Projeto Eu Crio Universos- Apresentação

PROJETO LITERÁRIO

INTRODUÇÃO
Como as crianças sentem o mundo ao seu redor? O que elas têm a
dizer? Dessas perguntas surge o projeto Eu Crio Universos.
A educação do século 21 pede um aluno protagonista, autor da sua
própria história.
O Projeto possibilita que estudantes do ensino fundamental da
Rede Pública de Belo Horizonte tenham a chance de escrever,
ilustrar, editar, publicar e promover o seu próprio livro.
Nesse processo criativo, ele desenvolve múltiplas habilidades
socioemocionais, como: autoconfiança, criatividade, curiosidade,
autogestão, trabalho em equipe e empatia.
Além de aprender ferramentas e usos da tecnologia que o
preparam para encarar os desafios do século 21, possibilitando-o a
ser um agente transformador dentro da sociedade.
Escola Municipal Levindo Lopes, Belo Horizonte - 2019
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OBJETIVOS
• DESENVOLVER O PRAZER PELA LEITURA E A ESCRITA
• ESTIMULAR COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS
• ELEVAR A AUTOESTIMA ATRAVÉS DO RECONHECIMENTO
• FOMENTAR O PROTAGONISMO E LIDERANÇA
• USO DE TECNOLOGIAS PARA POTENCIALIZAR O APRENDIZADO
• TREINAMENTO E FERRAMENTAS PARA AUTOGESTÃO
• PREPARAÇÃO PARA NOVA REALIDADE E NECESSIDADES DO
MERCADO FUTURO
PÚBLICO-ALVO:
ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL
DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO
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Como funciona
O projeto?
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Como acontece
1
A
Jornada Do Herói
Os alunos são apresentados a
Metodologia Disney para
criação de histórias e os seus 12
passos para estruturar um
roteiro. Este conceito de
estrutura de narrativa criada
por Christopher Vogler que se
tornou referencia mundial em
Storytelling. Duração: 8h
2
Gêneros Textuais e
Cinematográficos
Nesta etapa será apresentado
aos alunos as características do
principais gêneros da literatura
e do cinema. Criando assim um
link importante entre a
linguagem textual e a do
audiovisual . Duração: 8h
3
Criação de Roteiros
Depois de serem apresentados
as técnicas de criação de
roteiro, os alunos irão produzir
a sua própria história liberando
a criatividade para estimular a
capacidade de expressão e
reforçar a relação com a ato de
escrever. Duração: 16h
4
Ilustração Editorial
Usando técnicas de composição
harmônica, paleta de cores,
proporção e perspectiva os
alunos são incentivados a soltar
a criatividade na construção das
personagens e cenário com
base no roteiro. Duração: 12h
5
Princípios do Design Gráfico
Após concluírem as ilustrações,
os estudantes irão produzir
juntos, a capa e o projeto gráfico
do livro. Eles irão aprender a
manipular e editar imagens e
texto em um software de edição.
Duração: 8h
6
Fundamentos
do Audiovisual
Depois do livro pronto os
aluno terão a missão de
mostrar para o mundo o seu
trabalho. Eles irão aprender
as técnicas e ferramentas
necessárias para a produção
de um trailer promocional.
Duração: 8h
7
Conversa
com os Profissionais
Pensando na importância que
tem as referencias e modelos a
seguir. Levamos profissionais
altamente reconhecidos em suas
áreas de atuação para partilhar
experiencias e curiosidades sobre
suas carreiras em uma roda de
conversa. Duração: 2h
8
Lançamento
do Livro
E depois de tanto
aprendizado e dedicação
os pequenos escritores
podem se encher de
orgulho e mostrar seu
trabalho a sua família,
amigos e comunidade em
uma tarde de autógrafos.
Duração: 2h
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01
Despertamos o protagonismo estudantil, dando a chance cada aluno
publicar o próprio livro
02
Damos suporte a coordenadores, disponibilizando
projetos inovadores alinhados à BNCC
O QUE
03
Encantamos os professores, que eternizam seus
nomes ao orientarem a obra literária de cada aluno
FAZEMOS?
04
Emocionamos os pais, que veem o filho sendo
homenageado em um evento de autógrafos
05
Ajudamos diretores, dando
reconhecimento regional para a escola
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Os Livros
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A JORNADA DO
HERÓI
Os alunos são
apresentados a
Metodologia Disney
para criação de histórias
e os seus 12 passos para
estruturar um roteiro.
Este conceito de
estrutura de narrativa
criada por Christopher
Vogler que se tornou
referencia mundial em
Storytelling.
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GENÊROS TEXTUAIS E CINEMATOGRÁFICOS
Nesta etapa é apresentado aos
alunos as características do principais
gêneros da literatura e do cinema.
Criando assim um link importante
entre a linguagem textual e a do
audiovisual .
Duração: 6h
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CRIAÇÃO DE ROTEIRO
Depois de serem apresentados as técnicas
de criação de roteiro, os alunos irão
produzir a sua própria história liberando a
criatividade para estimular a capacidade de
expressão e reforçar a relação com a ato de
escrever. Duração: 16h
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Ilustração Editorial
Usando técnicas de composição harmônica,
paleta de cores, proporção e perspectiva os
alunos são incentivados a soltar a
criatividade na construção das personagens e
cenário com base no roteiro.
Duração: 12h
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Princípios do Design Gráfico
Após concluírem as ilustrações,
os estudantes irão produzir
juntos, a capa e o projeto gráfico
do livro. Eles irão aprender a
manipular e editar imagens e
texto em um software de edição.
Duração: 8h
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O lançamento
Depois que os livros ficam prontos, é hora de convidar a família para um grande evento de
lançamento dos pequenos novos autores, é o momento de apresentarem – orgulhosos, o resultado
do seu trabalho e dedicação. Eles recebem um exemplar do livro, junto com um certificado de
participação e este certamente, é um dia que ficará para sempre guardado em sua memória.
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Resultados
Ao passar pelo processo
criativo de escrever o próprio
livro, o aluno percebe valor e
aplicação prática dos
conhecimentos adquiridos
nas aulas.
Isso traz um novo olhar sobre
a importância da escola e faz
com que o estudante se veja
no centro do seu
aprendizado. Além disso, ele
sente-se nada mais, nada
menos, do que um escritor de
verdade!
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EQUIPE
Coordenação Pedagógica: LÍDIA DOMINGUES
Produtoção Executiva: NATÁLIA HENRIQUE
Professores
Audiovisual: JOI GONÇALVES
Gêneros Literários: THAMARA SELVA
Ilustração: THIAGO VIANA
Design Gráfico: JOSÉ CARLOS BARBOSA
Produção Cinematográfica: MATHEUS WILL
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