CUARTA ENTREGA CARTILLA GRUPO 6

Código de Infancia y
Adolescencia
Inclusión Educativa
La Inclusión Educativa es un proceso
orientado a garantizar el derecho a una
educación de calidad a todos los y las
estudiantes en igualdad de condiciones,
prestando especial atención a quienes
están en situación de mayor exclusión.
El Decreto 1421 de 2017 establece la
articulación con las familias de los
estudiantes con discapacidad en el
proceso educativo y en la garantía del
derecho a la educación inclusiva.
Ley 1098 de 2006.
Inclusión Social
Proceso que asegura que aquellas personas
que están en riesgo de pobreza y exclusión
social, tengan las oportunidades y recursos
necesarios para participar completamente
en la vida económica, social y cultural
disfrutando un nivel de vida y bienestar que
se considere normal en la sociedad en la que
ellos viven”. Pone énfasis en el derecho de las
personas de “tener una vida asociada siendo
un miembro de una comunidad”.
El objetivo de la inclusión social es la de ofrecer a todos los ciudadanos las
mismas oportunidades educativas, de salud, laborales y económicas. La Inclusión
educativa hace parte de estas politicas de equidad para toda la ciudadania.
Estrategias de
aplicación en el aula
Realizar capacitaciones a los docentes y padres de familia, en las cuales se cuente con el
apoyo con personal de la Policía Nacional que permitan una mejor socialización de los
derechos, deberes y obligaciones que se tienen con nuestros niños y adolescentes.
Mantener en constante actualización los Manuales de Convivencia escolares, ya que estos
son la principal norma a cumplir en los establecimientos educativos .
Diseñar campañas que permitan socializar con los estudiantes los derechos y deberes que
les otorga el estado .
Integrantes
Silvia Juliana Díaz Silva
Sandra Milena Gómez Jiménez
Nisbeth Dayana Suarez Hernandez
Angela Marcela Pushaina
Bibliografía
Ministerio de Educación Nacional-OECD. (2016). Revisión de políticas nacionales de educación: La educación en Colombia.
Ley 1098 de 2006: Por la cual se expide el Código de la Infancia y la Adolescencia. Diario Oficial N.° 46.446 del 8 de noviembre de 2006.
Decreto 1421 de 2017: Por el cual se reglamenta en el marco de la educación inclusiva la atención educativa a la población con
discapacidad. Diario Oficial N.° 50.340 del 29 de agosto de 2017.
Narváez, L. (2014). La inclusión educativa como parte del proyecto hacia una Colombia en paz (Educational inclusion as part of the
project towards a peaceful Colombia). Inclusión y Desarrollo, 1 (1).