Jornal CWC set 2018

Jornal
CWC
Boletim Informativo Escola CWC - Set / 2018
Premiação RCE: O nosso jeito de fazer
Educação sem fronteiras
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Projeto Café Filosófico Pais na escola CWC
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Editorial
É com grande
alegria que
apresento à
Família CWC
a nossa primeira
edição
do Jornal do
Colégio CWC,
que será mais
um veículo de
informação e
interação entre alunos, professores,
direção e pais.
Esta será mais uma ferramenta
que se soma aos outros
projetos como WEB TV CWC,
e a Rádio Web CWC, que combina,
levar informação aos pais
e familiares sobre tudo o que
acontece no interior do Colégio,
desde os trabalhos em sala
de aula e dependências da escola,
quanto aos comunicados
administrativos e pedagógicos
com a prática das aulas para os
alunos
Ṡerá publicado aqui
muito textos, editoriais, reportagens,
informativos, mas
principalmente os trabalhos
realizados pelos nossos alunos
nas atividades escolares.
Tenho certeza que todos
se surpreenderão com as muitas
coisas lindas e fascinantes
produzidas pelos nossos alunos
que mostraremos nesta edição
e nas próximas.
Sejam todos bem vindos.
Mary Cordeiro Gonçalves
Diretora
Agenda CWC - Para você
ficar mais informado
• Setembro Amarelo
De 24 a 27 de Setembro;
• Feira do Empreendedorismo
Dia 27 de outubro;
• Festa das Nações e Dia do
Patrono
Dia 24 de Novembro;
Expediente:
Equipe de Comunicação:
Alexsandro Vitor, Cleriston
Cordeiro, Licelly Rocha,
Mary Cordeiro,
Fotos: Licelly Rocha
COLÉGIO CWC - Colégio
Comendador Waldemar
Cordeiro:
Rua Onze de Agosto, nº 69,
Braz Cubas -
Mogi das Cruzes / SP.
CEP: 08740-110
Tel.: (11) 2378-7257 /
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A importância da participação dos
Pais nas Atividades Escolares
Por Mary Cordeiro Gonçalves
O Colégio CWC se preocupa
com a formação integral de
seus alunos, para que sejam pessoas
completas e felizes, com isso
se esforça no ensino dos valores
humanos e cristãos, no desenvolvimento
da inteligência emocional,
da saúde psicossocial, da
construção de relações saudáveis,
o ensino do empreendedorismo,
além de primar pela qualidade da
educação acadêmica, mas nada
disso será completo sem a participação
efetiva da família nas atividades
escolares.
A participação da família
nas atividades da criança na escola
vai além de simplesmente
perguntar como foi o dia, o que a
criança aprendeu e verificar se o
dever de casa foi feito. Pais efetivamente
participativos também
dedicam tempo para estar presentes
tanto nas reuniões periódicas
com os demais pais da turma,
quanto nos eventos que abrem a
escola para a família, no voluntariado
para participar das festas e
comissões da escola.
Essa participação dos pais
na vida escolar da criança e do jovem
é extremamente importante
para o seu desenvolvimento, tanto
acadêmico com o aumento do
interesse e empenho pelo aprendizado,
quanto no comportamento
com a redução de conflitos,
aumento da autoestima do aluno
deixando mais fortes emocionalmente
para enfrentar situações
difíceis principalmente com o
bulliying.
Diante do exposto e tendo
o CWC o interesse em firmar
uma parceria efetiva e verdadeira
com os pais e responsáveis de
nossos alunos, convidamos a todos
a participarem das atividades
existentes no Colégio, como por
exemplo: “Escola da Família” promovida
pela Escola da Inteligência,
que dá caminhos para nossa
saúde emocional e também como
cuidar da saúde emocional de
nossos filhos; “Empreendedorismo”
os nossos alunos praticam o
empreendedorismo nas festas da
escola e em várias ações que são
abertas aos pais e comunidade,
onde os pais podem além de participar
das festas, ajudar na execução
das atividades; “Comissão
de Pais” para participação nas
várias atividades da escola inclusive
pedagógica.
