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1.4 Atendimento Interdisciplinar

ATENDIMENTOS INTERDISCIPLINARES

Na Passos da Criança entendemos que

o desenvolvimento integral de crianças e

adolescentes faz parte de um todo. Logo,

é necessário que esse olhar seja realizado

de forma interdisciplinar, envolvendo

diferentes áreas.

Portanto, atendimentos interdisciplinares

são realizados de forma individual ou

grupal, de acordo com a necessidade

da pedagogia, serviço social, psicologia,

yogaterapia, terapia ocupacional e

educadores sociais.

Os atendimentos se tornaram um

instrumento político de ampla contribuição

na garantia de direitos humanos e

fortalecimento de vínculos familiares e

comunitários e, portanto, para a efetividade

destes acompanhamentos contamos com o

suporte de uma equipe multidisciplinar.

ATENDIMENTO INDIVIDUAL

Busca garantir espaço de escuta

pelas crianças, adolescentes, familiares

e comunidade. A importância desses

acompanhamentos giram em torno de

ações que proporciona uma melhor

qualidade de vida de cada um.

Portanto, podemos notar melhoras

ativa e amorosa, criação de combinados

e rodas de conversas.

Tendo em vista a dinâmica social e

familiar dos educandos atendidos pela

grupos é justamente a necessidade da

criança atendida se expressar. Assim,

por ocorrerem como forma de expressão

dos sentimentos com o outro.

Então, lidando com essa demanda

de forma afetiva e acolhedora,

o compartilhamento de aprendizados

saudáveis, sentimentos de empatia e

comunicação mais assertiva.

ENCAMINHAMENTOS

Intervenções como esta fazem parte

do trabalho da ONG e com isso

buscamos sempre trabalhar em parceria

com a rede de proteção e outras

organizações para auxiliar melhor

os casos acompanhados. Esta ação

possibilita opções de intervenções para

poder orientar e direcionar melhor os

atendimentos.

Essa proposta mostra melhores

articulações com outras instituições

para atender as demandas de cada

situação e, com isso, promover soluções

efetivas em todas as esferas, integrando

todos os serviços, órgãos e instituições

para a efetivação dos direitos humanos.

demandas acolhidas, por meio de escutas,

avaliações e diagnósticos da equipe.

ATENDIMENTO EM GRUPO

Este acompanhamento é essencial

para promover ações educativas e

terapêuticas entre os públicos atendidos.

Ele visa desenvolver as potencialidades,

a autonomia, protagonismo, sentimentos

a atuação crítica e transformadora da

realidade, resultando no fortalecimento de

vínculos socioafetivos, psíquico e familiar.

MEDIAÇÃO DE CONFLITOS

Estes momentos tem como proposta

intervir de forma saudável nas dinâmicas

de relacionamento e interação entre os

participantes do projeto utilizando técnicas

e recursos pedagógicos tais como escuta

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