Novos Olhares junho 2018
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Trimestral | Ano 1 (17/18) | Número 03 | Direção: Gabinete de Imagem e Comunicação<br />
GABINETE DE IMAGEM E<br />
COMUNICAÇÃO<br />
Da necessidade de melhorar<br />
a comunicação interna e externa<br />
do Agrupamento, surgiu<br />
este ano o GIC - Gabinete<br />
de Imagem e Comunicação.<br />
Um agrupamento de escolas,<br />
sobretudo com as características<br />
de dispersão geográfica<br />
do nosso, é uma organização<br />
complexa, onde trabalham<br />
profissionais de áreas<br />
científicas muito distintas,<br />
desenvolvendo múltiplas e<br />
distintas tarefas, em função<br />
de públicos muito diferentes<br />
– basta observar a disparidade<br />
etária, que se estende<br />
desde a primeira infância à<br />
idade adulta e até à terceira<br />
idade.<br />
Destas características emerge<br />
a necessidade de fomentar<br />
uma comunicação interna<br />
que permita aos profissionais<br />
e a outros públicos conhecerem<br />
o trabalho realizado<br />
nos vários níveis, criando ou<br />
desenvolvendo plataformas<br />
de divulgação dessa informação.<br />
A inserção do Agrupamento<br />
numa comunidade mais<br />
abrangente é uma realidade<br />
física. Importa, por isso, que<br />
não haja uma cisão entre<br />
estes dois polos, mas antes<br />
uma interação profícua, um<br />
trabalho sempre que possível<br />
em cooperação, visto que<br />
agrupamento e comunidade<br />
comgregam alguns interesses<br />
e objetivos comuns, que se<br />
prendem com a formação de<br />
cidadãos proativos, na construção<br />
de um futuro regional,<br />
nacional e, porque não, mundial.<br />
Desta forma, o estabelecimento<br />
de uma comunicação<br />
mais eficaz entre o AEL e a<br />
comunidade era uma prioridade<br />
sentida há vários anos a<br />
que se procurou dar resposta,<br />
acreditando-se também<br />
que, incrementando o<br />
processo comunicacional, se<br />
estaria a promover a iden-<br />
tidade e a imagem do Agrupamento.<br />
A consecução destas necessidades<br />
passou pela definição<br />
do GIC, que procurou criar<br />
e/ou organizar os vários<br />
meios através dos quais a<br />
comunicação interna e<br />
externa do agrupamento se<br />
poderia desenvolver.<br />
O Gabinete de Imagem e<br />
Comunicação do AEL definiu<br />
a sua área de intervenção e<br />
concretizou-a através dos<br />
seguintes meios:<br />
- criação de uma Newsletter<br />
mensal de disseminação<br />
digital, cuja prioridade foi a<br />
divulgação das atividades a<br />
desenvolver no período a-<br />
brangido pela publicação,<br />
junto do maior número<br />
possível de Encarregados de<br />
Educação e alunos, do<br />
pessoal docente e não<br />
docente e das entidades externas<br />
parceiras do AEL;<br />
- revitalização do jornal escolar,<br />
surgido com a designação<br />
de compromisso entre os<br />
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