GAZETA DIARIO 769

Obras didáticas e
literárias terão
versões em braile e
em formato digital
Livros didáticos em braile foram adquiridos para
atender a todos os alunos declarados cegos
JR
Assessoria
Reportagem
Arquivo MEC
Fotografia
Por meio do Fundo Nacional de Desenvolvimento
da Educação (FNDE), o Ministério da
Educação (MEC) adquiriu cerca de 700 obras
didáticas (para Educação Infantil, anos iniciais e
finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio) e
outros 730 títulos de obras literárias no âmbito do
Programa Nacional do Livro e do Material Didático
(PNLD) para 2019. As obras também foram
produzidas em braile e em formato EPUB-3,
tecnologia que permite a produção de livros digitais
com vários recursos de acessibilidade, além
da possibilidade de inclusão de vídeos, áudios,
audiodescrição, exercícios interativos, links internos
e externos.
Os livros didáticos em braile foram adquiridos
para atender, na escolha feita pelas escolas,
a todos os alunos declarados cegos. No total
foram transcritos em braile 371 títulos, com investimento
de R$ 18.551.252,87. No formato EPUB-
3 foram adquiridas 450 obras didáticas e 736 literárias,
num investimento de R$ 3.625.903,86.
Em 2018, o programa recebeu diversas inovações.
Segundo a coordenadora geral de materiais
didáticos da Secretaria de Educação Básica
(SEB) do MEC, Ana Paula Costa Rodrigues,
uma novidade importante para 2019 é o
oferecimento de obras literárias em língua inglesa
para o ensino médio. "A partir da próxima
edição, professores de língua inglesa poderão
dispor desse recurso para suas aulas, ampliando
o contato de seus alunos com textos literários
escritos nessa língua," explica.
Ano passado, foi possível também a aquisição
de obras com conteúdo adequado à BNCC,
o primeiro passo para implementação da base
junto às escolas da rede pública. "A partir desta
edição, o PNLD passa a incluir em sua agenda
a seleção e distribuição de livros literários, ampliando
o escopo de ação do PNLD. A grande
mudança que decorre dessa novidade é a escolha
dos livros literários aos quais os alunos terão
acesso a partir de agora," conta Ana Paula
Rodrigues.
Também foi reformulada, nos editais recentes
do PNLD 2018 literário e PNLD 2019, a
metodologia para composição da comissão técnica
de avaliação pedagógica das obras distribuídas
para os professores e alunos beneficiários
do PNLD. Outra mudança foi a avaliação
pedagógica informatizada via Simec, dando ao
processo governança e transparência, além da
aquisição de livros para todos os anos iniciais
do ensino fundamental, o que viabilizará a melhoria
do processo de aprendizagem.
Agora, haverá a aquisição de manuais para
os professores da educação infantil e para o
professor de educação física. Foi ampliado o
atendimento pelo programa às escolas comunitárias,
filantrópicas e conveniadas e foram aprovadas
mais de 400 obras, ampliando as possibilidades
de escolha pelos professores e adequando
às realidades de cada escola, com respeito
à diversidade de propostas pedagógicas e
à pluralidade de ideias.
Foram adquiridos para educação infantil e
anos iniciais do ensino fundamental, em 2018,
75.822.712 de exemplares, num investimento
de R$ 549.065.780,97. Também foi aperfeiçoado
o novo sistema para adesão ao PNLD e
escolha dos materiais.
Foi lançado um novo sistema para adesão
ao PNLD pelas secretarias de educação e institutos
federais. O sistema possui uma interface simples
e fácil ao usuário. Dessa forma, as redes
puderam atualizar sua adesão ao programa, especificando
quais os materiais desejavam receber
em suas escolas, além de definir o modelo de
escolha para as redes municipais, estaduais e
distrital de ensino e para as escolas federais.
De acordo com o Censo Escolar de 2017,
o Brasil tem 7.930.384 estudantes no ensino
médio, em 24.542 escolas que ofertam essa
etapa. Do total de estudantes, 84,8% estão em
escolas estaduais.