Revista Kids+ - Edição 16 Maringá

Criança não é adulto
em miniatura
Psicologia
E
sta parece ser uma afirmação óbvia, contudo, no
dia a dia não é a constatação que observamos. A
compaixão para com a compreensão da criança
e do universo infantil são cada vez mais escassos. Vemos
a busca por filhos brilhantes, filhos que se destacam
dentre os demais. Filhos para mostrarmos aos
outros, ao meio. Mas, a criança não tem essa função,
e, na verdade ela não pode tentar ocupar essa função
ou papel.
Os pequenos estão com as agendas hiperlotadas. Inúmeros
são os compromissos e, junto com a maioria
desses compromissos, várias tarefas que se somam
àquelas já pedidas pelas escolas regulares. Muitos
afazeres e pouco tempo para a tomada de consciência
sobre quem ele é, do que gosta, ou o que proporciona,
de fato, prazer nesse curto período de vida que
é a infância.
Muitas exigências e um vocabulário inadequado
sendo usado para lidar com uma cabecinha em desenvolvimento,
para uma visão sendo estabilizada, e
para uma audição aprendendo a lidar com a realidade
externa. “Você precisa aprender mais de duas línguas,
pense no seu futuro”, “você precisa ser bom em
matemática, um médico precisa disso o tempo todo”,
“você precisa de disciplina, seu corpo precisa de condicionamento,
precisa de ballet, de natação, de aula
de tênis, de aula de capoeira” dentre tantas outras
coisas ofertadas ao mundo infantil. Vejo os pais falando
isso para aqueles seres pequeninos que olham
para eles e se questionam: “O que é futuro? Será que
tá longe?” “Quando eu for grande eu precisarei ser o
melhor em tudo?”.
Mas muitas vezes, nem tempo para questionar, essas
crianças conseguem. Chegam até as clínicas de psicoterapia
cansadas, têm receio de falar que não estão
contentes com tantas atividades, pois afinal, precisam
delas para o futuro. Quando essas crianças percebem
que no ambiente da clínica psicológica não há julgamento,
aprendem que ali podem falar sobre o que as
incomoda e expressam a dor no brincar. Descobrem
que podem simplesmente ser crianças, sem comparações
e qualificações com mais ninguém. Custam a
aceitar o fim do tempo de sessão justamente por isso,
pois ali podem ser aquilo que querem: médicas, enfermeiras,
professoras, modelos, e acreditem... alguns
querem ser apenas uma “uma ambulância”. E por que
não permitir?
É esse respeito que pedimos aos cuidadores, respeito
ao tempo de cada criança, o respeito à faixa etária e
aos sonhos que ela carrega em seu pequeno mundo.
E antes de pensarmos no futuro das crianças, o
qual precisa sim ser ponderado, precisamos pensar
no presente, no agora o qual a criança presentifica
o tempo todo. Ela está sempre inteira naquilo que
faz, por isso, ela ama brincar, ama fantasiar, ama rir. A
criança saudável apenas ‘é’, é inteira, plena e sensível
naquilo que faz. A criança saudável é feliz. E entendemos
que a criança feliz hoje é o adulto realizado
de amanhã.
Pense nisso, seu filho não é uma miniatura de você.
Ele é criança, e criança veio ao mundo para dar trabalho.
E que trabalho maravilhoso que dão! E passa
rápido... muito rápido.
Até a próxima!
06.
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