Portfólio Saúde Coletiva II...

Direções. Sentidos. Atenção Básica.
Uma dinâmida de grupo. Vários grupos.
A cada um, um sentido: olfato, paladar, tato,
audição, visão. O objetivo? Discutir amplamente
a atenção primária à saúde/atenção básica.
Após uma leitura prévia realizada em
casa da nova PNAB 2017, orientada a partir de
um estudo dirigido e sugestões de vídeos, foi
possível linkar elementos da atenção básica
com os sentidos e os elementos presentes em
cada roda de cada grupo.
Em alguns havia mapas, imagens de
computadores, barbantes. Em outro havia chá,
café e chimarrão. Confetes em outro. Uma
música de uma casa sem parede, sem teto, sem
nada. Um saco preto com remédios, chá e uma
bola. Desvendar significados baseados nos
princípios do SUS e da APS/AB era o desafio.
O colhimento que deve ser gentil e
generoso nos lembra o café e o chimarrão,
convidaditos. Na mesma linha, ao escutarmos
a música, é clara a lembrança de que se não
houver pessoas, não importa a qualidade da
casa ou da unidade de saúde. Assim, acolher
bem para que sintam-se pertencentes àquele
serviço de saúde é indispensável.
Imagens de crianças nos lembraram da
longitudinalidade do cuidado, que inicia desde
o pré-natal e não acaba enquanto houver vida.
Confetes, a equidade e a igualdade diante das
diferenças, de raça, classe social, etnia, religião,
gênero etc.
Ao mesmo tempo, elementos variados
chamaram a atenção para a educação popular,
na figura do chazinho; a educação permanente,
com os computadores, que nos remetem a
necessidade de atualização constante dos
profissionais para bem atender à população;
Territorialização e rede interligando os
diferentes níveis de atenção na figura do mapa
e do barbante.
Educação de verdade e resignificação
do processo de ensino-aprendiagem com
dinâmicas convidativas à reflexão.