Venham participar dessa
parceria, só assim conseguiremos
fazer do seu filho uma pessoa capaz
de enfrentar todas as dificuldades
da vida de forma saudável,
honesta e decisiva e se tornando
uma pessoa mais feliz.
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Premiação RCE: O nosso jeito de
fazer Educação sem fronteiras
Por Prof. Alexsandro Vitor.
Nosso Colégio CWC
participou de uma premiação
com grande importância e satisfação,
a agremiação foi para
ilustrar a felicitar os melhores
projetos em educação, como
Prêmio Educador 2018. Com
o projeto Café Filosófico, do
professor Alexsandro Vitor e o
envolvimento de nossa família
CWC, fomos destacados e premiados
durante o evento que
ocorrera nos dias 26 e 27 de julho
deste ano. Reconhecido de
forma nacional, o Prêmio Educador
2018 teve o objetivo em
propiciar, além de um desafio,
a visão de uma forma em realizar
a educação com projetos,
movimentando docentes e discentes,
direcionando a criatividade
e ampliando a uma educação
sem fronteiras, ou seja,
uma óptica educativa em que
a aplicação de projetos seja
uma modalidade de agregar a
disciplina especulada e/ou uma
complementação da mesma,
podendo ocorrer a interdisciplinaridade.
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Mas o que é o projeto Café Filosófico?
Um pouco da história...
Por Prof. Alexsandro Vitor.
O programa citado acima
é uma iniciativa que já ocorre
há 03 anos, começou singelo,
apenas em sala de aula, com
o propósito de aguçar a turma
específica em exercitar o lado
filosófico discutindo um tema
proposto, seguido de um café da
manhã entre os participantes.
Contudo e não obstante, a
dimensão reconhecida de tal
foi requerido seu exercício
em grande largo, portanto,
o retomamos em nosso
auditório, nas dependências do
Colégio, dando mais incentivo
aos alunos do ensino médio e
aos outros em fazer filosofia,
sobretudo deliciando um
saboroso e tradicional café,
o qual é trazido pelos alunos
e participantes. O evento
acontece nas últimas sextas
feiras de cada mês a partir das
19h, sempre com temas atuais e
interagidos em sala de aula.
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Sai o ranking de escolas particulares
de Mogi das Cruzes
Por Prof. Alexsandro Vitor.
Uma notícia que enobrece
e abre as portas do novo
para nosso Colégio CWC, fomos
apontados no ranking das
melhores escolas particulares
de Mogi das Cruzes, na posição
do 25º lugar, segundo os
dados apresentados pelo site
mogidascruzes.net e o jornal a
Folha de São Paulo. As notas
foram divididas por área de conhecimento
e no final uma visão
geral das avaliações, sendo
nossas notas: Exatas – 475,92;
Humanas – 515,28; Ciências da
Natureza – 480,58; Linguagens
– 507,59; média por provas objetivas:
494,84; média na redação:
610. A instituição que ficara
em primeira posição fora o Colégio
Objetivo Integrado, que
pontuara de forma acrescente.
Essa demonstração aponta
o crescimento considerável de
nossos discentes e confirma a
aplicação mediadora e pedagógica
de nossos formadores,
com um trabalho árduo e persistente,
acreditando na pessoa
humana e capacitando-os num
horizonte promissor.
Ao considerarmos a nos-
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sa colocação no ranking podemos,
também, analisar uma
evolução notória de nossa instituição,
todavia, mesmo em
25º posição, nesta pesquisa
trouxe a importância de nossa
inclusão na mesma, pois, tal especulação
excluiu escolas com
menos de dez alunos do terceiro
ano do ensino médio e com
menos de 50% de participação
do público, o que implica e justifica
nossa posição e graduação.
Em outra perspectiva, se
analisada a pesquisa apenas na
redação nossa posição seria a
de 05º posição, o que remete
mais um avanço formativo.
Somos uma instituição
que cresce a cada dia, com o
agregamento entre profissionais
bem qualificados e destacados,
com uma equipe de
trabalho que com sua doação
transmite mais ainda seus valores
e missão, e, alunos que confiam
e adentram na formação
acadêmica abrindo-se a uma
interatividade com esta família.
Damos passos e engatinhamos,
ainda como crianças, porém,
somos um gigante na inovação
do processo de ensino-aprendizagem.

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