos bens recolhidos.
David, Inês e Zé Miguel, embaixadores
do CSJ na entrega dos prémios
“Escola Changemaker” pela ASHOKA
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Expedição Panteão Nacional
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Almoço convívio
MAKEOVER DA SALA DA TURMA
A turma aproveitou o midterm do Carnaval para remodelar a sua sala.
Além de giros e espertos também temos jeito para a pintura e a
carpintaria. Isto é que é uma turma cheia de dotes!
CSJ GOT TALENT
O concurso de talentos, no dia 5 de maio, proporcionou-nos uma
tarde repleta de convívio, boa disposição, guloseimas e muito, mas
muito talento!
Parabéns a todos os participantes, em especial à Maria e ao Tomás,
que ganharam a taça depois de nos maravilharem com um espantoso
dueto de vozes acompanhado à guitarra!
Para a próxima contamos ainda com mais participantes!
CSJ definitely has GOT TALENT!
Projeto Lunarquicos
Expedição 6.º ano
Igreja Museu S. Roque - exploração
da Arte Barroca
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Expedição - Marquês de Pombal 29